【題目】小超為了檢驗躺著和站著時身體長度是否有差異，下列幾種尺子哪種最合適（ ）

A.量程15cm，分度值0.5mmB.量程10dm，分度值1cm

C.量程30cm，分度值1mmD.量程3m，分度值1mm

【答案】D

【解析】

中學(xué)生身高大概150cm左右。

A．尺子的量程太小，不能滿足測量要求，故A不符合題意；

B．量程是10dm也就是1m，不滿足測量要求，故B不符合題意；

C．量程太小，不能滿足測量要求，故C不符合題意；

D．量程是3m，滿足測量要求，分度值是1mm，準確程度較大，測量結(jié)果誤差較小，故D符合題意。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是

A.電飯鍋工作時，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能

B.電風(fēng)扇工作時，將機械能轉(zhuǎn)化為電能

C.水果電池供電時，將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

D.核電站發(fā)電時，將核能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明和小華想要測定一段鐵路的長度，他們查表得知聲音在空氣中傳播速度為340m/s，在鋼鐵中的傳播速度為5200m/s．于是兩人各站在鐵路的一端，小華用錘子敲擊一下鐵軌，小明在另一端聽到兩次聲響，兩次聲響的間隔時間為3s，請問兩次聲響分別從哪里傳遞過來？這段鐵路有多長？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某一物質(zhì)由有固定體積的狀態(tài)變化到?jīng)]有固定體積的狀態(tài)，則發(fā)生的物態(tài)變化是_____或_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于浸在液體中的物體所受浮力F浮與物體重力G物、物體排開液體的重力G排間的大小關(guān)系，以下說法中正確的是

A.只有當(dāng)物體浸沒時，F浮等于G物B.不管物體是否浸沒，F浮都等于G物

C.只有物體未浸沒時，F浮等于G排D.不管物體是否浸沒，F浮都等于G排

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用做功的方式使手暖和的是（ ）

A.曬太陽B.烤爐火C.兩手相搓D.捂熱水袋

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量定值電阻阻值”和“測量小燈泡電功率”的實驗中：
（1）婷婷正確連接好電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片到某一位置時，觀察到電流表示數(shù)為0.2A，電壓表示數(shù)如圖甲所示，則定值電阻阻值為Ω．
（2）婷婷僅把這一次實驗測得的阻值作為最后的結(jié)果，你認為合適嗎？理由是？
（3）測出電阻后，婷婷將電路中的定值電阻換成了一個額定電壓為2.5V的小燈泡，測量小燈泡的電功率，圖乙是婷婷重新連接的不完整的電路，請你用筆代替導(dǎo)線將實物電路連接完整．（要求：滑片P向右移動時，小燈泡變亮）
（4）閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片P，使電壓表示數(shù)為V時，小燈泡正常發(fā)光，如果此時電流表示數(shù)如圖丙所示，則小燈泡的額定功率是 W．
（5）另一實驗小組同學(xué)，按正確方法完成實驗后，分別繪制了“定值電阻”和“小燈泡”的U﹣I圖象如丁圖所示，則表示“定值電阻”的U﹣I圖象的是 （填“甲”或“乙”），這樣判斷的依據(jù)是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】成語“揚湯止沸”是指：把正在沸騰的水從鍋中舀出來，再從高處倒回可以阻止鍋中的水沸騰。請利用物態(tài)變化的知識解釋：

（1）舀出來的水下落過程溫度能降低的原因；

（2）倒回的水能阻止鍋中的水沸騰的原因。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在摩托車內(nèi)燃機排氣管上安裝消音器，是在__________處減弱噪音；在馬路和住宅間設(shè)立屏障或植樹造林，是在_________處減小噪聲；戴上防噪音耳塞是在_________處減小噪聲。

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同步練習(xí)冊答案