【題目】圖是一個(gè)太陽(yáng)能淋浴器儲(chǔ)水箱的示意圖。主要由一個(gè)圓柱形金屬水桶、一個(gè)壓力傳感開關(guān)和一個(gè)長(zhǎng)方體組成，其中長(zhǎng)方體通過(guò)細(xì)繩與壓力傳感開關(guān)相連。壓力傳感開關(guān)的作用是：當(dāng)它受到繩子豎直向下的拉力達(dá)到10 N時(shí)閉合，控制水泵從進(jìn)水口開始向桶內(nèi)注水，此時(shí)，水面剛好與長(zhǎng)方體的下表面相平，水桶內(nèi)儲(chǔ)水高度為h1=8 cm；當(dāng)它受到繩子的拉力等于6 N時(shí)斷開，水泵停止向桶內(nèi)注水，此時(shí)，水剛好浸沒(méi)長(zhǎng)方體的上表面，水桶內(nèi)儲(chǔ)水高度為h2=40 cm。已知水桶的底面積為0.5㎡。求：

(1)水泵開始注水時(shí)，水對(duì)水桶底部的壓強(qiáng)是多少？水桶內(nèi)儲(chǔ)水的質(zhì)量是多少？

(2)水泵停止向桶內(nèi)注水時(shí)，長(zhǎng)方體受到的浮力是多少？

(3)長(zhǎng)方體的密度是多少？

【答案】（1）40 kg。（2）4 N。（3）2.5×103 kg/m3。

【解析】（1）水泵開始注水時(shí)，水的深度為：

此時(shí)的壓強(qiáng)為：

此時(shí)水桶內(nèi)水的體積：

此時(shí)水桶內(nèi)水的質(zhì)量：

（2）根據(jù)題意知，水面與長(zhǎng)方體的下表面相平，拉力為10N，即物體重為10N，當(dāng)浸沒(méi)長(zhǎng)方體的上表面時(shí)受到繩子的拉力等于6 N，可得：

（3）根據(jù)得長(zhǎng)方體的體積為：

長(zhǎng)方體的密度為：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖,四旋翼無(wú)人機(jī)下方用細(xì)線懸掛一個(gè)重物,不考慮空氣阻力,則無(wú)人機(jī)在空中

A. 懸停時(shí),重物受到的重力與它對(duì)細(xì)線的拉力是一對(duì)平衡力

B. 勻速上升時(shí),細(xì)線對(duì)重物的拉力等于重物所受的重力

C. 勻速下降時(shí),重物所受的重力大于細(xì)線對(duì)重物的拉力

D. 水平勻速飛行時(shí)，懸掛重物的細(xì)線會(huì)偏離豎直方向

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某校興趣小組的同學(xué)利用如圖甲所示電路進(jìn)行兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn)：第一、探究燈泡燈絲的電阻隨電壓變化的規(guī)律；第二、測(cè)量小燈泡的電功率。

(1)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng)處于______（選填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到_____（選填“A”或“B”）端。

(2)通過(guò)燈泡的電流隨電壓變化的關(guān)系如圖乙所示，由圖可知隨著電壓的升高，小燈泡燈絲的電阻______（選填“變大”、“不變”或“變小”）。

(3)在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙所示，示數(shù)為_____A，此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為____W。

(4)若電源電壓為4.5V，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)小燈泡L的功率為1W時(shí)，則滑動(dòng)變阻器的功率是____W。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在探究電磁波的特性的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）他先將手機(jī)放在真空罩中，用抽氣機(jī)抽去罩中的空氣，打電話呼叫罩內(nèi)的手機(jī)，手機(jī)_______收到呼叫信號(hào)（“能”或“不能”）．這證明___________．

（2）他又將手機(jī)放在金屬容器（如餅干筒）中，打電話呼叫容器中的手機(jī)，這時(shí)手機(jī)______收到呼叫信號(hào)（“能”或“不能”），然后再將手機(jī)放在塑料容器或紙容器中，再打電話呼叫容器中的手機(jī)，這時(shí)，手機(jī)____收到呼叫信號(hào)（“能”或“不能”）．這說(shuō)明__________．

根據(jù)以上探究活動(dòng)，你能否解釋在建筑物或電梯中，手機(jī)有時(shí)會(huì)收不到信號(hào)或信號(hào)較弱的原因？________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮同學(xué)在做“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)水溫為80℃時(shí)開始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔

1 min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，其數(shù)據(jù)記錄如下表所示。

(1)在記錄第四次數(shù)據(jù)時(shí)，溫度計(jì)的示數(shù)如圖甲所示，請(qǐng)將讀數(shù)填在表內(nèi)空格中__________。

(2)請(qǐng)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖乙中作出水的溫度隨時(shí)間變化的圖線_____________。

(3)由圖線可知，水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是_____________。

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們?cè)诮涣鲿r(shí)，發(fā)現(xiàn)各自測(cè)出的水的沸點(diǎn)大都不是100℃，可能原因是______(寫出一點(diǎn))。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)用如圖所示的電路做探究影響電阻大小因素的實(shí)驗(yàn)，圖中甲、乙、丙是鎳鉻合金絲，甲、乙長(zhǎng)度相同，乙、丙粗細(xì)相同．電路中，電阻R的作用是 ．實(shí)驗(yàn)中，要想比較接入M、N兩點(diǎn)間電阻的大小，可以根據(jù) 來(lái)判斷，如果還想要探究“導(dǎo)體電阻的大小與其橫截面積的關(guān)系”，應(yīng)選用電阻絲 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路,電源電壓恒為12 V,電阻R1的阻值為5 Ω,滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“10 Ω,3 A”的字樣,小燈泡L上標(biāo)有“12 V,6 W”的字樣,電流表的量程為0~3 A.

(1)當(dāng)開關(guān)S1、S2、S都閉合時(shí),求通過(guò)燈泡L的電流;

(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2、S都閉合時(shí),電流表的示數(shù)為2 A時(shí),求R2消耗的電功率;

(3)當(dāng)開關(guān)S1、S2都斷開,S閉合時(shí),為了確保測(cè)量準(zhǔn)確,要求電流表示數(shù)不小于其量程的1/3,求滑動(dòng)變阻器R2接入電路的最大阻值.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)如圖所示，重為4N的均勻球體保持靜止，畫出該球所受力的示意圖．

（_______）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一杯牛奶放在水平桌面上,如圖所示,下列關(guān)于作用力情況的分析,正確的是 ( )

A. 牛奶對(duì)杯子底面的壓力大小等于牛奶所受的重力大小

B. 杯子和牛奶所受的總重力與桌面對(duì)杯子的支持力是一對(duì)平衡力

C. 桌面對(duì)杯子的支持力與桌面受到的壓力是一對(duì)平衡力

D. 杯子所受的重力與桌面對(duì)杯子的支持力是一對(duì)相互作用力

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