【題目】紅燈停,綠燈行,十字路口紅綠燈設(shè)置的時間長短對交通安全起著重要的作用。

(1)行人過馬路時,要注意觀察綠燈剩余時間,否則有可能被在路中央。小強(qiáng)同學(xué)欲通過寬度約為30m的馬路,若綠燈倒計時還剩10s時,他若想沿斑馬線穿過馬路,則他的速度至少多大才能安全通過。

(2)汽車遇紅燈在路口等待時,通常是不熄火的,這不但會白白消耗能源,同時還會造成環(huán)境污染。有研究顯示,排量為2.0L的汽車不熄火等侯10s,約需消耗汽油10mL。若某路口的紅燈時長為70秒,則該汽車等待紅燈時消耗的汽油質(zhì)量約為多少kg?(ρ汽油=0.8×103kg/m3

【答案】(1)3m/s;(2)5.6×10-2kg

【解析】

(1)速度至少為

(2)消耗汽油的體積

消耗汽油的質(zhì)量

答:(1)速度至少為3m/s才能安全通過;
(2)在路口等候70s,消耗的汽油質(zhì)量約為5.6×10-2kg。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩盞白熾燈并聯(lián)在電路中,兩燈都正常發(fā)光,且甲燈比乙燈亮,下列說法不正確的是

A. 甲燈兩端的電壓比乙燈的大 B. 甲燈的電阻比乙燈的小

C. 通過甲燈的電流比乙燈的大 D. 相同時間內(nèi),甲燈消耗的電能比乙燈多

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測平均速度的實驗中:

1)實驗原理是_______________;

2)實驗中需要的測量工具有______________________

3)某次實驗的過程如圖所示,圖中的電子表分別表示小車在斜面頂端、中和底端不同時刻,則該次實驗中小車通過全程的平均速度是_________m/s,小車通過斜面下半段路程的平均速度是___________ m/s

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是一種塔式起重機(jī),用它將500kg的建筑材料勻速吊起5m高度,對繩子的拉力為2000N(g取10N/kg)。求

(1)建筑材料所受的重力;

(2)起重機(jī)對繩拉力做的功;

(3)塔式起重機(jī)的機(jī)械效率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明根據(jù)所學(xué)的電學(xué)知識,想設(shè)計一個汽車超載自動報警電路.他查閱了相關(guān)資料資料一:壓敏電阻是阻值隨壓力變化而變化的元件,并了解到壓敏電阻在生活中的一種應(yīng)用——壓力傳感器.壓力傳感器受到的壓力越大,輸出的電壓就越大.并查到某壓力傳感器輸出電壓與壓力的關(guān)系如下表:

資料二:電磁繼電器是利用電磁鐵控制工作電路通斷的開關(guān).電磁繼電器的主要部件是電磁鐵、銜鐵、彈簧和動觸點、靜觸點(如圖所示)。繼電器線圈未通電時處于斷開狀態(tài)的靜觸點,稱為“常開觸點”;處于接通狀態(tài)的靜觸點稱為“常閉觸點”。繼電器的觸點有三種基本形式:1.動合型(H型)線圈不通電時兩觸點是斷開的,通電后,兩個觸點就閉合。以合字的拼音字頭“H”表示。2.動斷型(D型)線圈不通電時兩觸點是閉合的,通電后兩個觸點就斷開。用斷字的拼音字頭“D”表示。3.轉(zhuǎn)換型(Z型)這是觸點組型。這種觸點組共有三個觸點,即中間是動觸點,上下各一個靜觸點。線圈不通電時,動觸點和其中一個靜觸點斷開和另一個閉合,線圈通電后,動觸點就移動,使原來斷開的成閉合,原來閉合的成斷開狀態(tài),達(dá)到轉(zhuǎn)換的目的。這樣的觸點組稱為轉(zhuǎn)換觸點。用“轉(zhuǎn)”字的拼音字頭“z”表示。電磁繼電器主要技術(shù)參數(shù):電磁繼電器吸合電流是指繼電器能夠產(chǎn)生吸合動作的最小電流。在正常使用時,給定的電流必須略大于吸合電流,這樣繼電器才能穩(wěn)定地工作。而對于線圈所通過的工作電流,一般不要超過吸合電流的1.5倍,否則會產(chǎn)生較大的電流而把線圈燒毀。電磁繼電器釋放電流是指繼電器產(chǎn)生釋放動作的最大電流。當(dāng)繼電器吸合狀態(tài)的電流減小到一定程度時,繼電器就會恢復(fù)到未通電的釋放狀態(tài)。這時的電流遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于吸合電流。

小明利用該壓力傳感器、電磁繼電器和電阻箱R'(最大電阻200Ω)及部分其它器材設(shè)計了如圖甲所示的超載報警電路,閉合開關(guān)S,當(dāng)線圈中電流大于或等于20mA時,電磁繼電器的銜鐵被吸合.已知繼電器線圈的電阻為25Ω,繼電器電路的電源電壓由傳感器的輸出電壓U提供。(假設(shè)U不受繼電器電路影響)

(1)根據(jù)表格中數(shù)據(jù),請在圖乙給定的坐標(biāo)系中描繪出壓力傳感器的輸出電壓隨壓力變化的圖像____________;

(2)小明所用電磁繼電器的觸點形式是________型(選填“H”、“D”、“Z”),常開觸點是__________(選填“a”、“b”、“c”)。

(3)當(dāng)壓力增加到一定程度時,電鈴報警,說明汽車超載,則圖甲中電鈴應(yīng)接在_______(選填“A、B”或“C、D”)兩端;

(4)小明希望壓力大于或等于3.0×105N時,啟動報警系統(tǒng),則電阻箱R'的電阻應(yīng)調(diào)節(jié)到_______Ω。

(5)若要使該報警裝置不被燒壞,汽車的最大質(zhì)量不能超過___________噸(g取10N/kg)。

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【題目】在我國首次太空授課中,女航天員王亞平制造了一個小水球,我們看到了她在水球中的倒影,如圖,下列說法正確的是( )

A. “倒影是光的反射形成的

B. “倒影不能成在光屏上

C. 照相機(jī)是利用這一成像原理制成的

D. 若王亞平距水球變遠(yuǎn),倒影會變大

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【題目】小峻和小薇兩位同學(xué)在“探究歐姆定律”的實驗中,所用器材有:學(xué)生電源、電流表、電壓表,標(biāo)有“20Ω, 2A”的滑動變阻器R'、開關(guān),導(dǎo)線和定值電阻R若干.

(1)請根據(jù)如圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線,將如圖乙中的實物電路連接完整________。(要求:向右移動滑動變阻器滑片時,電路中的電流變小,且導(dǎo)線不能交叉)

(2)連接電路時,開關(guān)必須______ ;連接完電路后,小薇發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的位置互換了,如果閉合開關(guān),則______表(選填“電壓”或“電流”)的指針可能有明顯偏轉(zhuǎn).

(3)排除故障后,他們先探究電流與電壓的關(guān)系。閉合開關(guān),移動滑片依次測得5組數(shù)據(jù),其中第5次實驗中電壓表的指針如圖丙所示,其示數(shù)為______V。他們記錄的數(shù)據(jù)如表1所示,分析數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:____________ .

(4)他們繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系,先將電源電壓調(diào)為6V,分別換上多個定值電阻進(jìn)行探究,數(shù)據(jù)記錄如表2所示,老師指出其中一組數(shù)據(jù)是拼湊的,你認(rèn)為是第____ 組(選填實驗序號),理由是實驗所用的滑動變阻器的最大阻值太______了(選填“大”或“小”)。

(5)排除拼凄的數(shù)據(jù)后,分析數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是:在______定時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成______ 比。

(6)在不更換滑動變阻器的情況下,可以采取__________的措施(選填字母符號),完成這組拼湊數(shù)據(jù)所對應(yīng)的實驗測量。

A.降低定值電阻兩端電壓 B.降低電源電壓 C.選用更大阻值的定值電

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【題目】如圖所示,小紅同學(xué)在做“探究平面鏡成像特點”的實驗時,所用的實驗器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭AB;

(1)實驗時選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了便于______________;

(2)在豎立的玻璃板前點燃蠟燭A,拿_____(選填“點燃”或“未點燃”)的蠟燭B豎直在玻璃板后面移動,人眼一直在玻璃板的前側(cè)觀察,直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合這種確定像與物大小的方法是____(選填“控制變量法”或“等效替代法”);

(3)移去蠟燭B,在其原來位置上放置一塊光屏,光屏上無法呈現(xiàn)蠟燭A的像,這說明平面鏡成的是_________ (選填“虛”或“實”)像。

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【題目】如圖所示,探究光的反射定律時。從硬紙板前不同的方向都能看到入射光線,是因為光在硬紙板上發(fā)生了_____(選填“鏡面”或“漫”)反射;若將F板沿ON向后折轉(zhuǎn)一定的角度,則在F板上__________(選填“能”或“不能”)看到反射光線,此時反射光線、入射光線和法線__________(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi);如果將光線沿著BO方向射向平面鏡時,反射光線沿著OA方向射出,這說明在光的反射現(xiàn)象中,光路是_____的。

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同步練習(xí)冊答案