【題目】我國(guó)第二艘航母采用電磁彈射技術(shù),如圖為航母上簡(jiǎn)化的電磁彈射裝置,能帶動(dòng)艦載機(jī)在極短時(shí)間內(nèi)達(dá)到起飛速度。若艦載機(jī)質(zhì)量為 15,從開始被彈射到起飛的過(guò)程中,艦載機(jī)受到向上的升力不斷 增大的直接原因是_________。艦載機(jī)被彈射出去后, 母受到的浮力將比艦載機(jī)未被彈射時(shí)減小_______牛。

【答案】機(jī)翼上方氣體流速快,壓強(qiáng)小;下方流速慢壓強(qiáng)大 150000

【解析】

艦載機(jī)從開始被彈射到起飛的過(guò)程中,速度不斷增大,此時(shí)等質(zhì)量的空氣在相同的時(shí)間內(nèi)同時(shí)通過(guò)機(jī)翼的上表面和下表面,由于上表面彎曲,所以機(jī)翼上方的流速就大于機(jī)翼下方的流速,根據(jù)流速越大,壓強(qiáng)越小,此時(shí)就形成一個(gè)向上的壓強(qiáng)差,速度增大,升力就不斷增大;根據(jù)漂浮的物體受到的浮力等于物體重力,航母減小的浮力就等于艦載機(jī)的重力,即F減小=G機(jī)=mg=15×1000kg×10N/kg=150000N。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,小麗同學(xué)提出了以下猜想:

猜想一:電磁鐵磁性的強(qiáng)弱可能與電流的大小有關(guān);

猜想二:電磁鐵磁性的強(qiáng)弱可能與線圈的匝數(shù)有關(guān)。

為了檢驗(yàn)上述猜想是否正確,小麗自制了簡(jiǎn)單的電磁鐵,如圖所示,如表是小麗同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的記錄,請(qǐng)根據(jù)小麗的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),完成下面問(wèn)題:

電磁鐵(線圈)

50

100

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

6

電流表/A

0.8

1.2

1.5

0.8

1.2

1.5

吸引鐵釘?shù)淖疃鄶?shù)目/

5

8

10

7

11

14

1)要判斷電磁鐵的磁性強(qiáng)弱,可觀察______來(lái)確定;

2)比較實(shí)驗(yàn)中的1、23(或4、56),可得出的結(jié)論是______;

3)為了驗(yàn)證猜想二,若需對(duì)比兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),應(yīng)從表中選取______(填寫實(shí)驗(yàn)次數(shù)代號(hào))。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓為6V且保持不變,R0=30Ω,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”,電流表的量程為“0~0.6A”,小燈泡上標(biāo)有“3V 1.5W”字樣.不考慮燈絲電阻變化,并保證電路安全,則(

A.當(dāng)S閉合,S1、S2都斷開時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值范圍是4Ω~20Ω

B.當(dāng)S閉合,S1、S2都斷開時(shí),電路消耗最大功率是3.6W

C.當(dāng)S、S1、S2都閉合時(shí),電路消耗的總功率最小值為2.4W

D.當(dāng)S、S1、S2都閉合時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的最小阻值是15Ω

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了探究平面鏡成像特點(diǎn),小萍將一塊厚度為0.5cm的玻璃板(如圖甲所示,PQ兩個(gè)平面都可以作為平面鏡使用)豎直架在水平桌面上,再取兩支完全相同的蠟燭A和蠟燭B,分別豎直置于玻璃板兩側(cè),點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

1)小萍將蠟燭A放在水平桌面上,她看到了蠟燭A通過(guò)玻璃板得到了2個(gè)清晰的像,小萍用未點(diǎn)燃的蠟燭B找到了這兩個(gè)像的位置,分別位于圖甲中的處,其中處的像是蠟燭A通過(guò)玻璃板的_____(填“P”或“Q”)平面成像得到的。

物距u/cm

5.0

6.0

7.0

8.0

像距v/cm

4.5

5.5

6.5

7.5

2)小萍按照?qǐng)D中的測(cè)量方法,改變蠟燭A的位置,認(rèn)真測(cè)量并記錄了表中數(shù)據(jù):然后得出像距小于物距的結(jié)論,你認(rèn)為她的測(cè)量結(jié)果錯(cuò)誤的是_____(填“物距u”或“像距v”)。

3)小陽(yáng)吸取了小萍的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),選擇了一塊薄的玻璃板進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),如圖乙所示。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,他發(fā)現(xiàn)玻璃板中棋子A的像偏低,且無(wú)論如何移動(dòng)玻璃板另一側(cè)的棋子B,都無(wú)法使棋子BA的像完全重合,產(chǎn)生以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是_____。他讓玻璃板沿OO′軸(如圖乙玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動(dòng),結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對(duì)于棋子A_____(填“向右”、“向左”或“不”)移動(dòng):他又將玻璃板繞OO′軸轉(zhuǎn)向自己,發(fā)現(xiàn)鏡中的像_____(填“轉(zhuǎn)向自己”、“轉(zhuǎn)離自己”或“不動(dòng)”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電飯鍋中的磁鋼限溫器

電飯鍋是生活中常見(jiàn)的用電器,它是利用感溫磁鋼(軟磁體)的磁性隨溫度的變化而變化的特性來(lái)設(shè)計(jì)的,這樣可以限制煮飯過(guò)程中的最高溫度。

感溫磁鋼的磁性隨著本身溫度作非線性變化,其特性曲線如圖甲所示。磁鋼限溫器結(jié)構(gòu)如圖乙所示,它主要由感溫磁鋼、永磁體和彈簧構(gòu)成。感溫磁鋼及其外套、內(nèi)鍋由彈簧支撐。感溫磁鋼與受熱面固定在一起,受熱面直接把熱量傳遞給鍋底。

煮飯時(shí)用手按按鈕開關(guān),通過(guò)杠杄AOC使永磁體和感溫磁鋼吸合,在吸力作用下永磁體不會(huì)落下,金屬觸點(diǎn)閉合,電路接通,加熱元件開始發(fā)熱。當(dāng)飯煮熟后,溫度繼續(xù)上升,當(dāng)升高到某一溫度時(shí),永磁體落下,通過(guò)杠桿CBO使觸點(diǎn)分開,加熱元件停止發(fā)熱,同時(shí)按鈕開關(guān)跳起。

1)與銅導(dǎo)線相比,制作電飯鍋加熱元件的材料應(yīng)具備的特性是_____(選填字母)。

A.電阻較大,熔點(diǎn)較低

B.電阻較大,熔點(diǎn)較高

C.電阻較小,熔點(diǎn)較低

D.電阻較小,熔點(diǎn)較高

2)設(shè)想一下,如果“常溫超導(dǎo)”實(shí)現(xiàn),為了節(jié)能,常溫超導(dǎo)材料_____(填“可以”或“不可以”)替代現(xiàn)有的加熱元件。

3)煮飯時(shí)用手按按鈕開關(guān),杠桿AOC可以省_____;飯煮熟后,永磁體落下,通過(guò)杠桿CBO使觸點(diǎn)分開,杠桿CBO屬于_____(填“省力”,“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿。

4)電飯鍋煮飯時(shí),電能主要轉(zhuǎn)化為_____能:標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,用此電飯鍋燒水,水沸騰后按鈕開關(guān)_____(填“會(huì)”或“不會(huì)”)自動(dòng)跳起。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】讓流體在管道中流動(dòng),流體也可以看作是許多片液(氣)層組成的,各片層之間也存在摩擦,產(chǎn)生流體內(nèi)部的阻力,這就是流體的粘滯性。不同流體的粘滯性不同,我們用流體的粘滯系數(shù)η表示。由于流體的粘滯性,使得在流體中運(yùn)動(dòng)的物體要受到流體阻力。在一般情況下,若液體的粘滯系數(shù)為η,半徑為R的小球在流體中以速度v運(yùn)動(dòng)時(shí),所受的流體阻力f可用公式fηRv表示

1)由上述公式可知,流體的粘滯系數(shù)在國(guó)際單位制中主單位_______________

2)下表是幾種流體的粘滯系數(shù)表

溫度/℃

蓖麻籽油的η

水的η/×103

空氣的η/×106

0

5.300

1.792

17.1

20

0.986

1.005

18.1

40

0.231

0.656

19.0

60

0.080

0.469

20.0

可見(jiàn),一般情況下。液體的端滯系數(shù)隨溫度的升高而__________________。

3)密度為ρ、半徑為R的小球在密度為ρ0、粘滯系數(shù)為η的液體中由靜止開始下落時(shí)的vt圖象如圖所示,下落一定時(shí)間后速度達(dá)到最大值v1,并保持不變。球的體積是V=πR3,試推導(dǎo)圖中v1=________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是利用電子秤顯示水庫(kù)水位裝置的示意圖。該裝置主要由不計(jì)重力的滑輪C、D,長(zhǎng)方體物塊A、B以及輕質(zhì)杠桿MN組成。物塊A通過(guò)細(xì)繩與滑輪C相連,物塊B通過(guò)細(xì)繩與杠桿相連。杠桿可以繞支點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),杠桿始終在水平位置平衡,且MO:ON=1:2。已知物塊A的密度為1.5×103kg/m3,底面積為0.04m2,高1 m ,物塊B的重力為100N;喤c轉(zhuǎn)軸的摩擦、杠桿與軸的摩擦均忽略不計(jì),g10N/kg。求:

1)當(dāng)物塊A的頂部剛沒(méi)入水面時(shí),底部受到水的壓強(qiáng)大;

2)當(dāng)物塊A的頂部剛沒(méi)入水面時(shí),物塊A所受的拉力大;

3)若水位發(fā)生變化,當(dāng)電子秤的示數(shù)為55 N時(shí),求物塊A浸入水中的深度。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是使用一輛質(zhì)量為5t、輪胎接地總面積為400cm2的汽車打撈水下重物的示意圖。圓柱形重物的底部距離水面8m,被提升到剛好完全露出水面的過(guò)程共用時(shí)80s。完全露出水面后物體被勻速提升了5m才到達(dá)運(yùn)輸船平臺(tái),此過(guò)程用時(shí)100s。在整個(gè)打撈過(guò)程中,汽車?yán)瓌?dòng)繩子的功率始終為48kW.打撈上岸后稱得圓柱形重物重9×105Ng10N/kg,水的密度為1.0×103kg/m3.求:

1)小汽車對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。

2)整個(gè)打撈過(guò)程中汽車的平均速度。

3)重物露出水面后,滑輪組的機(jī)械效率。

4)重物放入運(yùn)輸船后。運(yùn)輸船的浮力增加了多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有人設(shè)計(jì)了一種太陽(yáng)能汽車,車上有兩個(gè)大氣囊,氣囊從前面的開口處吸入空氣,利用太陽(yáng)能將其加熱,加熱后的熱空氣從后面噴出,從而推動(dòng)汽車前進(jìn),如圖所示,關(guān)于這種汽車,下列說(shuō)法中正確的是(  )

A. 汽車是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能進(jìn)而轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的裝置

B. 汽車主要的能量轉(zhuǎn)化過(guò)程和熱機(jī)的壓縮沖程是相同的

C. 該汽車是利用“力的作用是相互的”知識(shí)使其前進(jìn)的

D. 機(jī)械能不能再轉(zhuǎn)化回太陽(yáng)能說(shuō)明能量轉(zhuǎn)化具有方向性

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