4.發(fā)低燒時(shí),退熱貼成了現(xiàn)在大多數(shù)人選擇的熱門(mén)產(chǎn)品,在退熱貼退熱的過(guò)程中下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.退熱貼吸走病患的部分熱后,病患內(nèi)能減小,體溫降低癥狀減輕
B.發(fā)燒的病患體內(nèi)熱量超過(guò)了37.5℃
C.退熱貼吸走病患的部分熱量后,退熱貼熱量增加
D.退熱貼吸走病患的部分溫度后,患者體溫降低癥狀減輕

分析 (1)物體放出熱量,內(nèi)能減。晃矬w吸收熱量,內(nèi)能增加;
(2)溫度是指物體的冷熱程度;熱量是指熱傳遞過(guò)程中傳遞能量的多少,是一個(gè)過(guò)程量;內(nèi)能是指物體的分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和;據(jù)此分析解答.

解答 解:A、退熱貼吸走病患的部分熱后,病患放出熱量,內(nèi)能減小,會(huì)使人體溫降低,從而癥狀減輕;故A正確;
B、溫度是指物體的冷熱程度,發(fā)燒的病患體內(nèi)溫度超過(guò)了37.5,而不能說(shuō)熱量超過(guò)了37.5℃;故B錯(cuò)誤;
C、退熱貼吸走病患的部分熱量后,其內(nèi)能增加,而不能說(shuō)熱量增加;故C錯(cuò)誤;
D、退熱貼吸走病患的部分熱量后,患者內(nèi)能減少,患者體溫降低癥狀減輕,而不能說(shuō)吸收部分溫度;故D錯(cuò)誤.
故選A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)內(nèi)能、熱量、溫度以及內(nèi)能與溫度關(guān)系知識(shí)的理解和應(yīng)用,正確理解各物理量的意義是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.有關(guān)生活中的物理知識(shí),下列說(shuō)法正確的是( 。
A.清晨,我們看到地平線(xiàn)下的“太陽(yáng)”是由于光的直線(xiàn)傳播形成的
B.用天然氣爐灶煲湯,在沸騰時(shí)調(diào)大火焰能提高湯的溫度
C.用高溫開(kāi)水泡茶能很快泡出茶香、茶色,這是因?yàn)闇囟仍礁撸肿舆\(yùn)動(dòng)越劇烈
D.醫(yī)用氧氣瓶中的氧氣用去一半后,瓶?jī)?nèi)的氧氣密度不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

15.某柴油機(jī)帶動(dòng)的抽水機(jī)把水抽到高處,整個(gè)柴油機(jī)抽水機(jī)裝置的效率是30%,則(  )
A.這表明燃燒柴油所釋放的能量有30%轉(zhuǎn)化為水的機(jī)械能
B.柴油機(jī)抽水工作時(shí),柴油燃燒所釋放的能量多數(shù)都以?xún)?nèi)能的形式損失了
C.柴油機(jī)機(jī)械效率越大,做的有用功越多
D.柴油機(jī)抽水機(jī)工作過(guò)程中,總的能量是守恒的

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

12.如圖所示,墨墨將小磁針?lè)旁贏、B兩磁體的中間位置,小磁針處于靜止?fàn)顟B(tài),由此可以判定A、B兩個(gè)磁極的極性是( 。
A.A為N極,B為S極B.A為N極,B為N極C.A為S極,B為S極D.A為S極,B為N極

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

19.小明買(mǎi)了一輛電動(dòng)自行車(chē),電動(dòng)機(jī)的工作電壓為32V,電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為62.5%.小明騎電動(dòng)自行車(chē)在水平公路上以5m/s的速度勻速直線(xiàn)行駛了10min,牽引力為20N,在此過(guò)程中.求:
(1)電動(dòng)自行車(chē)通過(guò)的路程是多少?
(2)牽引力做功為多少?
(3)電動(dòng)自行車(chē)勻速行駛時(shí),電動(dòng)機(jī)的工作電流為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.“雨天路滑,減速慢行”,從能的角度看,汽車(chē)的速度大,動(dòng)能大,同時(shí)路面的摩擦阻力減小,當(dāng)遇到緊急情況時(shí),汽車(chē)剎車(chē)后要滑行較長(zhǎng)的一段距離.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于功、能和熱量的描述中正確的是( 。
A.人背著書(shū)包站在勻速向上運(yùn)動(dòng)的電梯內(nèi),人對(duì)書(shū)包沒(méi)有做功
B.汽油機(jī)在壓縮沖程中把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
C.物體吸收熱量,溫度一定升高
D.能量在轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的過(guò)程中總量保持不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

13.2020年前,濟(jì)南計(jì)劃形成“五橫七縱”的BRT網(wǎng)絡(luò)金,線(xiàn)路長(zhǎng)達(dá)200公里,日客運(yùn)量將達(dá)到100萬(wàn)人次.它具有專(zhuān)用的車(chē)道和站點(diǎn),有利于中心城區(qū)各項(xiàng)功能的向外輻射和向心聚焦.
(1)已知從某點(diǎn)到終點(diǎn)的距離約為60km,若“BRT”專(zhuān)用車(chē)的平均速度50km/h,求從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)行的時(shí)間為多少分鐘?
(2)由于堵車(chē)現(xiàn)象嚴(yán)重,再加上紅綠燈較多,該路段開(kāi)私家車(chē)上班的平均速度僅約30km/h,乘坐“BRT”專(zhuān)用車(chē)比開(kāi)私家車(chē)上班從起點(diǎn)到終點(diǎn)可以節(jié)約時(shí)間多少分鐘?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.用水、鹽水、兩種不同形狀的容器和指針式壓強(qiáng)計(jì)驗(yàn)證液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律,壓強(qiáng)計(jì)指針順時(shí)針偏轉(zhuǎn)的角度越大,表示壓強(qiáng)越大.

(1)根據(jù)圖(a)(b)可驗(yàn)證:當(dāng)深度相同時(shí),同種液體內(nèi)部壓強(qiáng)與容器形狀無(wú)關(guān).
(2)根據(jù)圖(b)、(c)可驗(yàn)證:深度,液體內(nèi)部壓強(qiáng)隨深度的增大而增大.
(3)根據(jù)圖(b)、(d)可驗(yàn)證:當(dāng)深度相同時(shí),液體密度越大,壓強(qiáng)越大.
(4)若在圖(c)中的容器內(nèi)輕輕放入一木塊,壓強(qiáng)計(jì)指針偏轉(zhuǎn)的角度會(huì)增大.

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