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【題目】小亮在探究“通過導體的電流跟電阻的關系”實驗中,根據實驗目的設計出實驗電路圖,并按電路圖連接實驗器材如圖1所示.
(1)在圖1所示的實物電路中,連接有錯誤;
(2)小亮將電路連接的錯誤改正后開始實驗,當閉合開關S后,發(fā)現電壓表示數很小,出現這一現象的原因可能是;
(3)在此實驗中,為達到實驗目的,每次應更換 , 并移動滑動變阻器的滑片P,改變其連入電路中的阻值,目的是使表的示數保持不變.
(4)在實驗過程中,當滑動變阻器的滑片P移到某點時,發(fā)現兩電表的示數如圖2甲、乙所示,則此時小亮所使用的電阻的阻值為Ω.

【答案】
(1)電流表
(2)滑動變阻器連入電路中的阻值太大
(3)電阻;電壓
(4)10
【解析】解:(1)由圖1知,電流表的正負接線柱接法錯誤,電流從負接線柱流入,正接線柱流出了;(2)當閉合開關S后,發(fā)現電壓表示數很小,說明滑動變阻器兩端的電壓大,根據串聯分壓的特點可知,此時滑動變阻器的阻值大,故出現這一現象的原因可能是滑動變阻器連入電路中的阻值太大;(3)本實驗目的是探究導體的電流跟電阻的關系,根據控制變量法,為達到實驗目的,應改變導體的電阻,控制電阻兩端的電壓不變;(4)圖甲電壓表的路程為0~3V,分度值為0.1V,示數為2.8V;圖乙,電流表的路程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數為0.28A;則電阻的阻值為R= = =10Ω. 故答案為:(1)電流表;(2)滑動變阻器連入電路中的阻值太大;(3)電阻;電壓;(4)10.
(1)實物連接圖中找錯誤之處,主要從電壓表、電流表、滑動變阻器的正確使用上考慮.(2)根據串聯分壓的特點進行分析解答.(3)在此實驗中實驗目的是通過導體的電流跟導體電阻的關系,根據控制變量法可知應控制的物理量和改變的量.(4)根據甲、乙讀出電壓表和電流表的示數,根據公式R= 求出導體的電阻.

練習冊系列答案
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