【題目】如圖所示,在20N的水平拉力F作用下,重200N的物體沿水平地面向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),物體與地面間的滑動(dòng)摩擦力為48N,則滑輪組的機(jī)械效率為;若物體的速度為0.2m/s,則1min內(nèi)拉力做的功為J.
【答案】80%;720
【解析】解:(1)由圖可知,n=3,滑輪組的機(jī)械效率: η= ×100%= ×100%= ×100%= ×100%= =80%;(2)由v= 可得,物體移動(dòng)的距離:
L=vt=0.2m/s×60s=12m,
繩子移動(dòng)的距離:
s=nL=3×12m=36m,
拉力做的功:
W=Fs=20N×36m=720J.
故答案為:80%;720.
(1)用滑輪組水平拉動(dòng)物體時(shí),克服物體的摩擦力做的功是有用功,拉力做的功是總功;利用η= ×100%即可算出滑輪組的機(jī)械效率;(2)根據(jù)速度公式求出物體移動(dòng)的距離,根據(jù)s=nL求出繩子移動(dòng)的距離,利用W=Fs求出拉力做的功.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是某種車載空氣凈化器,其工作過程如圖乙所示,受污染的空氣被吸入后,顆粒物進(jìn)入電離區(qū)后帶上某種電荷,然后在集塵器上被帶電金屬網(wǎng)捕獲,再通過復(fù)合過濾網(wǎng)使空氣凈化,其中帶電金屬捕獲顆粒物的工作原理是 , 車載空氣凈化器的額定功率為4.8W,額定電壓為12V,則它正常工作的電流為A.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】正午時(shí),太陽光直射在水平地面,取一圓形薄透鏡正對(duì)陽光,在距透鏡15cm的地面上得到一個(gè)光斑,其直徑是透鏡直徑的一半,若將透鏡向上移動(dòng)少許,光斑變小.透鏡的焦距是( )
A.5cm B.10cm C.15cm D.30cm
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓恒為4V,燈泡標(biāo)有“4V 2W”字樣(燈絲電阻不變).當(dāng)S1、S2都閉合,且滑動(dòng)變阻器R2的滑片P在中點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.9A,此時(shí)燈泡的功率為Pl , 當(dāng)S1、S2都斷開時(shí),燈泡實(shí)際消耗的功率為P2 , 且P2:P1=1:4.求:
(1)燈泡的額定電流;
(2)R2的最大阻值;
(3)R1的阻值.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P由中點(diǎn)滑向最右端,以下分析正確的是( )
A.電路的總電阻變大
B.V示數(shù)變大
C.電路的總功率變大
D.A1表示數(shù)與A2示數(shù)之差變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明家的電飯鍋銘牌上標(biāo)有“220V 1000W”的字樣.他想知道電飯鍋的加熱效率,于是他在電飯鍋內(nèi)倒入體積為2L、溫度為20℃的水,把這些水加熱到80℃,電飯鍋正常工作了10min,這個(gè)過程中:[水的比熱容c水=4.2×103J/(kg℃)]
(1)水吸收的熱量是多少?
(2)電飯鍋消耗了多少電能?
(3)電飯鍋的加熱效率是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小峰同學(xué)在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí),將玻璃板豎直放在水平桌面上,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎直放在桌面上,點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,移動(dòng)蠟燭B,直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合,如圖所示.在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)用兩段的蠟燭是為了比較像與物_______的關(guān)系.
(2)在尋找蠟燭像的位置時(shí),眼睛應(yīng)該在蠟燭_______(選填“A”或“B”)這一側(cè)觀察.
(3)移去蠟燭B,在其原來的位置上放一光屏,光屏上不能承接到蠟燭A的像,這說明平面鏡成的像是_______(選填“虛”或“實(shí)”)像.
【答案】 大小 A 虛
【解析】(1)選用兩段相同的蠟燭是為了比較物像大小關(guān)系。(2)眼睛在蠟燭A側(cè)觀察,能看到蠟燭A. 蠟燭A的像、代替蠟燭A的蠟燭B. 當(dāng)移動(dòng)蠟燭B,直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合時(shí),即可確定像的位置。(3)光屏上不能承接到,所以平面鏡成虛像。
【題型】實(shí)驗(yàn)題
【結(jié)束】
25
【題目】如圖,某興趣小組在空易拉罐底部中央戳個(gè)小圓孔,將頂部剪去后,蒙上塑料薄膜,制作成簡(jiǎn)易針孔照相機(jī)(如圖A).
(1)將其水平放置,在左側(cè)固定一只與小孔等高的小燈泡,燈泡發(fā)光時(shí),可在塑料薄膜上看到燈絲_______(選填“倒立”或“正立”)的實(shí)像;若水平向左移動(dòng)易拉罐,像的大小將會(huì)_______(選填“變大”“變小”或“不變”).
(2)若將易拉罐做成可左右伸縮的結(jié)構(gòu)(如圖B),保持圓孔到燈泡距離不變,將薄膜所在處向小孔右方拉伸,拉伸過程中,塑料薄膜上所成的像將_______(選填“變大”“變小”或“不變”);若只將圓孔改為三角形小孔,則像的形狀_______(選填“改變”或“不變”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(每隔一定時(shí)間在紙帶上打下一個(gè)點(diǎn))與一木塊左端相連,木塊在彈簧測(cè)力計(jì)作用下沿水平桌面(紙面)向右運(yùn)動(dòng)時(shí),就能在紙帶上打出一系列的點(diǎn).圖乙中①和②是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器先后打出的兩條紙帶,與其對(duì)應(yīng)的測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2 , 測(cè)力計(jì)對(duì)木塊做功的功率分別為P1、P2 , 則F1F2 , P1P2(選填“大于”、“等于”或“小于”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“模擬法”是一種重要的科學(xué)方法.它以真實(shí)的自然環(huán)境或客觀事實(shí)為原型,創(chuàng)造出和自然環(huán)境或客觀事實(shí)相同或相近的實(shí)驗(yàn)環(huán)境對(duì)具體的問題進(jìn)行研究的一種方法.
(1)如圖所示是模擬大自然中“雨”的形成的實(shí)驗(yàn)裝置.為了讓實(shí)驗(yàn)效果明顯,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在錐形瓶中加入 ________。ㄌ畋厮、與室溫相同的水),在在蒸發(fā)容器中放入_______(填冰、溫水、與室溫相同的水).
(2)實(shí)驗(yàn)中可以觀察到在錐形瓶口內(nèi)有________ 出現(xiàn),其形成的原因是 ________在蒸發(fā)容器的底部出現(xiàn)了水滴這就形成了“雨”.
(3)人們把善于傳熱(或傳熱本領(lǐng)大)的物質(zhì)叫做熱的良導(dǎo)體,例如金屬就是熱的良導(dǎo)體;人們把不善于傳熱的物質(zhì)叫做熱的不良導(dǎo)體.你認(rèn)為如圖中的蒸發(fā)容器用 ________容器為好(選填“金屬”或“玻璃”).
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