【題目】如圖所示，是模擬家庭電路的部分電路圖，請(qǐng)你將電路連接完整．

【答案】解：如圖所示：
【解析】解：首先辨別上面三根電線，與開關(guān)相連的一定是火線，則最上面的電線為火線；三孔插座的上孔應(yīng)接在地線上，則最下面的電線為地線，故中間的電線為零線．（1）燈泡接法：火線先進(jìn)入開關(guān)，這樣斷開開關(guān)能切斷火線，接觸燈泡不會(huì)發(fā)生觸電事故，燈泡的另一端接在零線上．（2）三孔插座的接法：上孔接地線，左孔接零線，右孔接火線．如圖所示：
【考點(diǎn)精析】通過(guò)靈活運(yùn)用家庭電路的接線方法，掌握在安裝電路時(shí)，要把電能表接在干路上，保險(xiǎn)絲應(yīng)接在火線上（一根已足夠）；控制開 關(guān)也要裝在火線上， 在安裝螺絲口電燈泡時(shí)，火線應(yīng)通過(guò)開關(guān)再接到燈頭中，且接在燈頭錫塊上即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2008年5月12日，四川汶川發(fā)生8.0級(jí)地震．救援隊(duì)員利用各種器材展開搶險(xiǎn)救災(zāi)工作．
（1）利用圖1所示的鋼絲鉗，救援隊(duì)員把鋼筋剪斷，鋼絲鉗是（省力/費(fèi)力）杠桿．
（2）使用撬棒，救援隊(duì)員把滾落在公路上的石塊撬起，如圖2所示，若救援隊(duì)員在撬棒D點(diǎn)沿DM方向用力撬起石塊1，撬棒的支點(diǎn)是點(diǎn)；若救援隊(duì)員在撬棒D點(diǎn)沿DN方向用力撬起石塊1，撬棒的支點(diǎn)是點(diǎn)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究物體的浮沉條件，實(shí)驗(yàn)室提供了如下器材：彈簧測(cè)力計(jì)、量筒、燒杯、金屬塊、木塊、細(xì)線、水及其他簡(jiǎn)單輔助器材．
（1）第一小組：探究金屬塊的下沉條件．實(shí)驗(yàn)中，他們用兩種方法測(cè)量了物體受到的浮力： 方法1：稱重法．測(cè)量過(guò)程及示數(shù)如圖（甲）所示，則金屬塊所受的浮力為N．

方法2：阿基米德原理法．測(cè)量過(guò)程與示數(shù)如圖（乙）所示，讀出排開水的體積，根據(jù)F浮=G排=ρ水V排g可計(jì)算出浮力為N．

（2）第二小組：探究木塊上浮的條件．要測(cè)量木塊浸沒(méi)時(shí)的浮力，你準(zhǔn)備選用上述兩方法中的方法（選填“1”或“2”），并簡(jiǎn)要說(shuō)明操作中還應(yīng)采取的措施： ．
（3）用方法1進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，為了使圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)變化更明顯，小明可采取的措施有：①換用密度更大的液體；② ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】《2013﹣2017年中國(guó)風(fēng)光互補(bǔ)路燈行業(yè)發(fā)展前景與投資預(yù)測(cè)分析報(bào)告》數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)現(xiàn)有城鄉(xiāng)路燈總數(shù)約有2億只，并以每年加20%的速度增長(zhǎng)，我國(guó)有豐富的風(fēng)能及太陽(yáng)能資源路燈作為戶外裝置，兩者結(jié)合做成風(fēng)光互補(bǔ)路燈，無(wú)疑給國(guó)家的節(jié)能減排提供了一個(gè)很好的解決方案．如圖為某公司生產(chǎn)的風(fēng)光互補(bǔ)LED路燈外形圖和電路原理圖，每套路燈的部分部件及參數(shù)如下表．

部件名稱

單位

數(shù)量

型號(hào)

太陽(yáng)能電板

套

1

24V 280W

風(fēng)力發(fā)電機(jī)

臺(tái)

1

24V 300W

蓄電池

只

2

12V 120Ah

LED燈

只

2

24V 60W


（1）該燈電路中，兩只LED燈的連接方式是（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）．
（2）兩只LED燈正常發(fā)光時(shí)，通過(guò)光控開關(guān)S的電流為A．
（3）國(guó)家發(fā)改委提供的數(shù)據(jù)顯示，每燃燒1t標(biāo)準(zhǔn)煤可以發(fā)電3000kWh，排放二氧化碳2.61t．假如傳統(tǒng)路燈消耗的電能來(lái)自燃燒標(biāo)準(zhǔn)煤發(fā)電，用此套路燈替換400W、每天工作10h的傳統(tǒng)路燈，則每套路燈1年（365天）可減少t二氧化碳的排放．
（4）假如蓄電池充滿電后太陽(yáng)能電板和風(fēng)力發(fā)電機(jī)都停止工作，則消耗蓄電池一半的電能（設(shè)蓄電池對(duì)外供電時(shí)其電壓不變）可使2只LED燈正常發(fā)光h．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】智能手環(huán)是一種穿戴式智能設(shè)備，通過(guò)它，用戶可以記錄日常生活中的鍛煉時(shí)的實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)，通過(guò)數(shù)據(jù)指導(dǎo)健康生活．如圖所示，以佩戴者手腕為參照物，智能手環(huán)是的（運(yùn)動(dòng)/靜止）；智能手環(huán)通過(guò)以無(wú)線的方式向手機(jī)發(fā)送運(yùn)動(dòng)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究物體溫度升高時(shí)吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān)，實(shí)驗(yàn)室中準(zhǔn)備了以下儀器：
A．電加熱器、電源
B．酒精燈、火柴
C．兩個(gè)相同的燒杯
D．溫度計(jì)
E．秒表
F．鐵架臺(tái)
G．適量的水和煤油．
（1）為了完成實(shí)驗(yàn)，還需要的儀器有 ．
（2）提供的上述兩種熱源中，選用（ A/B）能更準(zhǔn)確地控制物體吸收熱量的多少．
（3）某小組記錄了多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（如表所示），要研究相同質(zhì)量的物體升高相同的溫度時(shí)，吸收熱量的多少與物質(zhì)種類的關(guān)系，應(yīng)該分析第兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．這樣的選擇用到了一種常用的研究方法叫 ．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

物質(zhì)

質(zhì)量/g

升高的溫度
△t/℃

加熱時(shí)間t/min

1

水

100

10

2

2

水

200

10

4

3

水

200

20

8

4

煤油

200

10

2


（4）進(jìn)一步分析一數(shù)據(jù)可知煤油的比熱容為J/（kg℃）（已知水的比熱容是4.2×103J/（kg℃）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為世界上最大太陽(yáng)能飛機(jī)“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”，飛機(jī)的動(dòng)力全部來(lái)源于太陽(yáng)能．太陽(yáng)能是（選填“可再生”或“不可再生”）能源．飛機(jī)機(jī)翼的上表面較凸起，在飛行時(shí)，機(jī)翼上方的氣體流速大，小．如此巨大的飛機(jī)，在制造材料選取上，應(yīng)選擇密度較的材料．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，中國(guó)名將湖南舉重運(yùn)動(dòng)員龍清泉在2016年里約奧運(yùn)會(huì)的男子56公斤級(jí)舉重比賽中完成漂亮絕殺，以抓舉137kg平抓舉奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄、挺舉170kg，總成績(jī)307kg，打破塵封16年的總成績(jī)世界紀(jì)錄，奪得了中國(guó)舉重隊(duì)在里約的首枚金牌．龍清泉體重65kg，每只腳與地面的接觸面積為200cm2 ． （g=10N/Kg）求：
（1）龍清泉的重力．
（2）挺舉時(shí)把杠鈴舉在頭上靜止時(shí)，龍清泉對(duì)地面的壓強(qiáng)．
（3）若在挺舉時(shí)，龍清泉把杠鈴舉高2m，他對(duì)杠鈴所做的功．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，電源電壓恒定，小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣，且燈絲電阻不隨溫度變化，R0=20Ω，滑動(dòng)變阻器R的最大阻值為100Ω．求：
（1）小燈泡的電阻．
（2）只閉合S1 ， 移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，變阻器兩端電壓與其連入電路的電阻關(guān)系如圖乙所示；當(dāng)滑片置于某點(diǎn)a時(shí)，電壓表示數(shù)Ua=8V．求此時(shí)電流表示數(shù)及電源電壓．
（3）已知電壓表量程為0～15V，電流表量程為0～0.6A，在保證電路安全的情況下，只閉合S2 ， 電路總功率的變化范圍．

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同步練習(xí)冊(cè)答案