【題目】4月23日水兵節(jié)當(dāng)天下水，中國第一艘國產(chǎn)航母001a型馬上要下水了!如圖所示是航母艦載機(jī)起飛訓(xùn)練的情境，則下列說法正確的是 A．飛機(jī)停在航母甲板上，航母對飛機(jī)的支持力和飛機(jī)對航母的壓力是一對平衡力
B．飛機(jī)飛行時能獲得向上的壓強(qiáng)差，是因為機(jī)翼上方空氣流速小于機(jī)翼下方空氣流速
C．飛機(jī)飛離航母后，航母所受浮力變小
D．飛機(jī)在起飛過程中，慣性將消失
理由： ．

【答案】C；因為航母漂浮在海面上，F(xiàn)浮=G物 ， 又因為飛機(jī)飛離航母，所以G物變小，航母始終漂浮，所以F浮也變小
【解析】解：A、飛機(jī)停在航母甲板上，航母對飛機(jī)的支持力和飛機(jī)對航母的壓力是作用在兩個物體上的兩個力，不是一對平衡力．故A錯誤； B、飛機(jī)飛行時能獲得向上的壓強(qiáng)差，是因為機(jī)翼上方空氣流速大于機(jī)翼下方空氣流速，上方壓強(qiáng)小于下方，從而產(chǎn)生向上的升力，故B錯誤；
C、航載飛機(jī)飛離航母后，航母的總重力減小，航母始終漂浮，浮力等于重力，所以浮力會減小，故C正確；
D、物體在任何時候都有慣性，飛機(jī)在起飛過程中，慣性不可能消失，故D錯誤．
因為航母漂浮在海面上，F(xiàn)浮=G物 ， 又因為飛機(jī)飛離航母，所以G物變小，航母始終漂浮，所以F浮也變�。�
所以答案是：C；因為航母漂浮在海面上，F(xiàn)浮=G物 ， 又因為飛機(jī)飛離航母，所以G物變小，航母始終漂浮，所以F浮也變小．
【考點精析】本題主要考查了慣性的概念和平衡力的辨別的相關(guān)知識點，需要掌握慣性：我們把物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性；平衡力：平衡的物體所受到的力叫做平衡力才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用焦距為10cm的凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗．
（1）調(diào)整器材高度時，應(yīng)（填“點燃”或“不點燃”）蠟燭．
（2）器材處于圖甲所示位置時，燭焰恰好在光屏上成清晰的像，這與（填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）的成像特點相同．
（3）將蠟燭移動至20cm刻度處，應(yīng)將光屏移動到（填序號）范圍的某一位置才能再次在光屏得到清晰的像．
A.50cm﹣60cm
B.60cm﹣70cm
C.70cm﹣80cm
（4）將蠟燭移動至45cm刻度處時，取下光屏，從凸透鏡右側(cè)通過凸透鏡可以看到燭焰的放大的（填“虛”或“實）像．
（5）張老師用發(fā)光二極管制作了一個“F”形光源（如圖乙）代替蠟燭放在30cm刻度處，則光屏上得到的清晰的像應(yīng)該是圖丙中的（填序號）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用手邊礦泉水瓶子可以做很多小實驗，請利用一瓶礦泉水，設(shè)計兩個不同的物理實驗．并完成如表：（可以增加其它輔助材料）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭電路中由于同時使用的用電器過多時往往會引起空氣開關(guān)“跳閘”，請你解釋原因并說出一條安全用電的注意事項．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）實驗探究：

1609年，荷蘭一家眼鏡店老板的兒子在玩鏡片時，小孩無意間一只手拿起一個近視片，另一只手拿起一個老花鏡，把它們放在一前一后的位置，眼睛對著鏡片向遠(yuǎn)處看．他突然驚叫到：“教堂的塔尖變近了．”根據(jù)這個辦法，利佩爾席做成了第一架望遠(yuǎn)鏡．

今天我們在這里也來模仿一下他們的做法，看看你有什么新發(fā)現(xiàn)沒有____？再想一想如果我們用兩個同焦距的凸透鏡來做實驗，又會如何_____？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，樂樂同學(xué)用自制的水透鏡來探究凸透鏡成像規(guī)律，當(dāng)向水透鏡里注水時，水透鏡的焦距將變��；當(dāng)從水透鏡里抽水時，水透鏡的焦距將變大．
（1）如圖1所示，一束平行于主光軸的光射向水透鏡，在光屏上得到一個最小光斑，則此時水透鏡的焦距為cm．
（2）該同學(xué)移動蠟燭，水透鏡和光屏至圖2所示位置時，恰能在光屏上看到清晰的像，利用此成像特點可制成（選填“照相機(jī)”或“投影儀”）；若僅將蠟燭與光屏位置對調(diào)，則在光屏上（選填“能”或“不能”）看到清晰的像．
（3）在圖2所示實驗場景下，樂樂同學(xué)從水透鏡中抽出適量的水后，他發(fā)現(xiàn)燭焰清晰的像變得模糊了，為了使光屏上再次得到清晰的像，應(yīng)該將光屏向（選填“左”或“右”）移動；樂樂同學(xué)把自己的眼鏡給水透鏡“戴上”（如圖3所示），在不移動光屏的情況下，光屏上也能成清晰的像，由此判斷樂樂同學(xué)戴的是透鏡（選填“凸”或“凹”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“觀察水的沸騰”的實驗中，小明觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖中a、b所示。則

⑴如圖中___是水在沸騰前的情況，如圖中___是水在沸騰時的情況。

記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表所示：

⑵從記錄的數(shù)據(jù)可得出的實驗結(jié)論是：此時水沸騰的溫度是____。

⑶小明在實驗操作如圖甲所示，則小明操作過程中中有何不當(dāng)之處 _________。

⑷小明實驗時發(fā)現(xiàn)，水的沸點低于100℃，造成這種現(xiàn)象的原因可能是______（給一種原因即可）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一個體積30cm3、質(zhì)量為178g的空心銅球，若在其空心部分鑄滿鋁，則鋁的重力是多少N？（ρ鋁=2.7×103kg/m3，ρ銅=8.9×103kg/m3，g取10N/kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖是老師在演示液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖，除②圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里裝的都是水。請你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答：

（1）比較①②兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的_____________有關(guān)；

（2）比較⑤⑥兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還跟液體的________________有關(guān)；

（3）比較③④⑤三幅圖，你還可以得出什么結(jié)論？________________________________。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案