1.體育課上,甲、乙、丙三位同學(xué)進(jìn)行百米賽跑,他們的成績(jī)?nèi)缦卤硭,則獲得第一名的是乙 同學(xué),時(shí)間是13.7m/s.
參賽者
成績(jī)(s)14.213.713.9

分析 比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法:一是在相同的時(shí)間內(nèi),比較運(yùn)動(dòng)路程,路程大、運(yùn)動(dòng)得快;
二是在相同的路程內(nèi),比較所用時(shí)間,時(shí)間少、運(yùn)動(dòng)得快.

解答 解:三同學(xué)跑的路程都是100m,乙用的時(shí)間最少,乙跑的最快,是第一名.成績(jī)是13.7m/s.
故答案為:乙;13.7m/s.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了比較運(yùn)動(dòng)快慢的方法,涉及到控制變量法,靈活運(yùn)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

7.如圖所示,重為5N的球懸掛在天花板下靜止.請(qǐng)畫(huà)出該球所受力的示意圖.

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12.現(xiàn)有電源、兩盞燈、開(kāi)關(guān)和若干根導(dǎo)線.

要求:(1)將圖所示的實(shí)物連接成兩盞燈并聯(lián),L1只由一個(gè)開(kāi)關(guān)S1控制,L2由S1和S2共同控制的電路.導(dǎo)線不許交叉.
(2)根據(jù)實(shí)物連接圖.在方框內(nèi)畫(huà)出電路圖.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

9.水暖在暖通行業(yè)被稱(chēng)為最舒適的采暖方式.隨著人們生活水平的提高,越來(lái)越多的家庭采用“水地暖”進(jìn)行取暖.其原理是以溫度不高于60℃的熱水為熱媒,在埋置于地面以下填充層中的管道內(nèi)循環(huán)流動(dòng),加熱整個(gè)地板,通過(guò)地面以熱傳遞方式向室內(nèi)供熱的一種供暖方式(如圖所示).
(1)某房間一段時(shí)間內(nèi)循環(huán)流動(dòng)的水質(zhì)量為1200kg,進(jìn)水溫度為55℃,出水溫度為40℃.這段時(shí)間里水向外界放出多少熱量?[水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)]
(2)若該水暖的熱效率為90%,這段時(shí)間要消耗多少m3的天然氣?(假設(shè)天然氣完全燃燒)[天然氣的熱值為7.2×107J/m3)]
(3)“水地暖”以水為媒介,利用了水的什么性質(zhì),請(qǐng)具體說(shuō)明為什么要利用這一特性.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖:聲音在海水中的速度是1500m/s,輪船上的超聲波探測(cè)器在發(fā)出信號(hào)3s后接收到回聲,求海水的深度?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.管樂(lè)器是靠改變管中發(fā)聲部分空氣柱的長(zhǎng)短來(lái)改變音調(diào)的.響度與聲源振動(dòng)的振幅和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

13.將下列機(jī)械用相應(yīng)的代號(hào)填入空格內(nèi),其中等臂杠桿為F;省力杠桿為CDE;費(fèi)力杠桿為ABGH.
(A)理發(fā)剪刀;
(B) 夾菜用筷子;
(C)動(dòng)滑輪;
(D)開(kāi)啤酒瓶的扳手;
(E)拔鐵釘時(shí)的榔頭;
(F)天平;
(G)釣魚(yú)桿;
(H)掃地掃帚.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖所示的彈簧測(cè)力計(jì)量程為0~5N.此時(shí)的示數(shù)為3.2N.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖質(zhì)量不計(jì)的木棒OAB,BO=3AO,可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),質(zhì)量為3千克的銅塊用細(xì)繩掛在A點(diǎn),B點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉木棒,使木棒水平靜止.當(dāng)銅塊在空氣中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F1為10牛,若將銅塊浸沒(méi)在稀硫酸中,此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F2與<F1(選填“<”、“>”或“=”),若往稀硫酸中加入足量的鐵粉(溶液體積變化不計(jì)),則彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F3<F2(選填“<”、“>”或“=”).

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