【題目】我們搬動(dòng)課桌時(shí),桌腿與地面相碰,使桌子 產(chǎn)生聲音;樓下教室里的同學(xué)即使關(guān)閉好門窗,也會(huì)被這些聲音所干擾,說(shuō)明聲音還能在 體中傳播.

【答案】振動(dòng);固

【解析】

試題分析:聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,聲音能夠在固體、液體和氣體中傳播.

解:搬動(dòng)課桌時(shí),桌腿與地面相碰,桌子振動(dòng)發(fā)出聲音.樓下教室里的同學(xué)即使關(guān)閉好門窗,也會(huì)被這些聲音所干擾,這是由于聲音能夠在固體(樓板)中傳播造成的.

故答案為:振動(dòng);固.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電流做功的多少與__________、____________________有關(guān)。

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【題目】北宋沈括的《夢(mèng)溪筆談》中記載:“古法以牛皮為天服(即箭袋),臥則為枕,取其中虛,附地振之,數(shù)里內(nèi)有人馬聲,則皆聞之,蓋虛能納聲也.”意思是:行軍宿營(yíng),士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及時(shí)聽(tīng)到夜襲敵人的馬蹄聲.這段記載蘊(yùn)涵了什么科學(xué)道理?

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【題目】如圖所示是某種物質(zhì)熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象.由圖象可判斷出這種物質(zhì)是晶體,這種物質(zhì)的熔點(diǎn)是 ,從剛剛開(kāi)始熔化到完全熔化大約持續(xù)的時(shí)間為 min.該過(guò)程中晶體 熱量(選填吸收放出).

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【題目】(1)假如你的鄰居引吭高歌,影響了你的休息和學(xué)習(xí),你能想出辦法減弱這種噪聲的干擾嗎?

(2)某種昆蟲(chóng)靠翅膀發(fā)聲音,如果這種昆蟲(chóng)的翅膀在2秒內(nèi)做了800次振動(dòng),頻率是多少?人類能聽(tīng)到嗎?

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【題目】老師利用如圖甲所示的裝置演示動(dòng)能與重力勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化后,小光想:小球在擺動(dòng)過(guò)程中的機(jī)械能的大小是否與細(xì)線的長(zhǎng)度有關(guān)呢?為了探究此問(wèn)題,他設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)裝置:將無(wú)彈性的細(xì)線上端固定在鐵架臺(tái)上,下端拴住小球,使小球擺動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)恰好撞擊靜止在水平桌面上的木塊,如圖乙所示.(不計(jì)細(xì)線固定端的摩擦與空氣阻力)

(1)小光將長(zhǎng)為l的細(xì)線拉至水平狀態(tài)靜止時(shí),小球具有的機(jī)械能是以________能的形式存在.

(2)釋放小球后,木塊被小球撞擊并在水平桌面上滑動(dòng)了一段距離s,在此過(guò)程中木塊克服_______力做功.

(3)小光多次改變拴小球的細(xì)線長(zhǎng)度,并調(diào)整細(xì)線固定端的位置,每次均將小球拉至細(xì)線處于水平狀態(tài)時(shí)自由釋放,使它擺動(dòng)到相同的最低點(diǎn)撞擊同一木塊,測(cè)出木塊被撞擊后運(yùn)動(dòng)的距離,通過(guò)比較運(yùn)動(dòng)距離的長(zhǎng)短來(lái)判斷小球具有的機(jī)械能大。(qǐng)你分析小光的實(shí)驗(yàn)方案是否可行?________,理由是:________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知小燈泡的額定電壓為2.5V,電源電壓恒定不變.

(1)在連接器材時(shí),為保證實(shí)驗(yàn)電路的安全,小明應(yīng)該________開(kāi)關(guān).

(2)小明所連接的實(shí)物電路如圖甲所示,圖中小燈泡與滑動(dòng)變阻器的連接方式是________聯(lián).

(3)小明移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時(shí)小燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)如圖乙所示,電流是________A,則小燈泡的額定功率是________W.

(4)若為了測(cè)量小燈泡發(fā)光較暗時(shí)的實(shí)際功率,小明應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向阻值________(填“增大”或“減小”)的方向移動(dòng),并測(cè)量相關(guān)物理量進(jìn)行計(jì)算.

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【題目】一束光入射到平面鏡上,入射角為35度,則反射角為 度.若光線垂直入射到平面鏡上,則入射角是 度.

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【題目】兩個(gè)相同的容器分別裝滿了質(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示,(不計(jì)熱損失)以下說(shuō)法正確的是(

A.甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容

B.如果升高相同的溫度,兩液體吸收的熱量相同

C.加熱相同時(shí)間,甲液體吸收的熱量等于乙液體吸收的熱量

D.加熱相同時(shí)間,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量

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