【題目】如圖所求，是某物質(zhì)的熔化圖象，由圖象可判斷這種物質(zhì)是一種 （填“晶體”或“非晶體”），該物質(zhì)的熔點是 ℃，熔化的時間是 min．

【答案】晶體；80；15

【解析】

試題分析：通過固體的熔化圖象可以獲取：該物質(zhì)是晶體還是非晶體（通過該圖象有沒有一個吸熱但溫度不變的水平段來確定）、熔點（水平段對應的溫度）、熔化過程所用的時間（水平段結(jié)束的時刻與開始時刻的差值）等信息．由此可以解決此題．

解：由圖象可知，該物質(zhì)從第10分鐘開始，物質(zhì)雖然吸熱，但其溫度不再升高，由此可知，此物質(zhì)為晶體，因為它有一個固定的熔化溫度即熔點；由于此時對應的溫度為80℃，所以可以確定其熔點為80℃；到第25分鐘物體的溫度又開始上升，此時物體已熔化完畢，從開始熔化到熔化完畢，共用時15分鐘．

故答案為：晶體；80；15．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為幾種常見儀器的使用過程，指出其中的使用不當之處：

甲： ；

乙： ；

丙： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】航天工業(yè)中的火箭常用液態(tài)氫作為燃料，這是因為與其它燃料相比，液態(tài)氫（ ）

A．易燃性更好 B．熱膨脹較大

C．不易散失熱量 D．熱值較大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是一種新型家用電器﹣電壓力鍋，圖乙是某型號電壓力鍋工作電路簡圖，表中數(shù)據(jù)是其部分參數(shù)．其中R是主加熱器，R0是保壓加熱器．接通電路后，開關(guān)S自動與觸電a、b接通，開始加熱．當鍋內(nèi)溫度達到105℃．開光S自動與a、b斷開，開始保壓，此時鍋內(nèi)水溫不高，且未沸騰．現(xiàn)將5kg初溫為25℃的水加入電壓鍋中，接通電路使其正常運行30min，熱量損耗不計，已知水的比熱容為4．2×103J/kg℃）．求

額定電壓（V）

220

主加熱噐額定功率（W）

880

保壓加熱器額定功率（W）

120

保壓溫度（℃）

105

最大盛水量（kg）

6

（1）電壓力鍋加熱狀態(tài)時主加熱噐R的電阻

（2）電壓力鍋多少min后開始保壓？

（3）電壓力鍋在此30min內(nèi)保壓時所消耗的電能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實驗中，選用的器材有：正方體木塊、讀數(shù)準確的彈簧測力計、粗糙程度均勻的長木板、棉布、毛巾等．

（1）在采用如圖甲所示的實驗裝置測量木塊與長木板之間的摩擦力時，發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測力計示數(shù)的穩(wěn)定，很難讀數(shù)．請分析其原因．答：很難保持木塊做 ______ ．

（2）為解決上述問題，某同學對實驗裝置進行了改進，如圖乙所示．當加速拉動木板時，拉力F________（大于、等于、小于）木板受到的摩擦力，彈簧測力計的示數(shù)F1________（大于、等于、小于）木塊受到的摩擦力，原因是木塊處于___________狀態(tài)．

（3）將木塊沿豎直方向截去一半后，測得木塊所受的滑動摩擦力變?yōu)樵瓉硪话耄纱说贸觯夯瑒幽Σ亮Φ拇笮‰S接觸面積的減小而減�。阏J為他得出這一結(jié)論正確嗎？為什么？

答： ______ ，因為 ______ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于重力的說法中正確的是( )

A. 重力是由于地球吸引而使物體受到的力

B. 重力的方向總是垂直于地面的

C. 一只雞在地球上重10 N，帶到月球上這只雞仍然重10 N

D. 只有與地面接觸，物體才受重力作用

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某金屬球的密度是7.9×103kg/m3．若將此球截去一半，剩下半球的密度將_________；某鋼瓶內(nèi)裝氧氣密度是6kg/m3，在一次氣焊中用去其中的一半，則瓶內(nèi)氣體的體積將____________________，則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度為___________．（選填“增大”、“不變”或“減小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人沿水平方向推裝滿沙子的車，如圖所示，但沒有推動，下列說法正確的是( )

A. 人對車的作用力小于車對人的作用力

B. 人對車的推力小于地面對車的摩擦力

C. 人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力

D. 沙子受到的重力與地面對車的支持力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將一把鋼尺壓在桌面上，一部分伸出桌面，用手撥動其伸出桌外的一端。

（1）輕撥與重撥鋼尺，則鋼尺發(fā)出聲音的_______________不同；改變鋼尺伸出桌面的長度，則鋼尺發(fā)出聲音的___________不同。

（2）當鋼尺伸出桌面的長度很大時，盡管用非常大的力撥鋼尺，但也聽不到聲音，其原因是_______________________________________。

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