【題目】10N的水平拉力,拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運動,木塊受到的摩擦力是_____N,若木塊移動了0.5m,則拉力做的功_____J.

【答案】105

【解析】

木塊勻速直線運動,木塊受到的摩擦力與拉力是一對平衡力,大小相等,摩擦力f=F=10N;拉力做功W=Fs=10N×0.5m=5J.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩個滑輪中物體中所受重力均為20N且勻速上升1m,若不計摩擦和滑輪重力,力F2的大小是N,F(xiàn)1所做的功是J.

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【題目】在國際單位制中,功率的單位是____________。另外,功率還常用________________________做單位。

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【題目】請把科學(xué)家與他們的貢獻用線連起來。

盧瑟福 首先提出分子思想

湯姆孫 發(fā)現(xiàn)中子

哥白尼 提出原子核式模型

阿伏伽德羅 發(fā)現(xiàn)電子

查德威克 提出日心說

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是“探究動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。

(1)實驗中通過比較_______________來判斷小球動能的大小。

(2)實驗中為了探究動能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系,需要控制小球撞擊木塊時的速度不變,具體的實驗操作方法是___________________ 。

(3)為了進一步探究動能與質(zhì)量和速度的關(guān)系。某物理興趣小組借助速度傳感器和其他儀器得出了兩組數(shù)據(jù)如表一和表二所示。

分析表一中的數(shù)據(jù)可以得出動能與質(zhì)量的關(guān)系是:___________________________________

分析表二中的數(shù)據(jù)可以得出動能與速度的關(guān)系是:___________________________________。

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【題目】如圖甲是“探究杠桿的平衡條件”的實驗裝置:

(1)調(diào)節(jié)螺母使杠桿在水平位置平衡時,應(yīng)確保杠桿上(選填“懸掛”或“不懸掛”)鉤碼.
(2)如圖乙所示杠桿處于平衡狀態(tài),若不改變O點右側(cè)鉤碼的數(shù)目和位置,將O點左側(cè)的所有鉤碼都掛在字母的下方,仍可實現(xiàn)杠桿在水平位置平衡.
(3)如圖丙所示,若每個鉤碼重為0.5N,要使杠桿在圖示位置平衡,在杠桿上的A點所施加的最小力的大小N,方向是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】100 N的物體在20 N的水平拉力作用下,在水平路面上勻速前進了5m,則拉力做功為______J,重力做功為______J,物體受到的阻力為_______N.

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【題目】使用吸盤式塑料掛物鉤時,要用力將塑料掛物鉤的吸盤向很平的墻面上壓,排出里面的空氣,吸盤才會緊貼在墻面上,

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【題目】水總是由高處向低處流;向空中拋出的石塊,最終會落向地面.這都是由于物體受到的緣故.g=9.8N/kg的含義是

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