【題目】【2015·營(yíng)口市】下列一些關(guān)于生活中的物理現(xiàn)象及分析正確的是： （ ）

A．冬天在冰雪覆蓋的路面上撒鹽便于除雪，是因?yàn)辂}可以提高冰雪的熔點(diǎn)

B．炎熱的夏天，在教室內(nèi)灑水可以降溫，是利用水升華吸熱

C．燒水時(shí)，壺嘴處的“白氣”是水蒸氣遇冷液化形成的

D．窗花的形成是凝固現(xiàn)象

【答案】C

【解析】

試題分析：撒鹽是為了降低冰雪的熔點(diǎn)，使雪更容易熔化，故A錯(cuò)誤；灑水時(shí)，水由液態(tài)變成氣態(tài)，屬汽化吸熱，故B錯(cuò)誤；“白氣”不是氣，而是水蒸氣液化所形成的小水滴，故C正確；窗花是水蒸氣直接由氣態(tài)變成了固態(tài)，屬凝華現(xiàn)象，故D錯(cuò)誤；應(yīng)選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2015·盤錦市】冰棍是人們喜愛(ài)的一種冷飲，有關(guān)物態(tài)變化過(guò)程和現(xiàn)象下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．冰棍制作的最后一個(gè)步驟是凝華過(guò)程

B．從冰箱拿出的冰棍包裝袋上“白粉”的形成是凝固過(guò)程

C．打開包裝袋，冰棍周圍出現(xiàn)的“白氣”是汽化現(xiàn)象

D．吃冰棍解熱是因?yàn)槿刍^(guò)程吸熱

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)熔化過(guò)程，為讓碎冰和碎蠟均勻緩慢地熔化，我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中，把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

（1）在圖甲中，若溫度計(jì)的玻璃泡碰到試管底部，則測(cè)得的溫度值偏_____。如圖乙所示，讀數(shù)方法正確的是_____，此時(shí)溫度計(jì)顯示的是蠟在某時(shí)刻的溫度，它的示數(shù)是_____℃。

（2）從圖丙中，我們可以知道，這是_______（填“晶體”或“非晶體”）的溫度隨時(shí)間變化的圖象，這種物質(zhì)是_______（填“冰”或“蠟”）。

（3）在冰和蠟熔化過(guò)程中，如果將試管從燒杯拿出來(lái)，冰和蠟停止熔化。將試管放回?zé)�，冰和蠟又繼續(xù)熔化。說(shuō)明固體熔化時(shí)_____________（選填“需要吸熱”、“需要放熱”或“不吸熱也不放熱”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小聰和小明為了探究“溫度和物質(zhì)狀態(tài)對(duì)同種物質(zhì)密度的影響，在一定的環(huán)境下將1g的冰加熱，分別記錄其溫度和體積的數(shù)據(jù)，利用描點(diǎn)法得到了如圖所示的圖象 。則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.當(dāng)0℃時(shí)，在冰變成水的過(guò)程中質(zhì)量變大
B.在0℃時(shí)，冰塊的密度比水大
C.當(dāng)水從O℃上升到4℃的過(guò)程中，其密度逐漸增大
D.小明和小聰?shù)难芯拷Y(jié)果表明：密度是不會(huì)隨狀態(tài)而發(fā)生改變的

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“電流與電阻、電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，

（1）請(qǐng)你在虛線框內(nèi)畫出該實(shí)驗(yàn)的電路圖，并用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖乙中的實(shí)物電路連接完整_____。

（2）探究過(guò)程中根據(jù)圖乙所示電路，閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移至_____（選填“A”或“B”）端，這樣做的目的是_____________。某同學(xué)連接電路后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)無(wú)論如何移動(dòng)變阻器的滑片P，電壓表、電流表均有示數(shù)，但都不改變，原因可能是____________。（寫出一種即可）

（3）在研究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，更換阻值更大的定值電阻后，應(yīng)向_______（選填“A”或“B”）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使定值電阻兩端的電壓______。由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以初步得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_________。

（4）在研究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)作出了定值電阻a、b的I-U圖像（如圖丙所示），分析圖像可知Ra______Rb（選填“>”、“=”或“<”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在裝水的大燒杯A中，浮著一個(gè)盛適量水的試管B，對(duì)大燒杯持續(xù)加熱，當(dāng)大燒杯中的水沸騰時(shí)溫度達(dá)100℃，則試管中的水（　　）

A.溫度能達(dá)到100℃，也能沸騰
B.溫度能達(dá)到100℃，但不能沸騰
C.溫度不能達(dá)到100℃，不能沸騰
D.不能確定是否沸騰

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【遼寧省盤錦市第一中學(xué)2016屆九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)物理試題】在嚴(yán)寒的冬季，小滿到滑雪場(chǎng)滑雪，恰逢有一塊空地正在人工造雪。他發(fā)現(xiàn)造雪機(jī)在工作過(guò)程中，不斷將水吸入，并持續(xù)從造雪機(jī)的前方噴出“白霧”，而在“白霧”下方，已經(jīng)積了厚厚的一層“白雪”．對(duì)于造雪機(jī)在造雪過(guò)程中，水這種物質(zhì)發(fā)生的最主要的物態(tài)變化，下列說(shuō)法中正確的是( )

A．凝固 B．凝華 C．升華 D．液化

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】監(jiān)測(cè)中東呼吸綜合征等呼吸系統(tǒng)傳染病時(shí)要測(cè)量體溫．若用如圖所示這支未甩過(guò)的體溫計(jì)去測(cè)量另一個(gè)人的體溫，測(cè)量結(jié)果可能是（　　）

A.37.0℃
B.37.5℃
C.38.0℃
D.38.6℃

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲乙兩輛小車在平直的路面上向東行駛，測(cè)出它們運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程﹣時(shí)間關(guān)系如圖所示．由圖知，小車乙做 運(yùn)動(dòng)，速度大小為m/s．若以乙車為參照物，甲車向運(yùn)動(dòng) 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案