【題目】如圖所示的電路,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí)( )
A.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小,燈泡變暗
B.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大,燈泡變亮
C.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小,燈泡變暗
D.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大,燈泡變亮
【答案】B
【解析】如圖所示的電路,電源電壓不變,閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng)時(shí),滑動(dòng)變阻器的電阻變大,滑動(dòng)變阻器與燈泡是串聯(lián),所以總電阻變大,電源電壓不變,所以電流表的示數(shù)變小。根據(jù)U = R I,燈泡的電阻不變,電流變小,所以燈泡的電壓變小,根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點(diǎn),總電壓等于所有用電器兩端電壓之和,所以滑動(dòng)變阻器兩端電壓增大。所以電壓表的示數(shù)變大。燈泡的亮與暗是由燈泡的實(shí)際電功率決定,根據(jù)P = I 2 R,燈泡的電阻不變,電流變大,所以燈泡的實(shí)際電功率變大,燈泡變亮。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在完成教材中“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn),得到杠桿平衡條件后.
(1)實(shí)驗(yàn)小組想再次驗(yàn)證結(jié)論是否正確,如圖甲在A 位置掛4個(gè)鉤碼,按照結(jié)論計(jì)算可知在右邊刻度6處掛2個(gè)鉤碼杠桿就能平衡.
(2)如圖乙所示,小明想知道將刻度4位置的彈簧測(cè)力計(jì)由豎直向下拉改為傾斜向下拉會(huì)是什么情況.經(jīng)小組討論認(rèn)為:根據(jù)杠桿平衡條件,測(cè)力計(jì)示 數(shù)相比豎直向下拉會(huì)__________(填“變大”、“變小”或“不變”),并且不便于測(cè)量_______·
(3)小華想到若鐵架臺(tái)不是在水平桌面上,而是在略微傾斜的桌面上是否影響實(shí)驗(yàn)?zāi)?經(jīng)小組分析不在水平桌面上___________(填“影響”或“不影響”)實(shí)驗(yàn)過(guò)程。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a)是測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)線(xiàn)路圖,電源電壓為3.0V保持不變,小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω.電流表有0﹣0.6A和0﹣3A兩個(gè)量程,電壓表有0﹣3V和0﹣15V兩個(gè)量程。
(1)在連接電路過(guò)程中開(kāi)關(guān)應(yīng)_______,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于_______(選填“A”或“B”)端,電壓表的量程應(yīng)選_______;
(2)按所選量程連接電壓表,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí),如圖(b)電壓表示數(shù)為_______V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖(a)中滑片P向_______(選填“A”或“B“)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V;
(3)移動(dòng)滑片P,記錄多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖(c)所示的U﹣I圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_______W;
(4)實(shí)驗(yàn)室中實(shí)際提供的電壓表內(nèi)阻并非無(wú)窮大有明顯的電流通過(guò),實(shí)驗(yàn)中燈泡兩端電壓達(dá)到2.5V時(shí),額定功率的測(cè)量值_______真實(shí)值(選填“大于”、“等于”或“小于”);
(5)若在實(shí)驗(yàn)中連接好電路并閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)變阻器滑片P,發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮,電壓表有示數(shù),電流表無(wú)示數(shù),原因可能是_______(寫(xiě)出一種即可)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的裝置探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”,相同容器內(nèi)裝滿(mǎn)了煤油。
(1)容器中裝入的煤油是_____(選填“導(dǎo)體“或“絕緣體”)。
(2)請(qǐng)根據(jù)實(shí)物電路,在乙框內(nèi)畫(huà)出對(duì)應(yīng)的電路圖。
(_____)
(3)為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,選用的兩電阻絲R1與R2的阻值應(yīng)_____,通過(guò)R1的電流_____(選填“大于”、“小于”、“等于”)通過(guò)R2的電流。
(4)通電一段時(shí)間后,管內(nèi)液面高度差如圖所示,說(shuō)明_____。
(5)愛(ài)米用如圖丙所示的裝置,進(jìn)一步探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系。”經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)測(cè)量,收集實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪制了管內(nèi)液面上升的高度h與電流I的關(guān)系圖象。請(qǐng)你依據(jù)焦耳定律,在圖丁中粗略繪制出能正確反映h一I關(guān)系的圖象。
(______)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是小明同學(xué)探究“斜面的機(jī)械效率跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
實(shí)驗(yàn)時(shí)他用彈簧測(cè)力計(jì)拉著同一物塊沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。實(shí)驗(yàn)的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 斜面的傾斜程度 | 物塊重G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面拉力F/N | 斜面長(zhǎng)s/m | 機(jī)械效率 |
1 | 較緩 | 10 | 0.1 | 5.0 | 1 | |
2 | 較陡 | 10 | 0.3 | 6.7 | 1 | 45% |
3 | 最陡 | 10 | 0.5 | 8.4 | 1 | 60% |
(1)小明探究的是斜面的機(jī)械效率跟_____的關(guān)系。在第1次實(shí)驗(yàn)中,斜面的機(jī)械效率為_____。
(2)分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:在斜面粗糙程度相同時(shí),斜面越陡,機(jī)械效率越_____。
(3)比較表中“物塊重”和“_____”兩欄對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù),可知斜面是一種省力的簡(jiǎn)單機(jī)械。
(4)第3次實(shí)驗(yàn)物塊與斜面的摩擦力是_____N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示的電路測(cè)量小燈泡的功率,電源電壓恒定為8V,電壓表量程為0~15V,電流表量程為0~0.6A,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”,燈泡L標(biāo)有“6V 0.5A”字樣,不考慮燈絲電阻的變化,電路中各元件都在安全的條件下,下列說(shuō)法正確的是
A. 燈泡L工作時(shí)的最小功率是0.7W
B. 電流表示數(shù)的變化范圍是0.25~0.55A
C. 滑動(dòng)變阻器允許的取值范圍是2~20Ω
D. 電壓表示數(shù)的變化范圍是3~6V
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有兩個(gè)額定電壓相同的電熱水壺甲和乙,甲的額定功率為1800W,乙的額定功率為1200W.兩個(gè)電熱水壺都正常工作時(shí),下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 甲電熱水壺兩端的電壓較高 B. 電流通過(guò)甲電熱水壺做功較快
C. 通過(guò)兩個(gè)電熱水壺的電流相等 D. 相同時(shí)間內(nèi),兩個(gè)電熱水壺消耗的電能一樣多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】磁懸浮地球儀是使用磁懸浮技術(shù)的地球儀,它無(wú)需轉(zhuǎn)軸穿過(guò)球體便可懸浮于空中,給人以奇特新穎的感覺(jué)和精神享受。磁懸浮地球儀的球體中有一個(gè)磁鐵,環(huán)形底座內(nèi)有一金屬線(xiàn)圈,通電后相當(dāng)于電磁鐵。金屬線(xiàn)圈與球體中的磁鐵相互_____(吸引、排斥),使球體受力_____(平衡、不平衡),從而懸浮于空中。磁懸浮地球儀是利用丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)的電流的_____效應(yīng)工作的。當(dāng)磁懸浮地球儀停止工作時(shí),在“拿開(kāi)球體”和“切斷電源”之間應(yīng)先_____。將磁懸浮地球儀的球體用手輕輕向下按一下,球體就會(huì)從原來(lái)的懸浮位置向下運(yùn)動(dòng),此時(shí)金屬線(xiàn)圈中的電流_____(增大、減。判栽鰪(qiáng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】李明同學(xué)為了探究“電功率與電阻的關(guān)系”,他找來(lái)額定電壓均為6V的L1、L2兩只燈泡.將兩燈串聯(lián)起來(lái),按照如圖所示的電路開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)探究,閉合開(kāi)關(guān)后,看見(jiàn)燈L2微微發(fā)光,燈L1幾乎不發(fā)光,則關(guān)于兩燈的電阻R1和R2、兩燈的額定功率P1和P2的大小關(guān)系成立的是(不考慮燈絲電阻值隨溫度的變化)( )
A. R1>R2,P1>P2
B. R1<R2,P1<P2
C. R1>R2,P1<P2
D. R1<R2,P1>P2
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