【題目】如圖所示,將一個凸透鏡正對太陽,其下方20cm處的白紙上呈現(xiàn)出一個較小的光斑,這個現(xiàn)象提示我們:凸透鏡對光有_______作用;若將該透鏡向紙面再靠近一小段距離的過程中,光斑一直變小,由此可以判斷該透鏡的焦距一定_______20cm(選填大于”、“等于小于”)。

【答案】會聚小于

【解析】

太陽光可以看作是平行光,將一個凸透鏡正對太陽,經(jīng)過凸透鏡折射后能形成一個較小的光斑,則說明凸透鏡對光有會聚作用;平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后能會聚到主光軸上形成一個最小、最亮的點(diǎn),這個點(diǎn)就是凸透鏡的焦點(diǎn),這一點(diǎn)到透鏡光心的距離叫做透鏡的焦距;根據(jù)題意知道,將該透鏡向紙面再靠近一小段距離的過程中,光斑一直變小,由于白紙最初距凸透鏡20cm,所以,說明該透鏡的焦距一定小于20cm。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】回顧實(shí)驗(yàn)和探究(請將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整):

(1)探究牛頓第一定律:

過程

現(xiàn)象

讓小車從斜面頂端由靜止滑下,使小車到達(dá)三種不同水平面時的初速度 ,發(fā)現(xiàn)小車在 表面上運(yùn)動狀態(tài)改變得最慢。

結(jié)論

方法

的物體不受力的作用,它將保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,通過理想化推理得出結(jié)論,運(yùn)用的科學(xué)方法是 法。

問題

討論

利用上述器材,再增加一個小木塊和一把刻度尺,讓小車分別從斜面不同高度處由靜止滑下,比較木塊被推動的 ,由此得出物體的動能與 的關(guān)系。

(2)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)規(guī)律:

現(xiàn)象

方法

將壓強(qiáng)計(jì)的探頭放入水中,發(fā)現(xiàn)探頭向下移動的過程中,U型管兩側(cè)液面高度差變大,這說明液體壓強(qiáng)隨深度的增加而 。保持探頭所處深度不變,向水中加鹽,發(fā)現(xiàn)高度差變大,這說明液體壓強(qiáng)還與液體 有關(guān)。

實(shí)驗(yàn)中U型管兩側(cè)液面高度差的大小反映了探頭所受液體壓強(qiáng)的大小,運(yùn)用的科學(xué)方法是 法。

問題

討論

在開口的空礦泉水瓶的側(cè)壁和底部扎幾個小孔,用手將其壓入水中,發(fā)現(xiàn)水從各個小孔涌入瓶中,說明液體內(nèi)部向 都有壓強(qiáng)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“冰熔化時溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:

1)將適量碎冰放入試管中,利用水給冰加熱,目的是_____

2)溫度計(jì)是根據(jù)液體_____性質(zhì)制成的,某時刻觀察到溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示,為_____℃。

3)圖乙是根據(jù)所測數(shù)據(jù)繪制成的圖象。由圖象可知,冰的熔化特點(diǎn)是:_____。

4)若不計(jì)熱量損失物質(zhì)在ABBC兩段吸收的熱量分別為Q1Q2Q1Q2_____[c2.1×103J/kg℃)]

5)實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了_____(填符號)。

A.尋找普遍規(guī)律 B.減小誤差

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】已知小汽車的總質(zhì)量為1300kg,與地面接觸的總面積為1300cm2,現(xiàn)該車在200s內(nèi)水平勻速直線前進(jìn)了5000m,汽車在行駛過程中受到的阻力為車重的0.16倍(g=10N/kg)求:

(1)小車行駛的速度

(2)小汽車靜止時對地面的壓強(qiáng);

(3)在此過程中汽車牽引力做功的功率。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象,如圖所示。下列判斷中正確的是

A. 該凸透鏡的焦距是16cm

B. 當(dāng)時,在光屏上能得到一個縮小的像

C. 當(dāng)時,成放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的

D. 把物體從距凸透鏡15cm處移動到30cm處的過程中,像逐漸變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用焦距為10cm的凸透鏡探究“凸透鏡成像規(guī)律”。

1)小豪同學(xué)將蠟燭、凸透鏡、光屏隨意固定在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭后,沿光具座無論怎樣移動光屏,在光屏上始終得不到燭焰的像,原因可能是_____。

2)重新調(diào)整后,將蠟燭、凸透鏡固定在光具座上,如圖甲所示,移動光屏后得到燭焰清晰、完整的像,該像是倒立_____(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像。我們可以從不同角度看到光屏上的像,是因?yàn)榘l(fā)生了_____(選填“鏡面反射”或“漫反射”)。

3)接下來保持蠟燭和光屏的位置不動,將凸透鏡向蠟燭方向移動,光屏上再次出現(xiàn)了一個倒立

_____(選填“放大”或“縮小”)的清晰實(shí)像,與這種成像原理一致的光學(xué)儀器是_____(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)。

4)當(dāng)光屏上出現(xiàn)蠟燭清晰的像時,如果用遮光板擋住透鏡的上半部分,我們觀察光屏?xí)r,將會在光屏上看到_____。

A.蠟燭像的下半部分 B.蠟燭像的上半部分

C.蠟燭完整的像,像的亮度變暗 D.蠟燭完整的像,像的亮度不變

5)在圖甲中,小豪把自己的近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清,應(yīng)該向_____(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡方向移動光屏,可再次得到清晰的像。

6)某小組實(shí)驗(yàn)時對圖甲中的裝置進(jìn)行了改進(jìn),將蠟燭換成帶有“F”形的LED燈、光屏貼上方格紙,如圖乙所示,請寫出改進(jìn)后其中一個優(yōu)點(diǎn):_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理學(xué)中一個基本的觀念是“世界是由物質(zhì)組成的”.

(1)1811年,意大利物理學(xué)家阿伏加德羅將組成物質(zhì)的并能保持其化學(xué)性質(zhì)不變的最小微粒命名為________.1911年,著名物理學(xué)家盧瑟福在進(jìn)行了α粒子散射實(shí)驗(yàn)后,提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型.該模型認(rèn)為,原子是由帶_____電的原子核和帶______電的核外電子構(gòu)成.

(2)以氫原子為例,圖中能正確示意氫原子核式結(jié)構(gòu)的是圖______(甲/乙/丙/丁).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,這是科技創(chuàng)新小組的同學(xué)們自己發(fā)明的電子握力器的內(nèi)部結(jié)構(gòu).電源電壓不變,滑動變阻器b端固定在絕緣底座上,手柄A與變阻器滑片固定在一起,同步運(yùn)動,握力為零時,滑片處于a端.L是一個電阻不變的指示燈,力量計(jì)由一個電流表改裝而成.使用時,先閉合開關(guān)S,再用手握住手柄,A柄向下運(yùn)動壓縮彈簧,握力就顯示在力量計(jì)表盤上.有關(guān)此握力計(jì)下列的說法中正確的是

A.握力越大燈泡越暗,力量計(jì)的示數(shù)越大

B.改裝成的力量計(jì)的零刻度線就是原電流表的零刻度線

C.握力越大電路總電阻越小,總電流越大

D.握力越大,彈簧的長度越長;握力越小,彈簧長度越短

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示電路中,電源兩端的電壓保持不變,閉合開關(guān)S,電表的示數(shù)均不為零;斷開開關(guān)S,僅將電阻R2更換為電阻R4,再閉合開關(guān)S,電流表的示數(shù)變化了0.2A,電壓表V1的示數(shù)變化了12V,電壓表V2的示數(shù)變化了6V。已知R2R4,則在將R2更換為R4后,電阻R3消耗的電功率的增加值

A. 等于2.4W B. 大于2.4W

C. 小于2.4W D. 以上情況均有可能

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同步練習(xí)冊答案