18．一中學(xué)生騎自行車下坡時，不登腳踏板恰好勻速向下運(yùn)動．在此過程中，他的動能不變（選填增大、減小或不變）、重力勢能減�。ㄟx填增大、減小或不變）．

分析 一中學(xué)生騎自行車下坡時，恰好勻速向下運(yùn)動，沒有發(fā)生彈性形變，不考慮彈性勢能，判斷的動能、勢能和機(jī)械能的變化情況主要從動能、重力勢能大小的影響因素考慮．
（1）動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度．質(zhì)量越大，速度越大，動能越大．
（2）重力勢能大小的影響因素：質(zhì)量、被舉得高度．質(zhì)量越大，高度越高，重力勢能越大．
（3）機(jī)械能=動能+勢能．

解答 解：一中學(xué)生騎自行車下坡時，恰好勻速向下運(yùn)動，質(zhì)量不變，速度不變，動能不變．高度減小，重力勢能減小．
故答案為：不變；減�。�

點(diǎn)評 掌握動能、重力勢能、彈性勢能的影響因素．利用控制變量法，判斷動能、重力勢能、彈性勢能、機(jī)械能的變化．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．使用環(huán)保型墻面漆粉刷教室墻壁，不僅可以降低教室的空氣污染，由于墻面上留有很多小顆粒形成的凹凸不平，還有利于保護(hù)視力．光在凹凸不平的顆粒表面發(fā)生的是（　　）
A．光的折射，遵循光的折射定律B．漫反射，遵循光的反射定律
C．光的折射，不遵循光的折射定律D．鏡面反射，遵循光的反射定律

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．如圖在探究水的沸騰實(shí)驗(yàn)中，小華使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)作出的溫度--時間圖象如圖所示
①實(shí)驗(yàn)中使用的溫度計的工作原理是根據(jù)液體熱脹冷縮的規(guī)律制成的．
②從圖中可以看出水的沸點(diǎn)是96℃，說明此時大氣壓低于（填高于、低于）一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
③水在沸騰中的溫度將不變（填升高、降低或不變），并看到水中有氣泡上升且不斷變大（填大、�。�，在水面破裂，在離水面一定的高度處有“白氣”，這是液化（填物態(tài)變化的名稱）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．穿著被雨淋濕的衣服，容易著涼感冒，這是蒸發(fā)吸熱而引起的． 冬天揭開熱水鍋蓋有白氣，這是空氣中的水蒸氣遇冷液化的緣故．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．下列各圖不屬于連通器的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．某同學(xué)采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“二力平衡的條件”，實(shí)驗(yàn)時，他發(fā)現(xiàn)當(dāng)向左盤和右盤同時加入一個相等重量的砝碼時，木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時，發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是木塊受到向左的摩擦力．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．某同學(xué)在“研究水沸騰”的實(shí)驗(yàn)中，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出如圖所示的圖線，由圖可知，反映了水沸騰的過程是BC段圖線，在此過程中水的溫度不變（選填“上升”、“下降”“不變”），此實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)是100℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列做法用來改變音調(diào)的是（　�。�
A．老師用擴(kuò)音器講課B．摩托車上裝消音器
C．依次敲擊裝有不同高度水的瓶子D．用大小不同的力敲擊同一個音叉

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于物體的內(nèi)能，下列說法正確的是（　　）
A．溫度相等的1kg和100 g的水內(nèi)能相間
B．物體內(nèi)能增加，一定要從外界吸收熱量
C．溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能
D．同一物體內(nèi)能會減少，它的溫度可能降低

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