Question

為了研究影子長度與哪些因素有關，某科學興趣小組的同學做了以下猜想：
①影子長度可能與物體離光源的遠近有關②影子長度可能與光源的高度有關③影子長度可能與物體高度有關．
于是同學們開始設計并進行實驗，實驗裝置如圖：在水平地面上豎直固定一根長桿，長桿上裝有一個可以上下移動的點光源A，再在地面上豎立一根短木條（短木條始終低于點光源A）．
（1）保持短木條的長度和位置不變，該同學將點光源A從圖示位置逐漸向上移動，測得數(shù)據(jù)如下表：

點光源的高度H/cm	20	30	40	50	60
影子長度L/cm	30	15	10	7.5	6

該科學興趣小組同學做此實驗，想要驗證的假設是

②

（填猜想序號）
（2）分析上述實驗數(shù)據(jù)還可：在點光源逐漸上移過程中，若點光源高度的增加量相同，則影子長度L的變化量

減小

（選填“增大”、“減小”或“不變”）
（3）圖中S可表示點光源到短木條的距離，如果要研究影子長度L與點光源到短木條的距離S的關系，具體操作是：保持

點光源高度H

不變，改變

點光源到短木條的距離s

．（兩空同時答對才可得分）

Answer 1

分析：根據(jù)控制變量法的要求，分析實驗條件及實驗數(shù)據(jù)，然后答題．

解答：解：（1）保持短木條的長度和位置不變，該同學將點光源A從圖示位置逐漸向上移動，即控制控制物體高度與物體到光源的距離不變，而改變光源的高度，因此該實驗探究的是猜想：②影子長度可能與光源的高度有關．
（2）光源每增加10cm后的影子的變形量分別為15cm；5cm；2.5cm；1.5cm，所以點光源高度的增加量相同，則影子長度L的變化量減小；
（3）如果要研究影子長度L與點光源到短木條的距離S的關系，根據(jù)控制變量法知：保持點光源高度H不變，改變點光源到短木條的距離s．
故答案為：（1）②；（2）減��；（3）點光源高度H；點光源到短木條的距離s．

點評：本題利用了控制變量法研究影子的長度與光源的高度、木條與光源的距離的關系，熟練應用控制變量法即可正確解題．