【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。用溫度計(jì)測(cè)量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時(shí)間。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/

加熱時(shí)間/min

最后溫度/

80

16

7

42

食用油

80

16

7

70

(1)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同, 通過(guò)比較________來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異;

(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油最后的溫度相同,就要給______加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量______(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量;

(3)用電加熱器加熱時(shí),為了使燒杯中的液體最終能受熱均勻,電熱管應(yīng)放在______

A.液體中部位置 B.液體底部位置 C.只要不露出液面都可以

【答案】升高的溫度 大于 B

【解析】

(1)[1]由表中數(shù)據(jù)可知,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中控制加熱時(shí)間相同,通過(guò)比較升高的溫度(或溫度升高的多少等)來(lái)研究水和食用油吸熱能力的差異。

(2)[2][3]分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間;因?yàn)檫x用相同的加熱器加熱,所以加熱時(shí)間長(zhǎng)的吸收的熱量多,即水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量。

(3)[4]對(duì)液體加熱時(shí),液體由于溫度不同會(huì)導(dǎo)致液體的密度不同,則溫度高的液體會(huì)向上流動(dòng),溫度低的液體會(huì)向下流動(dòng),從而形成對(duì)流,所以應(yīng)把電熱管應(yīng)放在液體底部位置,從而使液體均勻受熱。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有一實(shí)驗(yàn)小組用伏安法測(cè)量小燈泡的電阻,電源電壓為3V,待測(cè)小燈泡的額定電壓

2.5V。

(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,完成如圖甲實(shí)物電路的連接________。(要求:連線不要有交叉)

(2)檢查電路連接無(wú)誤后,閉合開關(guān),燈泡不亮,電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)為零。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的原因可能是______。(選填序號(hào)

A.電壓表斷路 B.小燈泡斷路 C.滑動(dòng)變阻器斷路 D.電壓表短路

(3)故障排除后,閉合開關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P移到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,要測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片向_____移。(選填”)

(4)通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P記錄了多組數(shù)據(jù),并作出了如圖丙所示的I﹣U圖象。由圖可知小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為______Ω。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲裝置:在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)硝化棉,把活塞迅速壓下去,觀察發(fā)生的現(xiàn)象;乙裝置:燒瓶?jī)?nèi)盛少量水,給瓶?jī)?nèi)打氣,當(dāng)瓶塞跳出時(shí),觀察瓶?jī)?nèi)的變化。下列對(duì)這兩個(gè)裝置進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確的是(  )

A.甲:迅速向下壓活塞的過(guò)程中,瓶?jī)?nèi)空氣溫度不變

B.乙:給瓶?jī)?nèi)打氣瓶塞跳出前,瓶?jī)?nèi)空氣內(nèi)能減小

C.甲:活塞下壓后反彈的過(guò)程相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)的做功沖程

D.乙:瓶塞跳出的過(guò)程相當(dāng)于內(nèi)燃機(jī)壓縮沖程

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,R為滑動(dòng)變阻器,R0為定值電阻.在滑片P滑動(dòng)過(guò)程中,電壓表與電流表的示數(shù)變化如圖乙所示,則根據(jù)圖象信息可知(

A.通過(guò)滑動(dòng)變阻器的電流范圍01.6A

B.電源電壓為7V

C.R0阻值是10Ω

D.滑動(dòng)變阻器的功率可達(dá)3.0W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置:

1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察木塊在同一水平面上_______________來(lái)比較小球的動(dòng)能大小,下列幾個(gè)探究實(shí)例中,采用了與這種實(shí)驗(yàn)的研究方法相同的有_______________

A.探究磁場(chǎng)時(shí),通過(guò)在磁體放鐵屑觀察現(xiàn)象,引入“磁感線”

B.通過(guò)吸引大頭針數(shù)目的多少,判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱

C.將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,乒乓球被彈開說(shuō)明音叉在振動(dòng)

2)小球推動(dòng)木塊,最后靜止時(shí)的位置如圖甲、乙所示,分析可知小球的動(dòng)能與_______有關(guān)。

3)若斜槽光滑,小球從斜槽頂端由靜止?jié)L到斜槽底部的過(guò)程中,其機(jī)械能_______(選填“變大”、“不變”或“變小”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)家買了新型的代步工具——易步車(如圖),易步車的部分參數(shù)如下表所示。質(zhì)量為50kg的小強(qiáng)從家騎行該易步車到奶奶家去玩,以最大速度勻速行駛10min到了奶奶家,行駛中易步車所受阻力為人和車總重的0.1倍,設(shè)該過(guò)程中電機(jī)始終以額定功率工作。(取g=10N/kg)。求:

鋰電池容量

4Ah

電機(jī)額定功率

500W

最大速度

18km/h

單輪胎觸地面積

25cm2

輪胎個(gè)數(shù)

2

車身自重

20kg

電池電壓

48

(1)小強(qiáng)從家到奶奶家的過(guò)程中易步車所做的功;

(2)小強(qiáng)從他家到奶奶家的過(guò)程中易步車消耗的電能是多少?易步車電機(jī)的效率是多少?

(3)根據(jù)表上的參數(shù)計(jì)算電池充滿電后,儲(chǔ)存的電能是多少?如果小強(qiáng)是在家充滿電后出發(fā)的,電池剩余電能夠不夠他騎回家?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)有兩個(gè)阻值不等的未知電阻R1R2,為了比較它們的阻值大小,幾個(gè)同學(xué)分別設(shè)計(jì)了下列四種電路,其中不可行的是(圖中的電流或電壓均在各電表的量程范圍內(nèi),電源電壓未知)( 。

A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,電源電壓保持不變,小燈泡的額定電壓為12 V。閉合開關(guān)S后,當(dāng)滑片P從最右端滑到最左端的過(guò)程中,小燈泡的I-U關(guān)系圖象如圖乙所示。則小燈泡的額定功率為_____W,滑動(dòng)變阻器的最大阻值為______ Ω。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】工人師傅用如圖所示的滑輪組,將重為450N的物體以0.5m/s的速度勻速豎直提升了 2m,人對(duì)繩自由端豎直向上的拉力F200N,(不計(jì)繩重和摩擦),下列說(shuō)法正確的是(  )

A.動(dòng)滑輪重力為100N

B.人通過(guò)滑輪組做的有用功為90J

C.拉力F的功率是100W

D.滑輪組的機(jī)械效率是75%

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