Question

在“探究并聯(lián)電路干路電流與支路電流關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中．
（1）實(shí)驗(yàn)室提供兩種規(guī)格燈泡若干，小李和小張分別選用兩個(gè)燈泡，按圖1電路圖所示連電路，請(qǐng)?jiān)趫D2中用筆劃線連好電路．

（2）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，小李閉合開(kāi)關(guān)后看到電流表指針偏轉(zhuǎn)角度很少，出現(xiàn)如圖3所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，這是因?yàn)?!--BA-->

電壓表選擇了較大的量程

．
（3）兩人各自做了一組實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄如下表：

	A點(diǎn)的電流IA/A	B點(diǎn)的電流IB/A	C點(diǎn)的電流IC/A
小李實(shí)驗(yàn)	0.24	0.13	0.37
小張實(shí)驗(yàn)			0.48

表格中小張實(shí)驗(yàn)A、B兩點(diǎn)的電流大小相等（如圖4所示），是

0.24

 A，等于

240

mA．
（4）對(duì)兩組數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和論證，小張得出如下結(jié)論：

并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流

之和，且各支路電流大小相等

：
請(qǐng)您判斷：
①小張的結(jié)論是

不完全正確

 （填“完全正確”或“不完全正確”）的；
②實(shí)驗(yàn)更好的改進(jìn)方法是：

改用兩個(gè)規(guī)格不一樣的燈泡

．
（5）在連接電路時(shí)，如發(fā)現(xiàn)有連接錯(cuò)誤，不少同學(xué)習(xí)慣于將電路全部拆散，重新連接．其實(shí)，有時(shí)只要思考一下，拆除或改接某些導(dǎo)線就能解決問(wèn)題．現(xiàn)在考考你，如圖5是某同學(xué)連接的電路．對(duì)于這個(gè)電路，只須拆除一根導(dǎo)線，就能成為兩燈串聯(lián)的正確電路．請(qǐng)?jiān)谝�拆除的那根線上打上“×”號(hào)．

Answer 1

分析：（1）由電路圖可知兩燈泡并聯(lián)，電流表測(cè)L₁支路的電流，開(kāi)關(guān)位于干路，根據(jù)電流流向法連接電路圖；
（2）如圖3所示的電流表指針偏轉(zhuǎn)角度較小，讀數(shù)時(shí)會(huì)產(chǎn)生較大誤差，這是量程選擇有問(wèn)題；
（3）根據(jù)電流表所選量程和指針位置，可以讀出電流表讀數(shù)；
（4）小張所做實(shí)驗(yàn)的結(jié)論，可以從記錄的A、B兩點(diǎn)電流之和與C點(diǎn)電流的大小關(guān)系來(lái)分析；對(duì)于小張所得結(jié)論是否正確，要看結(jié)論是否具有普遍性，結(jié)論的得出是否有偶然性．要避免偶然性的發(fā)生，就是讓不同規(guī)格的燈泡分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；
（5）把幾個(gè)用電器首尾相接，連入電路就是串聯(lián)．

解答：解：（1）電流從電源的正極出發(fā)，經(jīng)開(kāi)關(guān)后分支，一支經(jīng)燈泡L₁、電流表后回到電源的負(fù)極，一支經(jīng)燈泡L₂回到電源的負(fù)極，如下圖所示：

（2）從題目的3圖看出：電流表所接量程為3A量程，造成指針偏轉(zhuǎn)較大太小，讀數(shù)誤差較大；
（3）由圖4可知電流表的兩端為0～0.6A，分度值為0.02A，所以指針?biāo)�指位置的電流�?.24A，等于240mA；
（4）小張實(shí)驗(yàn)時(shí)所用燈泡的規(guī)格相同，兩個(gè)支路電流相等，但是，不同規(guī)格的燈泡支路電流是否也相等沒(méi)有實(shí)驗(yàn)，所以結(jié)論不完全正確；為了實(shí)驗(yàn)結(jié)論的普遍性要改用兩個(gè)規(guī)格不一樣的燈泡多做幾次實(shí)驗(yàn)；
（5）從電源的正極出發(fā)，經(jīng)開(kāi)關(guān)、一個(gè)燈泡、另一個(gè)燈泡、電流表到電源的負(fù)極，去掉多余的一根導(dǎo)線，如下圖所示：

故答案為：
（1）實(shí)物電路圖如上圖所示；
（2）電流表選了較大的量程；
（3）0.24；240；
（4）并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流之和，且各支路電流大小相等；不完全正確；改用兩個(gè)規(guī)格不一樣的燈泡；
（5）修改后的實(shí)物電路圖如上圖所示．

點(diǎn)評(píng)：需要得出結(jié)論的實(shí)驗(yàn)，一定要多方面考慮對(duì)實(shí)驗(yàn)可能產(chǎn)生影響的因素，使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更加合理，更具有普遍性．