【題目】光的三原色是（ ）
A.紅、黃、藍(lán)
B.赤、橙、綠
C.赤、綠、紫
D.紅、綠、藍(lán)

【答案】D
【解析】色光的三原色是紅、綠、藍(lán)；顏料的三原色是紅、黃、藍(lán)；D符合題意.
所以答案是：D.
【考點(diǎn)精析】掌握色光的三（基）原色和顏料的三原色是解答本題的根本，需要知道光的三原色：紅、綠、藍(lán)；顏料的三原色：紅、黃、藍(lán)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下事例中屬于增大壓強(qiáng)的是（ ）
A.鐵軌鋪在枕木上
B.滑雪時(shí)穿雪橇
C.坦克裝有履帶
D.菜刀的刀刃很薄

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性可以為人類服務(wù)。航天飛機(jī)在飛行中航天員可以用機(jī)械臂對(duì)運(yùn)行的航天器進(jìn)行維修，這是因?yàn)楹教祜w機(jī)相對(duì)于航天器是______的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，連接電路時(shí)電鍵應(yīng)處于狀態(tài)，電流表應(yīng)在被測(cè)電路（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），電流應(yīng)從電流表的接線柱流入.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】探究杠桿的平衡條件：

（1）安裝好杠桿，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，如圖甲，應(yīng)把杠桿右端的平衡螺母向右 調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡，此時(shí)杠桿自身重力的力臂為 ；

（2）彈簧測(cè)力計(jì)使用前指針如圖乙所示，則測(cè)量時(shí)，首先應(yīng)該進(jìn)行的操作是 ；

（3）小李在杠桿的一側(cè)掛鉤碼，在杠桿的另一側(cè)某一位置用彈簧測(cè)力計(jì)沿 拉住杠桿，使其在水平位置平衡，以便直接從杠桿上讀出力臂；

（4）記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格如下，請(qǐng)將表格空白處補(bǔ)充完整；

次數(shù)

動(dòng)力F1/N

①

②

阻力臂I2/cm

1

3

0.1

1

0.3

（5）某同學(xué)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)分析，得出杠桿的平衡條件是：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂，你認(rèn)為他的結(jié)論 （填“可靠”或“不可靠”），理由是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于人失去聽(tīng)覺(jué)，下列說(shuō)法不正確的是（ ）

A. 人只要失去聽(tīng)覺(jué)，就不能感知聲音

B. 如果因?yàn)閭鲗?dǎo)障礙而失去聽(tīng)覺(jué)，可以通過(guò)骨傳導(dǎo)來(lái)感知聲音

C. 對(duì)于因傳導(dǎo)障礙而失去聽(tīng)覺(jué)的人，只要設(shè)法將外界產(chǎn)生的振動(dòng)傳給聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，就可以感知聲音

D. 聲音可以通過(guò)頭骨、頜骨傳到聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)，引起聽(tīng)覺(jué)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一根粗細(xì)均勻的金屬絲剪去一半后，不變的物理量是（ ）
A.電阻
B.質(zhì)量
C.體積
D.密度

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)的分類正確的是（　�。�

A. 玻璃、冰、鋁都是晶體 B. 蠟和冰都是晶體

C. 松香、玻璃、瀝青都是非晶體 D. 海波和銅都是非晶體

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在里約奧運(yùn)會(huì)男子200米自由泳決賽，我國(guó)選手孫楊以1分44秒65的成績(jī)獲得冠軍！這是孫楊連續(xù)二屆奧運(yùn)會(huì)獲得游泳金牌．請(qǐng)計(jì)算孫楊在這次200米游泳決賽中的平均速度？

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同步練習(xí)冊(cè)答案