【題目】小明想測(cè)量一粒花生米的密度,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。請(qǐng)你幫他把步驟填寫(xiě)完整:

選擇一粒飽滿(mǎn)的花生米放入裝有適量水的透明玻璃杯中,發(fā)現(xiàn)花生米下沉至杯底,如圖甲所示,此時(shí)花生米所受的浮力 重力(選填“大于”“等于”或“小于”)。

往杯中逐漸加鹽并攪拌,直至觀察到花生米 ,隨即停止加鹽,如圖乙所示。

取出花生米,用天平測(cè)杯子和鹽水的總質(zhì)量,如圖丙,天平的讀數(shù)為 g。

將玻璃杯中的鹽水全部倒入量筒,如圖丁,量筒的讀數(shù)為 mL。

用天平測(cè)出空杯子質(zhì)量是55g。

則花生米的密度為 kg/m3。

【答案】(1)小;(2)懸。唬3)121.0;(4)55;(5)1.2×103

【解析】

試題分析:1)當(dāng)花生下沉?xí)r,說(shuō)明所受的浮力是小于重力的;(2)當(dāng)液體的密度增大時(shí),花生米所受的浮力也變大,當(dāng)浮力等于它的重力的時(shí)候,花生米就可以懸浮在液體中了;(3)由圖示可知天平的讀數(shù)為121.0g;(4)倒出鹽水的體積為55ml;(5)倒出鹽水的質(zhì)量為66g,所以由密度的計(jì)算公式可求出液體的密度也就是花生米的密度為1.2×103 kg/m3

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】(8分)(2015秋江津區(qū)校級(jí)月考)一列長(zhǎng)300m的火車(chē),用5min時(shí)間通過(guò)了一條長(zhǎng)3.3km的隧道,火車(chē)的速度是多少?火車(chē)在隧道內(nèi)行駛的時(shí)間為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明同學(xué)家里的電熱飲水機(jī)有加熱和保溫兩種功能,可由機(jī)內(nèi)溫控開(kāi)關(guān)S0進(jìn)行自動(dòng)控制。小明從說(shuō)明書(shū)上收集到如下表中的部分?jǐn)?shù)據(jù)和如圖所示的電路原理圖。

請(qǐng)解答如下問(wèn)題:(計(jì)算結(jié)果若不能整除,保留一位小數(shù))

(1)這個(gè)電熱飲水機(jī)正常工作時(shí),在加熱狀態(tài)下的總電流大約是多大?

(2)若電阻R2的阻值為1 210Ω,則電阻R1的阻值為多少?

(3)在傍晚用電高峰期,供電電壓可能會(huì)下降。當(dāng)實(shí)際電壓只有198V時(shí),這個(gè)電熱飲水機(jī)加熱的實(shí)際功率是多大?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示為某品牌蒸汽掛燙機(jī),為了便于移動(dòng),它底部裝有四個(gè)輪子.其工作原理是:底部的儲(chǔ)水箱注滿(mǎn)水后,水通過(guò)進(jìn)水閥門(mén)流到發(fā)熱體迅速沸騰,并變成灼熱的水蒸氣,不斷噴向衣物,軟化衣物纖維.下表是這種蒸汽掛燙機(jī)的部分參數(shù).[g=10N/kg,c=4.2×103J/(kg),g=10N/kg]

發(fā)熱功率

880W

額定電壓

220V

儲(chǔ)水箱注滿(mǎn)水量

2kg

掛燙機(jī)凈重

4kg

輪子與地面接觸的總面積

12cm2

(1)儲(chǔ)水箱注滿(mǎn)水后掛燙機(jī)對(duì)水平地面的壓強(qiáng)是多少?

(2)該蒸汽掛燙機(jī)正常工作時(shí)通過(guò)發(fā)熱體的電流是多少?

(3)如果發(fā)熱體每分鐘能把25g水由20℃加熱至100℃,在這一過(guò)程中水吸收了多少熱量?發(fā)熱體產(chǎn)生多少熱量

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某校物理活動(dòng)小組的同學(xué),在課余時(shí)間想把一個(gè)普通燒水壺改裝成一個(gè)家庭用電熱水壺。已知改裝后的電熱水壺?zé)嵝蕿?0%,壺的容積為2 L。在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,用此電熱水壺在7min內(nèi)燒開(kāi)一壺初溫為20的水。[C=4.2×103J/kg·]問(wèn):

(1)燒開(kāi)這一壺水需要吸收多少熱量?

(2)應(yīng)給電熱水壺裝配一個(gè)多大阻值的電熱絲?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,電路正常工作。一段時(shí)間后燈L熄滅,一個(gè)電表的示數(shù)變大,另一個(gè)電表的示數(shù)變小。將兩用電器位置互換后再次閉合開(kāi)關(guān)S,兩個(gè)電表指針均發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)。若電路中只有一處故障,且只發(fā)生在燈L或電阻R上,則

A.燈L短路

B.燈L斷路

C.電阻R斷路

D.電阻R短路

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)器材:甲物體,彈簧測(cè)力計(jì),一杯水,一杯鹽水,細(xì)繩。小明利用上述器材完成實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)

次數(shù)

甲物體

重力/N

液體

種類(lèi)

物體浸在液體

中的體積/cm3

物體浸在液體中時(shí)

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N

物體浸在液體中

所受的浮力/N

1

4

40

3.6

0.4

2

60

3.4

0.6

3

100

3.0

1.0

4

鹽水

100

(1)在第4次實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示,則表格中①的數(shù)據(jù)為_(kāi)____N,②的數(shù)據(jù)為_(kāi)____N;

(2)分析比較1、2、3次實(shí)驗(yàn),能夠得到物體在液體中所受的浮力大小與____________________有關(guān);分析比較3、4次實(shí)驗(yàn),能夠得到物體在液體中受到的浮力大小與_________________有關(guān)。

(3)若將圖中物體甲在圖中所示位置上浸沒(méi)的更深一些,它所受的浮力大小__(填“變大”、“變小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)第一艘航母-----遼寧艦已于2012年10月正式服役,其最大吃水深度為10.5m(指最底部到水面的豎直距離),排水量6.7×104t,艦載機(jī)50余架(海水密度ρ海水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:

(1)每次戰(zhàn)機(jī)從甲板起降前,機(jī)組成員要對(duì)甲板進(jìn)行排查。已知飛行甲板長(zhǎng)300m,排查時(shí)人的行走速度約1.5 m/s,則從船頭到船尾進(jìn)行一次排查需要多長(zhǎng)時(shí)間?

(2)當(dāng)遼寧艦達(dá)到最大吃水深度時(shí),其底部受到海水的壓強(qiáng)為多大?

(3)當(dāng)一架質(zhì)量為20t的艦載機(jī)起飛后,航母排開(kāi)海水的體積減小了多少?。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】電梯為居民出入帶來(lái)很大的便利,小明家住6樓,放學(xué)后,乘電梯回家.

(1)若小明的體重為500N,腳與電梯地面的總接觸面積為0.05m2,則小明對(duì)電梯地面的壓強(qiáng)為多少?

(2)若電梯在20s內(nèi)將小明勻速提升15m,在此過(guò)程中,電梯上升的速度是多少?電梯對(duì)小明做了多少功?電梯對(duì)小明做功的功率為多少?

小明又查閱資料,了解到出于安全考慮,電梯都設(shè)置超載自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng),其工作原理如圖甲所示,電路由工作電路和控制電路組成,在工作電路中,當(dāng)電梯沒(méi)有超載時(shí),觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)A接觸,閉合開(kāi)關(guān)S,電動(dòng)機(jī)正常工作;當(dāng)電梯超載時(shí),觸點(diǎn)K與觸點(diǎn)B接觸,電鈴發(fā)出報(bào)警鈴聲,閉合開(kāi)關(guān)S,電動(dòng)機(jī)不工作.在控制電路中,已知電源電壓U=6V,保護(hù)電阻R1=100Ω,電阻式壓力傳感器(壓敏電阻)R2的阻值隨壓力F大小的變化情況如圖乙所示,電梯底架自重和電磁鐵線圈的阻值都忽略不計(jì).

(3)在控制電路中,當(dāng)壓敏電阻R2受到的壓力F增大時(shí),其阻值減小,從而使電磁鐵的磁性________(填“增強(qiáng)”“減弱”或“不變”).

(4)若電磁鐵線圈中的電流達(dá)到20mA時(shí),銜鐵剛好被吸住,電鈴發(fā)出警報(bào)聲.當(dāng)該電梯廂內(nèi)站立總質(zhì)量為1000kg的乘客時(shí),試通過(guò)計(jì)算說(shuō)明電梯是否超載.(g取10N/kg)

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同步練習(xí)冊(cè)答案