【題目】小明同學家里的電熱飲水機有加熱和保溫兩種功能,可由機內(nèi)溫控開關(guān)S0進行自動控制.小明從說明書上收集到如下表中的部分數(shù)據(jù)和如圖所示的電路原理圖.請解答如下問題:(計算結(jié)果若不能整除,保留一位小數(shù))
額定電壓 | 220V |
頻率 | 50Hz |
額定加熱功率 | 920W |
(1)這個電熱飲水機正常工作時,在加熱狀態(tài)下的總電流大約是多大?
(2)若電阻R2的阻值為1210Ω,則電阻R1的阻值為多少?
(3)在傍晚用電高峰期,供電電壓可能會下降.當實際電壓只有198V時,這個電熱飲水機加熱的實際功率是多大?
【答案】
(1)解:正常加熱狀態(tài)下的電流:
I= = ≈4.2A
(2)解:當開關(guān)S閉合、S0斷開時,電熱飲水機只有R2工作,處于保溫狀態(tài).
電阻R2消耗的功率:P2= = =40W,
當開關(guān)S、S0閉合時,電熱飲水機處于加熱狀態(tài).
此時R1消耗的電功率為:
P1=P總﹣P2=920W﹣40W=880W,
則R1= = =55Ω
(3)解:當實際電壓只有198V時,
實際加熱功率:P實= = =( )2P額=( )2×920W=745.2W
【解析】(1)由銘牌可知電熱飲水機的額定電壓和額定加熱功率,根據(jù)I= 在加熱狀態(tài)下的總電流.(2)當開關(guān)S閉合、S0斷開時,電熱飲水機只有R2工作,處于保溫狀態(tài),根據(jù)P= 求出R2消耗的電功率;當開關(guān)S、S0閉合時,電熱飲水機處于加熱狀態(tài),加熱功率減掉保溫功率即為R1消耗的電功率;根據(jù)R= 求出電阻R1的阻值.(3)根據(jù)P= 求出電路中的總電阻,再根據(jù)P= 求出當實際電壓只有198V時,這個電熱飲水機加熱的實際功率.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖某同學對下列物體進行了受力分析,其中正確的是 【 】
A. 甲圖中地面上的箱子重100N,受到60N向上的拉力時,箱子所受合力為40N。
B. 乙圖中手里靜止的瓶子所受合力為零。
C. 丙圖中人推著木塊運動起來,人對木塊的推力與木塊對地面的摩擦力彼此平衡。
D. 丁圖中踢出去的足球在空中飛行時,受到腳和地球施加的兩個力的作用。
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【題目】如圖所示,用滑輪組將重為5N的物體勻速提升0.2m,則繩端受到的拉力為N,繩自由端移動的距離為m,滑輪組的機械效率為 . 若再增加提升物體的重力,該滑輪組的機械效率(選填“增大”“減小”“不變”).
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【題目】如圖是探究斜面的機械效率跟什么因素有關(guān)的實驗裝置.
(1)實驗器材有木塊、鐵塊、墊塊、各處粗糙程度相同的長木板、彈簧測力計各一個,砝碼若干,為了完成實驗,還需要的測量工具是 .
(2)實驗時某同學在木塊或鐵塊上放置不同的砝碼,改變物塊的重力,用彈簧測力計拉著物塊沿斜面做勻速直線運動.實驗的部分數(shù)據(jù)如下表:
實驗次數(shù) | 接觸面粗糙程度 | 物塊重G/N | 物塊上升的高度h/m | 沿斜面的拉力F/N | 物塊移動的距離L/m | 機械效率 |
1 | 較粗糙(木塊﹣木板) | 2.0 | 0.25 | 1.2 | 0.80 | 52% |
2 | 同上 | 2.0 | 0.35 | 1.4 | 0.80 | 63% |
3 | 同上 | 5.0 | 0.35 | 3.5 | 0.80 | 63% |
4 | 較光滑(鐵塊﹣木板) | 5.0 | 0.35 | 3.1 | 0.80 |
①該同學運用控制變量法探究的是斜面的機械效率與、、的關(guān)系.
②在第四次實驗中,斜面的機械效率為 .
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【題目】為了測量某種食用油的密度,取適量這種食用油進行如下實驗:
(1)將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標尺左端的刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時如圖甲所示,則應(yīng)將平衡螺母向_____ (選填“左“或“右”)調(diào)節(jié)使橫梁平衡。
(2)向燒杯中倒入適量的食用油,用天平測量燒杯和食用油的總質(zhì)量m1,天平平衡時,砝碼和游碼的位置如圖乙所示。
(3)把燒杯中的部分食用油倒入量筒中,其示數(shù)如圖丙所示。
(4)測出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量m2為26g。
(5)請將數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填在表中___________。
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【題目】家庭照明電路的電壓為V,電能表是用來測量能的儀表.如圖所示,當閉合開關(guān)S時,燈L閃亮一下后熄滅,而室內(nèi)其它用電器仍正常工作,則燈L處(填“開路”或“短路”).
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【題目】如圖所示,總質(zhì)量為1500kg的小汽車每條輪胎與地面的接觸面積為0.03m2 , 該車以72km/h的速度由小明家沿水平直路行駛到學校用了0.5h.已知汽車在行駛過程中受到的阻力是車重的0.05倍,g=10N/kg.求:
(1)汽車對地面的壓強;
(2)小明家到學校的距離;
(3)在此過程中汽車牽引力做的功;
(4)若在此過程中汽車消耗了2kg汽油,汽油的熱值為4.5×107J/kg,則汽車能的利用率多大.
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