【題目】地球上有豐富的水資源,生活和生產可以充分的利用和消耗. (判斷對錯)
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明用如圖所示裝置探究浮力的相關知識,細線的體積、重力及滑輪摩擦不計。實驗步驟如下:
A.用測力計測出長方體空心塑料塊的重力;
B.在底部固定有滑輪的容器中裝適量的水;
C.用一根細線穿過滑輪將塑料塊與測力計連接起來;
D.往容器中注水,待水面平靜時記錄塑料塊底部
所處的深度及測力計的示數(shù);
E.多次重復步驟D的實驗操作。
實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
(1)此實驗中滑輪的作用是________________。
(2)本實驗是通過測量拉力間接測出浮力,以下測量方法與之不同的是______。
A.用測力計測量物體受到的重力
B.用測力計測量水平面上勻速直線運動物體受到的摩擦力
C.用量筒測量液體的體積
(3)分析前三次實驗數(shù)據(jù)可知,塑料塊所受到的浮力大小與____________有關;分析后五組數(shù)據(jù)可知,塑料塊所受浮力大小______無關。
(4)塑料塊的重力為______N,塑料塊的平均密度為______kg/m3。(g=10N/kg)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】標有“6V 1.5W”的燈泡,通過它的電流隨其兩端電壓變化的物理圖像如圖所示,若把這只燈泡與一個10Ω的定值電阻串聯(lián)起來,接在電壓為6V的電源兩端.則下列說法中正確的是( )
A. 此時該燈泡的電阻為24Ω B. 此時通過定值電阻的電流為0.25A
C. 此時電路的實際總功率為1.2W D. 此時燈泡的額定功率為0.8W
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有一束光線從空氣射入某種透明介質,在分界處發(fā)生反射和折射(其中∠4=∠5),其中是反射光線,折射角是 , 空氣在(選填“AE的上方”、“AE的下方”、“CG的左方”或“CG的右方”).
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】取兩張等大的圓形紙,分別剪去兩個大小不等的扇形(圖甲所示),再將它們做成圖乙所示的兩個錐角不等的紙錐.
(1)為了比較紙錐下落的快慢,可將紙錐按如圖乙 (選填“A”或“B”)所示的位置釋放.若紙錐從同一高度同時由靜止釋放,可通過比較下落至地面的來比較紙錐下落的快慢; 還可以比較同一時刻紙錐下落的來比較下落的快慢.其中第種比較方法與物理學中速度的定義方法相接近.
(2)如果要測量兩個紙錐的下落速度,需要的測量工具有刻度尺和 .
(3)在測量過程中,發(fā)現(xiàn)(選填“下落的時間”或“下落的路程”)較難測出,于是我們可采用增加下落高度或換用錐角較(選填“大”或“小”)的紙錐進行實驗.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】作圖
①根據(jù)平面鏡成像特點,在圖甲中畫出物體AB在平面鏡中所成的像A'B'.
②一束與水平方向成50°角光線從空氣射向平靜的水平面(如乙圖所示),請畫出這束光線的反射光線,以及它的折射光線的大致位置.
③完成圖丙所示中的光路圖;
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的風力發(fā)電機是將風能(氣流的動能)來發(fā)電的裝置.下表是某地的一臺風力發(fā)電機,其風輪正面迎風時,在不同風速下獲得的能量.
(1)由表可知,當風速25m/s時,該風力發(fā)電機1s內獲得的能量E為____;
(2)當風速20m/s時,一臺風車工作1h所產生的電能供100只“220V-100W”燈泡正常工作8h,則這臺風車發(fā)電效率為______.
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明在進行“測量小燈泡電功率”的實驗,他已連接了部分電路.已知電源電壓恒為3V,小燈泡的額定電壓為2.5V.
(1)請用筆畫線代替導線,將圖示電路連接完整______________;
(2)連接好電路后,閉合開關,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,此時電壓表有示數(shù),電流表示數(shù)為零,則出現(xiàn)故障的原因可能是______;
(3)排除故障后繼續(xù)實驗時,小明移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V,要使燈泡正常發(fā)光,應將滑動變阻器的滑片向___________移動(選填“左”或“右”).
(4)小明將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中,則燈泡的額定功率是___W;當小燈泡正常發(fā)光時,滑動變阻器接入電路的電阻為___Ω;由實驗數(shù)據(jù)可以發(fā)現(xiàn)通過燈泡的電流與其兩端的電壓不成正比關系,這是由于______;
(5)小明想通過實驗來比較燈泡“實際電壓是額定電壓一半時的電功率P1”和“實際電流是額定電流一半時的電功率P2”的大小,但小明的同學沒有通過實驗也比較出了它們的大小,P1______P2(選填“大于”、“小于”或“等于”)
查看答案和解析>>
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是小明“探究熔絲熔斷原因”的實驗電路圖,小明用一根導線接在B、D間,開關閉合,熔絲熔斷。下列說法正確的是
A. 熔絲熔斷時,燈泡會被燒壞
B. 熔絲熔斷時,熔絲中的電流大于導線AB中電流
C. 若將導線不接在B、D間,接在A、C間,熔絲會熔斷
D. 若B、D間不接導線,用燈泡替代AB間導線接入電路,熔絲不會熔斷
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com