【題目】探究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素時，用相同的鐵釘繞成了電磁鐵AB，如圖，回答下列問題：

（1）電磁鐵磁性的強(qiáng)弱通過來比較得出，這種實(shí)驗(yàn)方法是法．
（2）觀察到電磁鐵B吸引大頭針的數(shù)目均比A多，說明： ．
（3）向左調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，電磁鐵A吸引鐵釘?shù)臄?shù)目增多，這一現(xiàn)象說明 ．

【答案】
（1）吸引大頭針的數(shù)量,轉(zhuǎn)換
（2）電流相同時,線圈匝數(shù)越多,磁性越強(qiáng)
（3）線圈匝數(shù)一定時,電流越大,電磁鐵磁性越強(qiáng)．
【解析】解：（1）由圖可知，實(shí)驗(yàn)時是通過觀察吸引大頭針的數(shù)量來判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱的，這種方法叫轉(zhuǎn)換法；（2）圖中兩電磁鐵串聯(lián)，電流相同、鐵芯相同，線圈匝數(shù)不同、磁性強(qiáng)弱不同，因此可得出結(jié)論：電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與線圈的匝數(shù)有關(guān)，在其他條件相同時，線圈匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)；（3）當(dāng)滑動變阻器滑片向左移動時，電磁鐵A線圈匝數(shù)不變，電流變大，電磁鐵A吸引大頭針的個數(shù)都增加，所以在線圈匝數(shù)一定時，電流越大，電磁鐵磁性越強(qiáng)．

所以答案是：（1）吸引大頭針的數(shù)量；轉(zhuǎn)換；（2）電流相同時，線圈匝數(shù)越多，磁性越強(qiáng)；（3）線圈匝數(shù)一定時，電流越大，電磁鐵磁性越強(qiáng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】按照題目要求作圖：

（1）如圖甲所示，將一個小球放在豎直放置的彈簧上，用手向下壓小球，松手后，小球在彈簧彈力作用下向上加速運(yùn)動，不考慮空氣阻力，請畫出此時小球的受力示意圖．
（2）在圖乙所示電路的○里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸枺箖蔁鬖1、L2并聯(lián)．
（3）自行車的尾部安裝一種塑料制成的反光鏡，夜間騎車時，在車燈照射下，能把光線按原來方向返回．反光鏡結(jié)構(gòu)如圖丙所示，兩平面鏡相互垂直，當(dāng)一條光線AB入射到其中一平面鏡，作出所有反射光線的光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在圖（a）所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖（b）所示，則電阻R1和R2兩端的電壓分別為（ ）

A.4.8V，1.2V
B.6V，1.2V
C.1.2V，6V
D.1.2V，4.8V

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】彈簧測力計下掛一長方體物體，將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸浸入水中如圖甲；圖乙是彈簧測力計示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖象，則下列說法中正確的是（ ）

A.物體的體積是400cm3
B.物體受到的最大浮力是5N
C.物體的密度是2.25g/cm3
D.物體剛浸沒時下表面受到水的壓強(qiáng)是400Pa

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中，將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內(nèi)，用相同的電加熱器同時加熱．記錄相關(guān)數(shù)據(jù)，并繪制出如圖的圖象．（不計熱量損失）
（1）實(shí)驗(yàn)時，選用初溫和均相等的甲、乙兩種液體．
（2）加熱10min，甲吸收的熱量（選填“大于”、“小于”或“等于”）乙吸收的熱量，甲液體的沸點(diǎn)是℃．
（3）乙液體的比熱容是甲液體比熱容的倍．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】填空完成下面的敘述

（1）核電站是利用能來發(fā)電的，其能量是原子核發(fā)生了核（選填“裂變”或“聚變”）；
（2）如圖中的核輻射標(biāo)志是；
（3）一般用水來給高溫的核反應(yīng)堆降溫，這是用的方法來改變內(nèi)能的．
（4）能源和環(huán)境”是世界各國共同面臨的問題，保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源要從我做起．下列說法中需要改正的是 ．
A.盡可能用太陽能熱水器代替電熱水器
B.養(yǎng)成及時關(guān)掉水龍頭和人走關(guān)燈的習(xí)慣
C.用洗臉?biāo)疀_廁所，將廢報紙、空酒瓶等送到廢品收購站
D.及時將生活垃圾，廢電池裝在一起丟人垃圾箱．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)了電能的知識后，小燕觀察了家中的電能表的規(guī)格如圖所示，本月初抄表數(shù)如圖所示，若本月應(yīng)交電費(fèi)66元，且電價為0．5元/度，則本月末抄表的示數(shù)為kW·h；她家本月消耗的這些電能可供一盞“220 V 40 W”字樣的白熾燈連續(xù)工作h．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】視力正常的小明把凸透鏡貼近眼睛，觀察遠(yuǎn)處的房屋，眼前“模糊”此時來自遠(yuǎn)方房屋的光會聚在視網(wǎng)膜的（選填“前”或“后”）方．如圖所示，他又伸直手臂通過凸透鏡觀察到房屋清晰的（選填“實(shí)”或“虛”）像，像的位置在凸透鏡的（選填“左”或“右”）側(cè)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用圖所示的方法可以粗測出橡皮泥的密度．請你將李明同學(xué)測橡皮泥密度的實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整，并用測得的物理量表示出橡皮泥密度的表達(dá)式．
實(shí)驗(yàn)步驟：

⑴將適量的水倒入燒杯中，用刻度尺測出燒杯中水的深度h1 ．
⑵將橡皮泥捏成球狀后放入燒杯中（如圖甲所示），用刻度尺測出此時燒杯中水的深度h2 ．
⑶ ．
橡皮泥密度的表達(dá)式： ．

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