【題目】【2016·資陽卷】下列關(guān)于電磁現(xiàn)象的四幅圖片的說法中錯(cuò)誤的是(

A.地球“地理兩極的地磁兩極并不重合”的現(xiàn)象是我國宋代學(xué)者沈括最早發(fā)現(xiàn)的

B.我國最早指南針“司南”是把天然磁石琢磨成勺子形狀,自然靜止時(shí)它的勺柄指向北方

C.通電導(dǎo)體的周圍存在磁場(chǎng),這是奧斯特發(fā)現(xiàn)的 “電流的磁效應(yīng)”現(xiàn)象

D.導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生電流,這是法拉第發(fā)現(xiàn)的“電磁感應(yīng)”現(xiàn)象

【答案】B

【解析】磁偏角是我國宋代學(xué)者沈括最早發(fā)現(xiàn)的,故A正確;磁勺在底盤上停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),勺柄指的方向就是正南,勺口指的方向就是正北,這就是我國祖先發(fā)明的世界上最早的指示方向的儀器,叫做司南,故B錯(cuò);奧斯特實(shí)驗(yàn)說明通電導(dǎo)線周圍存在磁場(chǎng),故C正確;電磁感應(yīng)是法拉第發(fā)現(xiàn)的,內(nèi)容是導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生電流,故D正確;應(yīng)選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】 圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置中,三個(gè)相同的燒瓶A、B、C內(nèi)都盛有質(zhì)量和初溫均相等的液體,其中A、B燒瓶中裝的是水,C燒瓶中裝的煤油,A、B、C瓶中電阻絲的阻值分別為RA、RB、RC且RA=RC >RB。當(dāng)閉合開關(guān)S,通電一定時(shí)間后(三個(gè)燒瓶中的液體均未達(dá)到沸騰),A、B、C瓶中溫度計(jì)示數(shù)分別為tA、tB、tC。對(duì)三支溫度計(jì)示數(shù)的判斷,下列說法正確的是(均不計(jì)熱損失,比熱容C>C煤油

A.tA=tB<tC B.tA=tC>tB

C.tC>tA>tB D.tA>tB>tC

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),一般選______做參照物。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于電磁波,下列說法正確的是

A. 電磁波在真空中的傳播速度為340m/s

B. 雷達(dá)、微波爐主要利用電磁波的能量特性進(jìn)行工作

C. 家用電器集中擺放可以減少電磁污染對(duì)我們的影響

D. 人們可以利用電磁波探尋物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】人走路時(shí),被石頭絆了一下后會(huì)向________傾倒,這是因?yàn)槟_碰到石頭________,而身體的上部由于________繼續(xù)保持原來________的狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【云南省昆明市2015年中考物理試題】(8分)在探究通電螺線管外部磁場(chǎng)的實(shí)驗(yàn)中,采用了圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)當(dāng)閉合開關(guān)S后,小磁針____發(fā)生偏轉(zhuǎn)(填會(huì)不會(huì)),說明通電螺線管與小磁針之間是通過____發(fā)生力的作用。

(2)用鐵屑來做實(shí)驗(yàn),得到了圖所示的情形,它與____磁鐵的磁場(chǎng)分布相似。為描述磁場(chǎng)而引入的磁感線____真實(shí)存在的。

(3)為了研究通電螺線管的磁極性質(zhì),老師與同學(xué)們一起對(duì)螺線管可能的電流方向和繞線方式進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得到了如圖12所示的四種情況。實(shí)驗(yàn)說明通電螺線管的磁極極性只與它的____有關(guān),且這個(gè)關(guān)系可以用____判斷。

(4)閉合開關(guān)S,通電螺線管周圍的小磁針N極指向如圖所示,由圖可知:在通電螺線管外部,磁感線是從____極發(fā)出,最后回到____極。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)按照如圖所示的甲、乙、丙三種情況進(jìn)行實(shí)驗(yàn),且使用同一木塊,甲和乙兩圖中的木板接觸面相同,丙圖為毛巾接觸面.
(1)該同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊在水平接觸面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)量出了滑動(dòng)摩擦力的大小,是利用了的原理;
(2)由甲、乙兩圖可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與有關(guān).
(3)該同學(xué)發(fā)現(xiàn)一個(gè)此實(shí)驗(yàn)的不足之處,就是很難保證木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng).若在甲裝置中木塊運(yùn)動(dòng)時(shí)速度突然變大,滑動(dòng)摩擦力將(填“變大”、“變小”或“不變”).
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們交流討論時(shí),有同學(xué)提出:實(shí)驗(yàn)開始時(shí),用較小的力拉木塊,木塊沒動(dòng),此時(shí)摩擦力拉力(填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】法國飛行員在天空中能順手抓住一顆飛行子彈的條件是(

A. 飛機(jī)和子彈運(yùn)動(dòng)的快慢相同,方向相同,兩者相對(duì)靜止

B. 飛機(jī)和子彈運(yùn)動(dòng)的快慢不同,方向相同,兩者相對(duì)靜止

C. 飛機(jī)和子彈運(yùn)動(dòng)的快慢不同,方向相同,兩者相對(duì)靜止

D. 以上說法均不正確

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列四幅圖中,能反映發(fā)電機(jī)工作原理的是(

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