(2010?營口)某同學想了解測電筆的構(gòu)造.在拆卸測電筆的過程中,不慎將彈簧和電阻兩個元件丟失,于是他用一個100Ω的電阻和圓珠筆內(nèi)的彈簧替代(圓珠筆的彈簧與測電筆彈簧長度相同),重新組裝.請問這支測電筆還能用嗎?為什么?
分析:測電筆是用來辨別零線和火線的工具,測電筆內(nèi)阻很大,使用測電筆時,通過它的電流很。皇褂脺y電筆時,應用手接觸筆尾金屬體,筆尖接觸電線,若氖管不發(fā)光,表明測電筆和人體加在零線和大地之間,測電筆接觸的是零線
解答:答:這支測電筆不能使用了.這是因為l00Ω的電阻遠遠小于測電筆電阻的阻值,當筆尖接觸火線時,人體電阻與此電阻串聯(lián)接在220V的電源上,根據(jù)歐姆定律可知,通過人體電流超過安全電流,所以會發(fā)生觸電事故.
點評:知道測電筆的工作原理即可正確解題,本題難度不大,是一道基礎(chǔ)題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?營口)如圖是某水上打撈船起吊裝置結(jié)構(gòu)示意圖.某次打撈作業(yè)中,該船將沉沒于水下深處的一只密封貨箱打撈出水面,已知該貨箱體積為50m3,質(zhì)量是200t.
(1)打撈船從沒有吊起貨箱之前,到貨箱完全出水之后,排水量增加了多少t?
(2)貨箱完全出水后,又被勻速吊起1m,已知此時鋼纜拉力為l06N,則在此過程中拉力F所做的功是多少?
(3)起吊裝置的滑輪組機械效率是多少?(g=10N/kg)
(4)貨箱從露出水面到完全離開水面的過程中,滑輪組的機械效率如何變化?

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?營口)某實驗小組在探究平面鏡成像特點時,按照正確的步驟進行實驗,記錄數(shù)據(jù)如下表所示:
次數(shù) 點燃的蠟燭到玻璃板的距離 未點燃蠟燭到玻璃板的距離
1 10cm 10cm
2 14cm 14cm
3 1 7cm 1 7cm
(1)實驗中用玻璃板代替平面鏡的目的是:
便于確定像的位置
便于確定像的位置

(2)根據(jù)實驗現(xiàn)象和實驗數(shù)據(jù),你可以得出的結(jié)論是:
①平面鏡所成的像是
像(填“實”或“虛”).
②平面鏡所成的像與物體的大小
相等
相等
(填“相等”或“不相等”).
③像和物體到鏡面的距離
相等
相等
(填“相等”或“不相等”).
④物體逐漸遠離平面鏡時,它的像將
不變
不變
(填“變大”“變小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?營口)在學校運動會上,某同學從廣播中得知,下一個比賽項目是教工自行車慢騎,于是他想用學過的知識測量慢騎冠軍的速度.
(1)他應準備的實驗器材有
皮尺
皮尺
秒表
秒表

(2)在虛線框內(nèi)畫出實驗記錄的表格.
(3)慢騎冠軍的速度為:v=
s
t
s
t
(用公式表達).

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2010?營口)某同學利用如圖所示的電路圖測小燈泡額定功率,選取的小燈泡上標有“0.3A”的字樣,估計它的額定功率約1.5W左右,電流表的“0~0.6A”和“0~3A”兩個量程完好,電壓表的“0~3V”量程完好,“0~15V”的量程已損壞.滑動變阻器的銘牌標有“50Ω 1A”.該同學實驗步驟正確.閉合開關(guān)時,電流表和電壓表的示數(shù)分別為0.2A和2V;接著他邊思考邊實驗,改進電路后,當移動滑動變阻器的滑片P至滑動變阻器的中點(連入電路中的電阻為25Ω)時,燈泡正常發(fā)光.他依據(jù)有關(guān)測量的數(shù)據(jù).計算出了燈泡的額定功率.根據(jù)以上的敘述回答下列問題,

(1)滑動變阻器在電路中的作用是:
保護電路,改變小燈泡電流
保護電路,改變小燈泡電流

(2)該同學判斷小燈泡正常發(fā)光的依據(jù)是:
電流表的示數(shù)為0.3A
電流表的示數(shù)為0.3A

(3)在虛線方框中畫出小燈泡正常發(fā)光時的電路圖.
(4)小燈泡的額定功率是
1.35
1.35
W.

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