19.如圖所示:甲、乙兩同學(xué)分別用定滑輪和動(dòng)滑輪將重力為200牛物體勻速舉高1米,定滑輪和動(dòng)滑輪的重力均為10牛,不計(jì)摩擦和繩重,則甲用力的大小為200牛,乙做了210焦的功.

分析 (1)A圖使用的是定滑輪,不計(jì)摩擦和繩重,拉力F=G;
(2)乙使用的是動(dòng)滑輪,不計(jì)摩擦和繩重,拉力F=$\frac{1}{2}$(G+G),拉力端移動(dòng)距離s=2h,利用W=Fs求拉力做功.

解答 解:
(1)在圖A中,甲使用的是定滑輪,不計(jì)摩擦和繩重,拉力F=G=200N;
(2)在圖B中,乙使用的是動(dòng)滑輪,不計(jì)摩擦和繩重,拉力F=$\frac{1}{2}$(G+G)=$\frac{1}{2}$(200N+10N)=105N,
拉力端移動(dòng)距離s=2h=2×1m=2m,
拉力做功W=Fs=105N×2m=210J.
故答案為:200;210.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了使用定滑輪、動(dòng)滑輪拉力的計(jì)算和功的計(jì)算.使用動(dòng)滑輪,不計(jì)摩擦和繩重,拉力F=$\frac{1}{2}$(G+G).

練習(xí)冊系列答案
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(1)求物塊受到的浮力
(2)判斷物塊的浮與沉
(3)求物塊的質(zhì)量.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

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(1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實(shí)驗(yàn)電路,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將缺少的導(dǎo)線連接好成完整電路.
(2)小華將電路接好后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表的示數(shù)太大.接下來應(yīng)進(jìn)行的操作是C(填寫字母代號(hào)). 
A.更換電池或電阻
B.檢查電路是否短路
C.?dāng)嚅_開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置
(3)在探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”時(shí),小華將5Ω的電阻接入電路,電壓表如圖乙所示.后把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開關(guān)后,下一步的操作是:將變阻器的滑片P向右(填“左”或“右”)移動(dòng)直至電壓表示數(shù)為2V. 若要完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),選擇的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為10Ω.
(4)上述探究結(jié)束后,該組同學(xué)選擇原來的電源和兩只燈泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”,設(shè)計(jì)的電路如圖丙所示,探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”.
①此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是為了探究電功率與電壓的關(guān)系,通過燈的亮暗判斷來電功率的大。
②為了探究電功率與電流的關(guān)系,小明認(rèn)為,利用圖丙電路只要通過移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,改變電流觀察燈L1或L2 亮度的變化,即可得出結(jié)論.則小明同學(xué)的方案不合理(選填“合理”或“不合理”),理由:電壓與電流同時(shí)在改變,未控制電壓一定.

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