【題目】觀察自然現(xiàn)象,通過實(shí)驗(yàn)研究揭示其原理,并解釋生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用,這是科學(xué)學(xué)習(xí)的一種基本方法。下列各項(xiàng)的現(xiàn)象、原理與應(yīng)用之間不對(duì)應(yīng)的是(

A. A B. B C. C D. D

【答案】C

【解析】A. 高山上,普通的鍋難以煮熟,是因?yàn)楦呱缴蠚鈮旱,沸點(diǎn)低,利用了氣壓與沸點(diǎn)的關(guān)系,高壓鍋是利用氣壓高,沸點(diǎn)高的原理,故A正確;B. 刮風(fēng)時(shí),窗簾向外飄是因?yàn)榇巴饪諝饬魉俅,壓?qiáng)小,利用了氣壓與流速的關(guān)系,飛機(jī)的升力就是利用此原理,故B正確;C. 晾在通風(fēng)處的衣服干得快是因?yàn)橥L(fēng)處空氣流動(dòng)速度快,蒸發(fā)快,利用了影響蒸發(fā)快慢的因素,而吸塵器是利用氣壓與流速的關(guān)系,故C錯(cuò)誤;D. 煮熟的湯圓浮在水面上是因?yàn)楦×Φ扔谥亓,利用了物體的浮沉條件,輪船就是利用此原理工作的,故D正確。故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小芳同學(xué)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于_______

(2)在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像.小明拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng),直到它跟蠟燭M的像完全重合.由此可以得出的結(jié)論是_______

(3)細(xì)心的小芳透過玻璃觀察蠟燭M的像時(shí),看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是_______

(4)在蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕,則白紙板上將_______ (有/沒有) 蠟燭的像;這說明:平面鏡成的是_______像;

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在底面積為S的圓柱形水槽底部有一個(gè)實(shí)心鐵球(球與槽底沒有緊密接觸),圓柱型的燒杯漂浮在水面上,此時(shí)燒杯受到的浮力為F1.若把金屬球從水中撈出并放在燒杯里漂浮在水中,此時(shí)燒杯受到的浮力為F2,撈起金屬球后水槽底部受到水的壓強(qiáng)變化量為p,水的密度為ρ水.根據(jù)上述條件可知( 。

A. 金屬球受的重力為F2-F1-pS B. 金屬球被撈起前受的浮力為F2-F1

C. 金屬球被撈起后水槽底部受水的壓力減小了pS D. 金屬球被撈起后燒杯排開水的體積增大了

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示的滑輪組,每個(gè)滑輪等重.不計(jì)繩重和摩擦,物體重開始逐漸增加,直到繩子被拉斷.每次均勻速拉動(dòng)繩子將物體提升同樣的高度.圖乙記錄了在此過程中滑輪組的機(jī)械效率隨物體重力的增加而變化的圖象.

(1)每個(gè)滑輪重多少

(2)繩子能承受的最大拉力是多少?

(3)當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為時(shí),物體重多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻約為10Ω。

1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整。要求:當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí),連入電路的電阻變大;連線不得交叉。

2)小明同學(xué)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí),電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為________v,若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P ________(選填“A”“B”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V。

3)小明同學(xué)繼續(xù)移動(dòng)滑片P,記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的IU關(guān)系圖像,根據(jù)圖像信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是______ W,還可以得出:小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而___________ (選填增大、減小不變)。

4)小紅同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,并很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請(qǐng)你找出她在實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處是:

____________________________ ,_____________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖示為燈L1、L2U﹣I圖象,根據(jù)圖象可知( )

A. 通過L2的電流為0.2 A時(shí),L2兩端的電壓為100 V

B. 電壓為160 V時(shí),通過L1的電流較大

C. 電壓為160 V時(shí),L1的電阻較大

D. 把兩燈并聯(lián)接入220 V的電路中,L1較亮

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下圖是電學(xué)中很重要的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),其中甲圖裝置是研究 的規(guī)律;乙圖裝置是研究 的規(guī)律.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】甲站在以0.5m/s的速度勻速上行的自動(dòng)扶梯上,乙站在以0.7m/s的速度勻速下行的自動(dòng)扶梯上。甲、乙兩人質(zhì)量相等,甲上行中動(dòng)能________(選填“增加”“不變”或“減少”)。某時(shí)刻他們的位置如圖所示,該時(shí)刻甲的重力勢(shì)能________乙的重力勢(shì)能,甲的機(jī)械能________乙的機(jī)械能。(后兩空均選填“大于”“等于”或“小于”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,兩個(gè)滑輪組由每個(gè)質(zhì)量相同的滑輪組成。用它們分別將重物G1G2提高相同高度

A. G1G2,拉力做的額外功相同

B. G1G2,拉力做的總功相同

C. G1G2,甲的機(jī)械效率大于乙的機(jī)械效率

D. 用同一個(gè)滑輪組提起不同的重物,機(jī)械效率不變

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同步練習(xí)冊(cè)答案