在探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律的實驗中,小紅同學(xué)將電阻R1、R2串聯(lián)后接到電源上,如圖a所示。

(a)                    (b)
(1)小紅依照圖(a)所示的電路連接圖
(b)中的元件,其中有一根導(dǎo)線尚未連接,請以筆畫線代替導(dǎo)線補上。        。
(2)連接好電路后,閉合電鍵S,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)如圖所示,這時他應(yīng)立刻       電鍵,并換接電壓表的________量程。

(3)小紅更換電阻并多次實驗,將實驗數(shù)據(jù)記錄在表中,分析表中數(shù)據(jù)可以得出初步結(jié)論:        。
實驗
序號
UAB(伏)
UBC(伏)
UAC(伏)
1
3.5
2.5
6
2
2
4
6
3
1
5
6
①圖略 ② 斷開  0~15伏  ③串聯(lián)電路總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端電壓之和。

試題分析::①電路連接如下圖:

②出現(xiàn)電路故障后,首先應(yīng)當(dāng)斷開開關(guān),在查找故障,進行處理.
由圖2所示的情況可以看出,電壓表選用的量程偏小,應(yīng)當(dāng)更換大量程0~15V量程.
所以答案為:斷開;0~15V.
③AB兩點間的電壓為R1兩端的電壓,BC兩點間的電壓為R2兩端的電壓,AC兩點間的電壓為電路兩端的總電壓.由表中的數(shù)據(jù)可以看出:
第一次實驗:UAC=6V,UAB+UBC=3.5V+2.5V=6V;
第二次實驗:UAC=6V,UAB+UBC=2V+4V=6V;
第三次實驗:UAC=6V,UAB+UBC=1V+5V=6V;
因此可以得出:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和.
所以答案為:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和.
點評:(1)由電路圖可以看出,電壓表測量的是R2兩端的電壓,因此電壓表應(yīng)當(dāng)和R2并聯(lián),即把電壓表并接在R2兩端.
(2)由圖2可以看出,測量的電壓值超出了電壓表的量程,表示此時所用的電壓表的量程偏小,故應(yīng)斷開開關(guān),更換較大量程.
(3)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),分別計算出每一次實驗中的UAB+UBC,再和相對應(yīng)的UAC的電壓值比較,得出結(jié)論:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于個串聯(lián)電阻兩端的電壓之和.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

在如圖所示的電路中,有三盞燈L1、L2、L3和三只電流表A1、A2、A3,閉合開關(guān)讀得電流表A1、A2、A3示數(shù)分別為I1=0.5A,I2=0.4A,I3=1.5A,求流過燈L2的電流I是多少mA?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

如下圖所示,開關(guān)S閉合時,甲和乙燈    聯(lián),電壓表測的是     兩端電壓,當(dāng)S由閉合到斷開時,電壓表示數(shù)將      (變大,變小,不變) 

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖(甲)所示是小川“探究串聯(lián)電路中電壓的關(guān)系”的實驗電路圖。

(1) 按圖(甲)所示的電路圖接好電路。
(2)實驗步驟:
A.連線時開關(guān)應(yīng)斷開,滑片P應(yīng)置于      端。
B.將滑片P移到適當(dāng)位置,用電壓表測出定值電阻R0兩端的電壓U1
C.                                                。
D.保持滑片P不動,用電壓表測出a、b兩點之間的電壓U。
E.移動滑片P的位置,重復(fù)步驟B、C、D兩次。
(3)討論交流
小川用電阻相同的燈泡和定值電阻R0做實驗,得到結(jié)論:串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓相等,總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。
另一小組的小軍用阻值不同的燈泡和定值電阻R0做實驗,得到結(jié)論:串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓不相等,總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。
分析小川和小軍兩人的結(jié)論,你認為串聯(lián)電路中電壓關(guān)系是:                                 
                                      
(4)小川測電阻R0兩端的電壓時,電壓表示數(shù)如圖(乙)所示,則此時R0兩端的電壓為      V。
(5)小川按圖(甲)所示接好電路,閉合開關(guān)S,無論怎樣移動滑片P,燈泡都不亮,但電壓表有讀數(shù),經(jīng)檢查:除燈L和定值電阻R0外,其余都沒有問題,不考慮燈L和電阻R同時出現(xiàn)故障的情況,則電路中存在的故障可能是                      。
(6)為進一步確定故障,小鵬同學(xué)將一個電流表正確串聯(lián)在該電路中,閉合開關(guān)S,觀察電流表的示數(shù)情況:
若電流表有示數(shù),說明故障是:_________________________________;
若電流表無示數(shù),說明故障是:_________________________________。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

小紅同學(xué)在做“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”的實驗時,連好了如圖3所示的電路,閉合開關(guān)S后發(fā)現(xiàn)L1正常發(fā)光,L2只能微弱發(fā)光,對產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因分析,你認為合理的是 (   )
A.燈泡L2發(fā)生了斷路
B.燈泡L2發(fā)生了短路
C.由于燈泡L2的電阻較大,其實際功率較小
D.由于燈泡L2的電阻較小,其實際功率較小
說明理由:                                                           

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

將6Ω和18Ω的兩個電阻并聯(lián)接在一電路中,測得18Ω電阻兩端電壓為18V,那么6Ω電阻兩端的電壓是           ,通過18Ω電阻的電流是         ,通過6Ω電阻的電流是          ,并聯(lián)后的總電阻是         ,若將兩個電阻串聯(lián)后接在同一電源上,此時兩電阻上的電流之比為         ,兩電阻兩端電壓之比為             。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

在如圖電路中,已知電源電壓6V且不變,R1=10Ω,R2最大阻值為20Ω,那么閉合開關(guān),移動滑動變阻器,電壓表的示數(shù)變化范圍是(    )
A.0~6VB.2V~6V
C.0~2VD.3V~6V

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

用伏特表分別測電路中兩盞電燈的電壓,結(jié)果它們兩端的電壓相等,由此判斷兩盞電燈的連接方式是 ( 。
A.一定是串聯(lián) B.一定是并聯(lián)
C.串聯(lián)、并聯(lián)都有可能 D.無法判斷

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖示,小明同學(xué)在研究電路時,在實驗室的桌上有兩個燈泡和一個開關(guān),它們的連接電路在桌面上無法看到,他試了一下,閉合開關(guān)時兩燈泡均亮,斷開開關(guān)時,兩燈泡均熄滅,他想知道這兩個小燈泡究竟是串聯(lián)還是并聯(lián)連接?幫他做出判斷:______.

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