【題目】如圖是某運(yùn)動員訓(xùn)練時(shí)的s﹣t關(guān)系圖象．由圖象可知：

（1）運(yùn)動員在AB段處于________（選填“運(yùn)動”或“靜止”）狀態(tài)．

（2）OA段運(yùn)動的速度________（選填“大于”、“小于”或“等于”）BC段運(yùn)動的速度．

（3）整個(gè)運(yùn)動過程中的平均速度是________km/h．

【答案】靜止大于12

【解析】

（1）由圖像可知，在AB段，物體沒有移動距離，故處于靜止?fàn)顟B(tài)；（2）運(yùn)動員在OA段和BC段運(yùn)動的時(shí)間相同，都為6min，由圖像得，OA段移動的距離為2.0km，BC段移動的距離為3.0km-2.0km＝1.0km，故OA段的速度要大一些；（3）由圖像得，總時(shí)間t＝15min＝0.25h，總路程s＝3.0km，根據(jù)公式得，平均速度為v＝＝12km/h。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中，用天平和量筒測量一塊體積不規(guī)則的金屬塊的密度，進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作：

a．將金屬塊浸沒在量筒內(nèi)的水中，測出金屬塊和水的總體積

b．用天平稱出金屬塊的質(zhì)量

c．將適量的水倒入量筒中，測出水的體積

d．計(jì)算出金屬塊的密度

正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是

A. adbc B. bcad C. abdc D. abcd

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】大約兩千四百年前，我國的學(xué)者墨翟和它的學(xué)生做了世界上第一個(gè)小孔成像的實(shí)驗(yàn)，解釋了小孔成像的原理。小光同學(xué)將兩個(gè)長度均為50cm，直徑為5cm的直筒套在一起，做成如圖的儀器（M筒的直徑稍大，可以套在N筒上并能前后移動）

（1）小孔成的像是倒立的________像。可以用光的________-解釋。所成的像與小孔的形狀________。

（2）若直筒M，N位置不動，讓物體遠(yuǎn)離N筒，像距________，像的大小________（以上兩空選填“變大”“不變”或“變小”）。

（3）十五的夜晚，將小孔對準(zhǔn)明月，測得月亮最大像的直徑是9．1mm，已知月球到地球的距離為380000km。月球的直徑約為________km。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有兩個(gè)用不同材料制成的實(shí)心正方體A、B，已知A 重8N，B 重4N；A 的邊長為4cm，B 的邊長為8cm．如圖25 所示，輕質(zhì)彈簧將A、B 表面的中央連接固定．水平放置的圓柱形容器內(nèi)盛有一定量的某種液體，穩(wěn)定后物體A 與容器底部接觸（不密合），B 的上表面與液面平行且與液面相距2cm，此時(shí)物體A 對容器底部的壓強(qiáng)為500Pa．已知圓柱形容器的底面積為100cm2；彈簧不受力時(shí)長為10cm，在彈性限度內(nèi)其所受力F的大小與彈簧變形量的關(guān)系如圖所示．（彈簧的體積忽略不計(jì)，g取10N/kg）求：
（1）物體A 的密度；
（2）物體A、B 所受的浮力之和；
（3）容器內(nèi)所盛液體的質(zhì)量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】請?jiān)谌鐖D中標(biāo)出磁感線的方向及小磁針的N極．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“比較不同液體比熱容大小”的實(shí)驗(yàn)中，用相同的酒精燈對四種液體加熱，得到如表所示的數(shù)據(jù)：

次數(shù)

液體

質(zhì)量/g

升高的溫度/℃

加熱時(shí)間/min

1

水

200

10

7

2

甲

200

20

10

3

乙

400

20

14

4

丙

400

15

14

如果四次實(shí)驗(yàn)中，在相同時(shí)間內(nèi)，水、甲、乙、丙吸收的熱量相等，已知水的比熱容為c水=4.2×103J（kg℃）﹣1 ， 則由上述條件可得（ ）
A.丙液體的比熱容小于乙液體的比熱容
B.乙液體的比熱容為2.1×103J（kg℃）﹣1
C.第1次實(shí)驗(yàn)中，水吸收的熱量一定等于酒精燃燒放出的熱量
D.第3、4次實(shí)驗(yàn)中，乙液體吸收的熱量比丙液體吸收的熱量多

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小瑋在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時(shí)，猜測：即使在弦張緊程度相同的條件下發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短及弦的材料有關(guān)．于是她想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確．下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件，按要求完成各小題：

（1）如果小瑋想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)該選用表中編號為______的琴弦（只填字母代號）

（2）在上述探究過程中，總要控制某些因素，使它們保持不變，進(jìn)而尋找出另外一些因素的關(guān)系，這種研究方法叫做“控制變量法”．如果選用A、B編號的兩種琴弦做實(shí)驗(yàn)探究，則控制的變量是琴弦的______和______，想探究的問題是弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的______的關(guān)系

（3）探究過程通常采用下列一些步驟：①實(shí)驗(yàn)研究；②分析歸納；③提出問題（或猜想）；④得出結(jié)論等．你認(rèn)為小瑋要完成本探究的全過程，所采取步驟的合理順序應(yīng)該是：______（只填寫數(shù)字代號）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把微小放大以利于觀察，這是物理學(xué)中一種重要的方法．如圖是一種顯示微小形變的裝置。A為激光筆，B、C是平面鏡，P為臺面，未放重物時(shí)，激光束反射在屏上的光斑為點(diǎn)D，當(dāng)把重物N放在臺面P上時(shí)，臺面將發(fā)生微小形變，以下說法正確的是 （ ）

A. 平面鏡B上的入射角變小，光斑向D點(diǎn)的左側(cè)移動

B. 平面鏡B上的入射角變小，光斑向D點(diǎn)的右側(cè)移動

C. 平面鏡B上的入射角變大，光斑向D點(diǎn)的右側(cè)移動

D. 平面鏡B上的入射角變大，光斑向D點(diǎn)的左側(cè)移動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，O點(diǎn)表示杠桿的支點(diǎn)，其中錯(cuò)誤的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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同步練習(xí)冊答案