【題目】為了比較銅和鋁的導(dǎo)熱性能,小明選取了粗細(xì)均勻、橫截面積、長(zhǎng)度均相同的U形銅棒和鋁棒進(jìn)行實(shí)驗(yàn).小明認(rèn)為導(dǎo)熱性能無(wú)法直接測(cè)量,他首先將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究可直接測(cè)量量之間的關(guān)系,并類比所學(xué)知識(shí)定義了一個(gè)物理量k,來(lái)衡量物質(zhì)的導(dǎo)熱性能.在此基礎(chǔ)上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并成功比較出哪種材料導(dǎo)熱性能更好.小明的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖如圖甲所示.他將銅棒的一端放入燒杯內(nèi)持續(xù)沸騰的水中,銅棒的另一端放入試管內(nèi)25℃的冷水中,每隔50s測(cè)量一次試管內(nèi)水的溫度并記錄,依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖像①.換成U形鋁棒后,小明按照同樣的實(shí)驗(yàn)方法,在相同的實(shí)驗(yàn)條件下,每隔50s測(cè)量一次試管內(nèi)水的溫度并記錄,依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖乙中的圖像②.
根據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
⑴ 在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,用來(lái)衡量導(dǎo)熱性能的物理量k是(________)
A.時(shí)間 B.溫度 C.溫度的變化量 D.單位時(shí)間內(nèi)溫度的變化量
⑵ 可推斷出此實(shí)驗(yàn)中__________(銅棒/鋁棒)的導(dǎo)熱性能更好.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)物理量的估測(cè),是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,也是學(xué)好物理的基本功之一,下面是小宇同學(xué)對(duì)自己身邊相關(guān)物理量的估測(cè),合理的是( ( )
A. 手機(jī)正常工作時(shí)的電流約為2A
B. 教室內(nèi)一盞日光燈的功率約為200W
C. 家里每個(gè)月用約3.6×108J的電能
D. 一名普通中學(xué)生正常步行上樓的功率為1000W
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華的媽媽到某工藝品商店買(mǎi)了一件用金銅合金制成的實(shí)心工藝品,商店的售貨員告訴她:這件工藝品是質(zhì)量相等的金、銅兩種金屬混合制成的,含金量為50%.小華的媽媽對(duì)售貨員的話表示懷疑,讓小華進(jìn)行驗(yàn)證.小華通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出工藝品的質(zhì)量為600g,體積為52cm3,并從課本中查出了金、銅的密度分別為19.3g/cm3和8.9g/cm3.
⑴ 請(qǐng)根據(jù)小華的實(shí)驗(yàn)結(jié)果計(jì)算工藝品的密度.
⑵ 請(qǐng)根據(jù)售貨員的說(shuō)法,計(jì)算出工藝品的密度,并說(shuō)明售貨員的話是否可信.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某家用電能表上標(biāo)有“220V 10(20)A”的字樣,則正常工作時(shí)用電器總功率不能超過(guò) kW.小麗家電能表的視窗在月初和月底顯示的數(shù)字如圖所示,她家這一個(gè)月消耗電能 kWh,若1度電的電費(fèi)按0.6元計(jì)算,則她家這個(gè)月的電費(fèi)是 元.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】站在船上的人,用竹竿撐岸,船離岸而去,這一現(xiàn)象說(shuō)明____________________________,同時(shí)還說(shuō)明___________________________________。
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【題目】王強(qiáng)同學(xué)觀察到現(xiàn)在的手電筒大都由原來(lái)的一個(gè)小燈泡換成了多顆發(fā)光二極管,他通過(guò)使用發(fā)現(xiàn)這種手電筒非常明亮而且還非常省電.他很好奇,于是就到電子器材商店買(mǎi)了兩顆這種發(fā)光二極管準(zhǔn)備用實(shí)驗(yàn)測(cè)出它的額定功率.從包裝盒上,他了解到這種發(fā)光二極管的額定電壓是3V,正常發(fā)光時(shí)電阻約為80Ω左右.當(dāng)他選好器材(電源是電壓為6V的蓄電池,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω、1A”字樣)并將實(shí)驗(yàn)電路連成如圖甲所示的情況后:
(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線當(dāng)導(dǎo)線,替他把電路連接完整(要求選擇合適的量程,導(dǎo)線不交叉);
(2)實(shí)驗(yàn)前,老師建議王強(qiáng)同學(xué)先使用電壓表的大量程.王強(qiáng)將電路連好并檢查無(wú)誤后,再將滑動(dòng)變阻器調(diào)到圖中的端 (填“A”或“B”),這時(shí),他閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)發(fā)光二極管非常明亮且還冒煙,接著就被燒壞了.產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是滑動(dòng)變阻器的 ,使發(fā)光二極管兩端電壓 .
(3)王強(qiáng)同學(xué)更換合適的器材后,再次閉合開(kāi)關(guān)發(fā)現(xiàn)發(fā)光二極管不發(fā)光,電流表指針有明顯偏轉(zhuǎn),電壓表卻無(wú)示數(shù),產(chǎn)生這一故障的原因是 ;
(4)當(dāng)王強(qiáng)排除故障后,按照正確的操作規(guī)則將電壓表的示數(shù)調(diào)到 V,這時(shí)他觀察到電流表示數(shù)如圖乙所示,則這時(shí)通過(guò)發(fā)光二極管的電流是 A,發(fā)光二極管的額定功率是 W.
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【題目】如圖所示,一個(gè)邊長(zhǎng)為80cm的正方體重640N,放在水平地面上,一個(gè)人站在地上利用滑輪組將重物勻速提起來(lái)。求:
(1)人還沒(méi)有用力拉之前,重物對(duì)地面的壓強(qiáng)是多大?
(2)要想使人所用的拉力最小,請(qǐng)?jiān)趫D上畫(huà)出滑輪組上繩子的繞法。
(3)如果人對(duì)繩子的實(shí)際拉力是320N,滑輪組的機(jī)械效率是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)重為20N的物體放在水平桌面上,在5N的水平推力作用下靜止不動(dòng),則物體受到的摩擦力為_______N;當(dāng)推力為9N時(shí),物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),則物體受到的摩擦力為_____N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為“研究充水玻璃管中氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)。
(1)若測(cè)得氣泡從管子的底端運(yùn)動(dòng)到頂端的路程為56cm,所用的時(shí)間為7s,則在這個(gè)過(guò)程中氣泡的平均速度為______m/s。
(2)為了測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)的平均速度,需要測(cè)量氣泡運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間,為便于測(cè)量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運(yùn)動(dòng)得較______(填“快”或“慢”)。
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