【題目】近年來我國鐵路事業(yè)迅猛發(fā)展,動車具有動力集中、提速快、效率高等優(yōu)點(diǎn)。
(1)以動車車次D3018為例,此趟列車具體行程見下方時(shí)刻表,該動車從南京到武昌間行駛的平均速度是多少km/h?
(2)途中動車以72km/h的速度勻速行駛,用了2min完全通過長2000m的隧道,求這列動車的長度多少米?
【答案】(1)135km/h;(2)400m。
【解析】
(1)首先求出動車在南京到武昌間的路程和時(shí)間,根據(jù)公式求出速度;
(2)依題意可知火車過隧道時(shí)火車實(shí)際行駛的路程等于車長加上隧道長,即,則由速度公式求火車的長度。
(1)由動車時(shí)刻表可知,南京到武昌的路程為s=841km-301km=540km,所用時(shí)間t=16:11-12:11=4h,動車在南京到武昌間行駛的平均速度:;
(2)完全通過長2000m的隧道時(shí),動車行駛時(shí)間t′=2min=120s,動車的速度:,動車完全通過隧道所行駛的路程:,因動車完全通過隧道,則有,所以動車的長度:。
答:(1)動車從南京到武昌間行駛的平均速度是135km/h;
(2)這列動車的長度是400m。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示是某實(shí)驗(yàn)小組在“測量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)的電路圖,所用小燈泡標(biāo)有“2.5 V”字樣。
(1)該組同學(xué)連接好電路的最后一根導(dǎo)線時(shí),小燈泡立刻發(fā)出微弱的光亮。導(dǎo)致上述現(xiàn)象的不規(guī)范操作是連接電路時(shí)開關(guān)未__________。
(2)若某次測量時(shí)電壓表的示數(shù)為2 V,電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)燈泡的電阻為_______ Ω;接著用這個電路測小燈泡正常工作(小燈泡兩端電壓為2.5 V)時(shí)的電阻,滑片應(yīng)向_________(選填“左”或“右”)移動。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“研究影響蒸發(fā)快慢的因素”實(shí)驗(yàn),如圖所示,他在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水,觀察圖中情景可知該同學(xué)主要研究蒸發(fā)快慢與______的關(guān)系。該實(shí)驗(yàn)采用了______的物理研究方法。日常生活中使用的液化石油氣,用______的方法使它成為液體貯存在鋼罐里的。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一只溫度計(jì)的刻度均勻但示數(shù)不準(zhǔn),將它放入一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中,示數(shù)為97℃,放在冰水混合物中示數(shù)為7℃,現(xiàn)把該溫度計(jì)的玻璃泡浸沒在一杯水中,穩(wěn)定后它的示數(shù)為61℃,則這杯水的實(shí)際溫度是
A. 61℃ B. 60℃ C. 67.8℃ D. 63℃
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究聲音的產(chǎn)生于傳播時(shí),小明和小華一起做了圖中的幾個實(shí)驗(yàn)。
(1)如圖甲所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到乒乓球被彈開,它說明了聲音是由___產(chǎn)生的。此探究中懸掛著的乒乓球的作用是將音叉的振動放大,這是物理實(shí)驗(yàn)探究中的一種重要方法,我們稱它為_____法。
(2)如圖乙所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起。該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f_____可以傳聲。在月球上_____(選填“能”或不能”)看到塑料球彈起。
(3)如圖丙所示,空氣是否傳聲的實(shí)驗(yàn)中,先讓電鈴發(fā)聲并放入玻璃罩內(nèi),再用抽氣機(jī)讓玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸_____(選填“增加”或“減少”),發(fā)現(xiàn)電鈴的聲音逐漸_____(選填“變大”或“變小”),然后把空氣又逐漸地通入玻璃罩內(nèi),發(fā)現(xiàn)聲音逐漸_____(選填“變大”或“變小”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,沿同一條直線向東運(yùn)動的物體A、B,其運(yùn)動相對同一參考點(diǎn)O的距離s隨時(shí)間t變化的圖象,以下說法正確的是( )
A. 兩物體由同一位置O點(diǎn)開始運(yùn)動,但物體A比B遲3s才開始運(yùn)動
B. t=0時(shí)刻,A在O點(diǎn),B在距離O點(diǎn)5m處
C. 從第3s開始,vA>vB,5s末A、B相遇
D. 5s內(nèi)A、B的平均速度相等
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究小球自由下落時(shí)的運(yùn)動,某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用照相機(jī)每隔相等的時(shí)間自動拍照一次,拍下小球下落時(shí)的運(yùn)動狀態(tài),如圖所示。
(1)可以看出小球在做____直線運(yùn)動(選填“勻速”或“變速”),其理由是___。
(2)圖中四個速度隨時(shí)間的關(guān)系圖象,能反映出該小球下落運(yùn)動的是________。(選填如圖中的選項(xiàng)字母)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為直流電動機(jī)的工作原理圖。以下相關(guān)的分析中正確的是( )
A.電動機(jī)的工作原理是電磁感應(yīng)
B.電動機(jī)工作過程中,消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.電動機(jī)工作過程中,線圈中的電流方向保持不變
D.電動機(jī)工作過程中,線圈中也產(chǎn)生感應(yīng)電流
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料一和材料二,回答問題。
材料一:在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,小明好奇地把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間,移動光屏,發(fā)現(xiàn)仍可以在屏幕上成像,拿開眼鏡后,像變得模糊不清,把屏幕向靠近凸透鏡的方向移動,又可以得到一個清晰的像。
材料二:如圖是人的眼球結(jié)構(gòu)圖,正常人的眼睛通過睫狀體對晶狀體的調(diào)節(jié),可以看清近處和遠(yuǎn)處的物體。
根據(jù)上面的材料,利用所學(xué)的物理知識,回答下面的問題:
(1)近視眼鏡的鏡片是______透鏡,對光有______作用。
(2)與凸透鏡成像對比,人的眼球中的晶狀體相當(dāng)于______,視網(wǎng)膜相當(dāng)于______。
(3)結(jié)合材料一和材料二,如果某同學(xué)看遠(yuǎn)處的物體時(shí),所成的像落在視網(wǎng)膜的前方,應(yīng)該配戴什么樣的眼鏡_____?為什么_____?
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