【題目】家用白熾燈正常工作時(shí),其兩端的電壓為 V;白熾燈與電視機(jī)之間連接方式是 (選填“并聯(lián)”或“串聯(lián)”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖中電路,下列說(shuō)法正確的是( )
A.只S1閉合L1發(fā)光,只S2閉合L2發(fā)光
B.S1S2都閉合,L1L2都發(fā)光
C.S1S2都閉合,L1發(fā)光,L2不發(fā)光
D.只閉合S2,L2發(fā)光
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一名普通中學(xué)生從地上拿起一個(gè)雞蛋,并把它緩緩舉過(guò)頭頂,此過(guò)程中他對(duì)雞蛋做的功約為( )
A.0.lJ B.1J C.10J D.100J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)是計(jì)劃于2016年第三季度擇機(jī)發(fā)射.空間實(shí)驗(yàn)室內(nèi)適宜宇航員工作生活的氣壓約為( )
A.100Pa
B.1000Pa
C.10000Pa
D.100000Pa
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為氣體擴(kuò)散的演示實(shí)驗(yàn),兩個(gè)瓶中分別裝有空氣和二氧化氮?dú)怏w,其中空氣密度小于二氧化氮?dú)怏w的密度.那么,為了增加實(shí)驗(yàn)的可信度,下面一只瓶里裝的氣體應(yīng)是 ;此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】智能手環(huán)可以記錄佩戴者的運(yùn)動(dòng)情況,以佩戴者手腕為參照物,手環(huán)是的;手環(huán)數(shù)據(jù)可由藍(lán)牙通過(guò)發(fā)送給手機(jī),使用戶在朋友圈獲得排名和點(diǎn)贊.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我們欣賞音樂(lè)時(shí)能分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音,主要是因?yàn)椴煌瑯?lè)器發(fā)出聲音的
A.音色不同 B.音調(diào)不同 C.響度不同 D.傳播速度不同
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小陽(yáng)同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),如圖所示。
(1)要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向 (填“上”或“下”)調(diào)整;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時(shí),移動(dòng)光屏至某一位置,在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是 cm;
(3)接著,凸透鏡不動(dòng),使?fàn)T焰向左移動(dòng)5cm,此時(shí)應(yīng)該將光屏向 (填“左”或“右”)移到某一位置,才能在屏上得到一個(gè)清晰 、 的 像。
(4)在試驗(yàn)中小陽(yáng)將一塊不透明的紙擋住凸透鏡的下半部分,則此時(shí)(填“能”或“不能”) 成完整的像,像比原來(lái)變(填“亮”或“暗”)了。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明踢足球踢出“香蕉球”,說(shuō)明力的作用效果與力的方向和 有關(guān),踢球時(shí)腳感到疼是因?yàn)榱Φ淖饔檬?/span> 的.
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