【題目】如圖所示,閉合開關(guān),兩只燈泡都不亮,且電流表和電壓表的指針都不動(dòng),現(xiàn)將兩燈泡L1L2的位置對(duì)調(diào),再次閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)兩只燈泡仍不亮,電流表指針仍不動(dòng),但電壓表的指針卻有了明顯的偏轉(zhuǎn),該電路的故障可能是( )

A.從電流表到開關(guān)這段電路中出現(xiàn)開路

B.燈泡L1的燈絲斷了

C.燈泡L2的燈絲斷了

D.電流表和兩個(gè)燈泡都?jí)牧?/span>

【答案】C

【解析】

圖中,燈泡L1L2串聯(lián),電流表測(cè)電路中的電流,電壓表測(cè)L1兩端的電壓。閉合開關(guān),兩只燈泡都不亮,且電流表和電壓表的指針都不動(dòng),說(shuō)明電路存在斷路,F(xiàn)將兩燈泡L1L2的位置對(duì)調(diào),只有電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn),說(shuō)明此時(shí)電壓表被串聯(lián)在電路中,則故障是與之并聯(lián)的部分?jǐn)嗦,因此燈?/span>L1是正常的,L2的燈絲斷了,故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在下圖所示的電路中,閉合開關(guān)S,發(fā)光燈L不亮,電壓表V有示數(shù)。經(jīng)檢查是燈L和電阻R出現(xiàn)故障(不考慮燈L和電阻R同時(shí)出現(xiàn)故障的情況),該電路中存在的故障可能____________。為進(jìn)一步確定故障,小華同學(xué)將電壓表正確并聯(lián)在燈L兩端,這種方法是不能找出故障,理由是__________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】利用如圖電路研究電流與電阻的關(guān)系”,其中電流表量程為“0~0.6A”,電壓表量程為“0~3V”, 滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“50Ω 1A”,依次將阻值為、10 Ω、20Ω的定值電阻接入AB之間完成實(shí)驗(yàn),獲得數(shù)據(jù)如下表。

實(shí)驗(yàn)組別

1

2

3

電阻R(歐)

5

10

20

電流I(安)

0.4

0.2

0.1

1)完成第一組實(shí)驗(yàn),斷開開關(guān),拆下的電阻,改接10Ω的電阻。繼續(xù)操作有以下四步:

閉合開關(guān);

將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最右端;

記錄電流表示數(shù);

將滑動(dòng)變阻器的滑片移到適當(dāng)位置。

從安全和規(guī)范角度考慮, 正確的順序是_________________________;

2)上述操作中判斷滑片已處于適當(dāng)位置的依據(jù)是________;

3)依據(jù)表中數(shù)據(jù)作出了下列圖象,其中正確的是________;

A. B.

C. D.

4)要完成本次實(shí)驗(yàn),電源最多只能將_______ 節(jié)干電池________聯(lián)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】同學(xué)們?cè)谥谱麟妱?dòng)機(jī)模型時(shí),把一段粗漆包線燒成約3cm×2cm的矩形線圈,漆包線在線圈的兩端各伸出約3cm。然后,用小刀刮兩端引線的漆皮。用硬金屬絲做兩個(gè)支架,固定在硬紙板上。兩個(gè)支架分別與電池的兩極相連。把線圈放在支架上,線圈下放一塊強(qiáng)磁鐵,如圖所示。給線圈通電并用手輕推一下,線圈就會(huì)不停的轉(zhuǎn)下去。

1在漆包線兩端用小刀刮去引線的漆皮,刮線的要求是________(填選項(xiàng)“A”“B”)。

A.兩端全刮掉 B.一端全部刮掉,另一端只刮半周

2線圈在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中________能轉(zhuǎn)化為________能。

3小華組裝好實(shí)驗(yàn)裝置,接通電源后,發(fā)現(xiàn)線圈不能轉(zhuǎn)動(dòng),寫出一條可能造成該現(xiàn)象的原因________。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小華為了探究電流與電阻的關(guān)系,設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)電路,他找來(lái)了如下實(shí)驗(yàn)器材:電壓恒為3V的電源,電流表、電壓表各一只,一個(gè)開關(guān),阻值分別為、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個(gè),滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣,導(dǎo)線若干。

實(shí)驗(yàn)組次

1

2

3

4

5

電阻R

1

5

10

20

50

電流I/A

2

0.4

0.2

0.08

1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖中的實(shí)物連接完整。

__________

2)小華連接好電路,閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑變阻器滑片時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針正常偏轉(zhuǎn),電壓表示數(shù)為零,則發(fā)生這種故障的原因可能是____________。

3)故障排除后,小華完成了如表所示的前3次實(shí)驗(yàn),他每次調(diào)節(jié)滑片使電壓表的示數(shù)保持為____V。

4)對(duì)第4次實(shí)驗(yàn)電流值的看法,小華認(rèn)為與前3次數(shù)據(jù)得出的規(guī)律不符,應(yīng)該直接舍去。小麗認(rèn)為應(yīng)該重做第4次實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為_______的看法正確。

5)當(dāng)小華進(jìn)行第5次實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片,都無(wú)法使電壓表示數(shù)達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的值,你認(rèn)為原因可能是__________

A.滑動(dòng)變阻器的最大阻值太小

B.電壓表量程選小了

C.電源電壓太小了

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有甲、乙兩電阻大小分別是12Ω8 Ω.甲、乙兩電阻并聯(lián)時(shí),甲、乙兩端的的電壓之比為___________,通過(guò)甲、乙的電流之比為___________;現(xiàn)將它們串聯(lián)在電路中,甲、乙兩端的電壓之比為___________,消耗的電功率之比為___________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示, L為標(biāo)有為 “ 2.5V 0.625W " 的小燈泡, 滑動(dòng)變阻器 的最大電阻為 15Ω,電源電壓保持恒定. 閉合開關(guān)S1、S2,滑動(dòng)變阻器 R2的滑片移至最左端,燈泡L 正常發(fā)光,電流表讀數(shù) I=0.75A.求:

(l)電源電壓U;

(2)電阻的阻值;

(3)Sl斷開,S2閉合時(shí),整個(gè)電路的最小功率.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,為定值電阻,R為電阻式傳感器,電源電壓保持不變,當(dāng)R阻值從0增大到60Ω,測(cè)得R的電功率與通過(guò)它的電流關(guān)系圖像如圖乙,下列說(shuō)法正確的是

A. R的阻值增大,電流表與電壓表的示數(shù)都變小

B. 電源電壓為12V

C. 當(dāng)電流為0.6A時(shí),1s內(nèi)電路消耗的電能為21.6J

D. 兩端的電壓變化范圍為6V~18V

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓為6V且保持不變,燈泡L上標(biāo)有“6V”的字樣,通過(guò)燈泡的電流隨兩端電壓變化的關(guān)系如圖乙所示,R1標(biāo)有“30Ω 1A“字樣,電壓表量程為0~3V,電流表量程為0~3A。當(dāng)開關(guān)S、S1S2均閉合,滑動(dòng)變阻器的滑P置于b端時(shí),電流表的示數(shù)為1.1A,求∶

(1)燈泡L正常發(fā)光時(shí)的電阻為多少?

(2)當(dāng)閉合開關(guān)S、S2,斷開S1時(shí),在保證電路安全的情況下,燈泡L上消耗的最小功率是多少?

(3)在保證電路安全且電路中有電流的情況下,該電路消耗的總功率的變化范圍?

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