物理實(shí)驗(yàn)非常重要，實(shí)驗(yàn)中儀器的讀數(shù)是必不可少的。請(qǐng)你讀出圖1、圖2所示的測(cè)量工具的示數(shù)，并把它們填寫(xiě)在下面的橫線上。木塊的長(zhǎng)度為_(kāi)_________cm；物體的重力為_(kāi)_________N。

圖1               　　　　　　　　　 圖2
3.20    2.8

試題分析：由圖可知，此圖以3cm為“零”刻度，因此木塊的長(zhǎng)度為：6.20cm-3.00cm=3.20cm；
該測(cè)力計(jì)的最小刻度為0.2N，因此所測(cè)物體的重力為 2N+0.8N=2.8N。
點(diǎn)評(píng)：此題考查的是常見(jiàn)的幾種物理儀器的讀數(shù)方法，在讀數(shù)前一定要觀察儀器的量程和分度值；需要注意的是長(zhǎng)度的測(cè)量需要進(jìn)行估讀．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）圖中使用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度為      cm.
 
（2）圖11中電流表的示數(shù)為      A.

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1） 如下圖所示，是小麗同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中所測(cè)量的數(shù)據(jù)，現(xiàn)請(qǐng)你填寫(xiě)測(cè)量結(jié)果：

甲圖中這段鉛筆的長(zhǎng)度應(yīng)是_______cm； 乙圖中體溫計(jì)的示數(shù)是     ℃；丙圖中天平讀數(shù)是     g。

（2）如圖所示，在研究光的反射規(guī)律實(shí)驗(yàn)中，平面鏡M平放在平板上，E、F是兩粘接起來(lái)的硬紙板，可繞垂直于鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動(dòng)。
①如圖甲，當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線，若將AO向ON靠近，則OB_______  _ON．（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）
②如圖乙，把半面紙板F向前或向后折，則__    ___（填“能”或“不能”）看到反射光線，說(shuō)明反射光線與入射光線及法線ON在______      ___。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）如圖所示，物體A的長(zhǎng)度為        cm。

（2）如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長(zhǎng)就越長(zhǎng)的特性制成的，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為      N。

（3）如圖所示，用鉛筆線代表繩子，將兩個(gè)滑輪連成滑輪組，使人站在地上用最小的力將物體提升到很高處。

（4）在一次郊游中，小明拾到一塊特別的石塊，他想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出這塊石塊的密度。

【1】調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤(pán)上的位置如圖16甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向     (選填“左”或“右”)移動(dòng)。
【2】用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)石塊的質(zhì)量，所用砝碼和游碼所對(duì)的位置如圖16乙所示，則石塊的質(zhì)量是     g。再用量筒測(cè)出石塊的體積如16丙所示，則計(jì)算出石塊的密度是       g/cm3。
【3】分析上述實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程，發(fā)現(xiàn)會(huì)導(dǎo)致測(cè)量的密度值偏小，原因是___________。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列數(shù)據(jù)中，符合實(shí)際情況的是(     )
A．人體感到舒適的溫度約為42℃B．八年級(jí)物理課本的寬度約為18 mm
C．教室里日光燈的額定功率約為40WD．做一遍中學(xué)生眼保健操的時(shí)間約需5s

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

以下哪個(gè)物品的長(zhǎng)度接近5cm
A．文具盒的厚度B．墨水瓶的高度C．盒中鋼筆的長(zhǎng)度D．鉛筆的直徑

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖是兩種儀器的測(cè)量情形

(1) 圖l中物體的長(zhǎng)度為_(kāi)____cm
(2) 圖2中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_________N。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列數(shù)據(jù)中，比較符合實(shí)際情況的是
A．一件普通襯衫的質(zhì)量約為2kg
B．教室地面到天花板的高度約為3m
C．一塊橡皮的質(zhì)量約為0.5kg
D．物理課本的長(zhǎng)度約為26dm

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

關(guān)于誤差，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　 �。�
A．誤差的產(chǎn)生與測(cè)量工具有關(guān)
B．真實(shí)值與測(cè)量值之間的差異始終存在
C．誤差是不能避免的，但是可以盡量減小
D．誤差和錯(cuò)誤一樣，只不過(guò)說(shuō)法不同

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