【題目】【2016·沈陽卷】在“探究電流與電阻的關系”的實驗中:

(1)如圖所示是小明連接的實物圖,經(jīng)仔細檢查后發(fā)現(xiàn)電路中有一根導線連接錯誤,請在途中連接錯誤的那根導線上畫“×”,并用筆畫線代替導線將電路連接正確(導線不可交叉)

(2)解決以上問題后,小明在開關閉合前,先將變阻器的滑片P置于 (選填“A”或“B”)端,再閉合開頭,此時發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù).隨后在將滑片P向終點移動的過程中,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大,電壓表人無示數(shù),則發(fā)生此現(xiàn)象的原因可能是 (填字母)

A.電阻R短路 B.電流表短路

C.電壓表斷路 D.滑動變阻器斷路

(3)電路連接正確后,小明閉合開關調節(jié)變阻器的滑片P,直到電壓表的示數(shù)為3V,記錄電流表示數(shù).接下來斷開開關,只取下阻值為5Ω的電阻R,把它依次更換成阻值為10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻,并在實驗中分別讀取相應的電流表的示數(shù),記錄在表中.

試驗次數(shù)

1

2

3

4

5

電流I/A

06

04

03

024

02

電阻R/

5

10

15

20

25

(4)在評估交流環(huán)節(jié)中,小明通過分析表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)上述實驗過程并不科學,因為在改變電阻的同時,沒有控制其 不變.

【答案】(1)實物圖連線如下圖所示;(2)B;AC;(4)電壓

【解析】

(1)滑動變阻器與定值電阻相連的導線應該去掉,將電流表負接線柱與定值定值的右接線柱相連;連線圖所示;(2)閉合開關前,需將滑動變阻器的滑片移到阻值最大處;滑片移動過程中,電流表始終有示數(shù),說明電路為通路;電壓表始終無示數(shù),說明與電壓表并聯(lián)的電阻處短路或電壓表斷路,故選AC;(4)表中數(shù)據(jù)和公式U=IR可知,定值電阻兩端電壓都不相同,而探究電流與電阻關系時,需保持定值電阻兩端電壓不變,因此本實驗不科學的原因是沒有控制定值電阻兩端電壓不變。

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,“浪漫物理小屋”實驗小組在探究光的反射定律時,在平面鏡的上方豎直放置一塊白色光屏,它是由可以繞ON折轉的A、B兩塊硬紙板組成的.
(1)實驗時讓光貼著紙板入射是為了
(2)讓激光筆的入射沿著光屏左側的紙板A射到鏡面的O點,在紙板B上看到反射光線.將紙板向后折,在紙板上看不到反射光線,此時反射光線和入射光線(選填“是”或“不是”)在同一平面內.
(3)思揚同學提問:紙板B上沒有了反射光線,那反射光線還在原來的位置上嗎?同組的晨逸同學靈機一動,他用剪刀把紙板B從中間剪開,將上面一半保持不變,下面一半向后折,還可以(填具體操作),再重做以上實驗,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)象如圖,從而更有力地解決了光在反射時,“三線共面”的問題.
(4)為了得到反射角與入射角大小關系的普遍規(guī)律,應當進行多次實驗.

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【題目】小明同學在用天平測物體質量的實驗中,首先拿出托盤天平放在水平桌面上,并將游碼移到零刻度線上后,發(fā)現(xiàn)如圖甲所示情況.
(1)他應采取的措施是;
(2)天平調節(jié)平衡后,小明如圖乙所示的方法來稱量物體的質量,小江立即對小明說:“你操作時至少犯了兩個錯誤.”小江所說的兩個錯誤是:① , ②
(3)小明改正錯誤后,正確稱量所用砝碼和游碼位置如圖丙所示,則所稱量物體的質量g.

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A. 牛頓 B. 奧斯特 C. 庫倉 D. 歐姆

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【題目】【2016·北京卷】在串聯(lián)電路中,流入第一個燈泡的電流用IA表示,流出第二個燈泡的電流用IB表示。請自選實驗器材證明:在串聯(lián)電路中,IB等于IA。

(1)畫出實驗電路圖;

(2)寫出實驗步驟;

(3)畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表格。

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【題目】【2016·沈陽卷】小明家新買了一臺多功能LED臺燈,其結構如圖甲所示.S1是控制LED燈的開關,USB接口可以給手機充電.小明發(fā)現(xiàn)即使S1斷開,USB接口也能正常使用.安全開關S2位于臺燈底部的前端,當臺燈傾斜,S2離開桌面時,它會自動斷開,切斷臺燈的電源.

(1)根據(jù)以上信息,請用筆畫線代替導線,將圖乙中的電路元件接入電路.

(2)曉明對開關S2很感興趣,并開始研究其功能.它將臺燈點亮,并保持支架和燈頭的夾角不變,試著向后調整支架的位置,當達到圖丙所示的位置時,臺燈雖未傾倒但底座前端剛好翹起,此時S2斷開,臺燈熄火.如果把臺燈看做是杠桿,此時恰好平衡,則動力臂 (填“大于”、“等于”或“小于”)阻力臂.

接下來,小明向固定在底座上的筆筒中放入一支鉛筆,這時臺燈底座重新落回桌面,S2閉合,臺燈亮起.當他再從筆筒中取出這只筆時,臺燈底座前端翹起,再次熄滅.

(3)小明設想:如果利用安全開關S2,制作一個在手機充電時可以自動斷電的控制裝置,這樣就可以避免因夜間手機充電時間過長而帶來的安全隱患.

經(jīng)過思考小明只借助了濕巾和少量的水,結合學過的蒸發(fā)知識便設計出了一個簡易的裝置.以下是小明給的設計方案,請將其補充完整.

①抽取一張濕巾放進空筆筒中,并把手機數(shù)據(jù)線插入臺燈底座的USB接口,手機開始充電.

②慢慢向后調節(jié)支架,同時觀察手機充電的情況,直至手機剛好

③保持支架和燈頭的位置不變, ,使開關S2閉合.

④一段時間后,臺燈底座前端自動翹起,開關S2切斷電路.在不改變支架和燈頭位置的前提下,若要縮短充電時間,可采用的方法是

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