【題目】如果利用電池組、小磁針和若干導(dǎo)線等器材做如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。
(1)由圖甲與圖乙可知___________;
(2)由圖乙與圖丙可知____________;
(3)如果從圖乙中移走小磁針,通電導(dǎo)線周圍__________ (選填“依然存在”或“將不存在”)磁場(chǎng)。
(4)如圖丁所示,將小磁針移到導(dǎo)線上方,閉合開(kāi)關(guān),小磁針___________(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生偏轉(zhuǎn)。
【答案】通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng) 電流的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān) 依然存在 會(huì)
【解析】
(1)[1]由圖甲可知,電路沒(méi)有電流時(shí),小磁針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明沒(méi)有磁場(chǎng)。根據(jù)圖乙可知,電路中有電流時(shí),小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說(shuō)明通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)。
(2)[2]圖乙與圖丙中改變了電源的正負(fù)極,也就改變了導(dǎo)線中的電流方向,說(shuō)明電流的磁場(chǎng)方向與電流方向有關(guān)。
(3)[3]如果c從圖乙中移走的小磁針,導(dǎo)體中仍有電流,因此通電導(dǎo)線周圍是存在磁場(chǎng)的。
(4)[4]如圖丁所示,將小磁針?lè)旁趯?dǎo)線上方,閉合開(kāi)關(guān),小磁針會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn),并且偏轉(zhuǎn)方向發(fā)生改變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小美同學(xué)對(duì)冰和石蠟分別加熱,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制成兩種物質(zhì)的溫度隨時(shí)間變化的圖像,下列分析正確的是( )
A.甲圖中CD段是冰熔化的過(guò)程B.甲圖中的AB段的比熱容比CD段大
C.甲圖中BC、DE段物質(zhì)內(nèi)能持續(xù)增加D.乙圖像是冰的溫度隨時(shí)間變化的圖像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是使用滑輪組從水中打撈一正方體物體的簡(jiǎn)化示意圖,在打撈過(guò)程中物體始終以0.2m/s的速度勻速豎直上升,物體未露出水面前滑輪組的機(jī)械效率為80%,如圖乙所示是打撈過(guò)程中拉力F隨時(shí)間t變化的圖像。(不計(jì)繩重,忽略摩擦和水的阻力,g取10Nkg)求:
(1)物體的邊長(zhǎng);
(2)物體浸沒(méi)在水中時(shí)受到的浮力;
(3)物體的重力。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,徒手攀巖者穩(wěn)如壁虎又矯似雄鷹,用手的抓力“抵抗”了重力并實(shí)現(xiàn)了身體的平衡。若攀巖者此時(shí)靜止不動(dòng),下列分析正確的是( )
A.攀巖者對(duì)巖石的作用力與巖石對(duì)他的作用力完全相同
B.攀巖者受到的重力與他對(duì)巖石的作用力是相互作用力
C.攀巖者受到的重力與他對(duì)巖石的作用力是一對(duì)平衡力
D.攀巖者受到的重力與巖石對(duì)他的作用力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“抖音”App 是一款社交類的軟件,“抖音”的本質(zhì)是將正常錄制的音頻和視頻通過(guò) APP軟件以 3 倍的速度快速播放而達(dá)到“短”的目的,此時(shí)聲波的頻率也為正常聲音的 3 倍。則“抖音”的音調(diào)比正常聲音的______,聲波傳播速度_______(選填變大、變小或不變)若以10倍速度快速播放“抖音”,人耳聽(tīng)到的聲音相比正常播放時(shí)要少,這是因?yàn)?/span>_______。(已知人的聲音頻率范圍 60—2500Hz)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某品牌電動(dòng)汽車,滿載人員時(shí)人與車的總質(zhì)量為2t,車靜止時(shí)每只輪胎與地面接觸面積為0.02 m2,汽車在平直公路上以 20m/s 的速度勻速行駛10min,此時(shí)電機(jī)驅(qū)動(dòng)的功率為50 kW,汽車所受阻力為滿載人員時(shí)人與車總重力的,求電動(dòng)汽車:
(1)靜止在水平地面上對(duì)地面的壓強(qiáng);
(2)勻速行駛過(guò)程中牽引力所做的功;
(3)勻速行駛過(guò)程中電機(jī)驅(qū)動(dòng)的效率。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是家用吹風(fēng)機(jī)的工作原理,既可吹熱風(fēng)也可吹冷風(fēng),某次用該電吹風(fēng)將頭發(fā)吹干的過(guò)程中,電吹風(fēng)的功率隨時(shí)間變化如圖乙所示。
求:(1)則在此次吹干頭發(fā)的過(guò)程中電吹風(fēng)消耗的總電能是多少J?
(2)電吹風(fēng)在220V電壓下吹熱風(fēng)時(shí),電熱絲的電阻是多少?
(3)小紅回到鄉(xiāng)下?tīng)敔敿疫^(guò)年,電壓只有198V,此電吹風(fēng)接入這樣的電路中,吹熱風(fēng)時(shí)電熱絲的實(shí)際功率為多少?(設(shè)電熱絲的電阻不變)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是一臺(tái)電熱水器的一些技術(shù)參數(shù)。[ 已知:c水=4.2×103J/(kg·℃);天然氣的熱值為8×107J/m3 ]
型號(hào) | FED—H50 | 額定電壓 | 220V |
最大水量 | 50kg | 額定功率 | 2000W |
(1)現(xiàn)將熱水器的水箱裝滿水,通電后正常工作2400s,熱水器消耗的電能是_______J;這些能量相當(dāng)于_______m3的天然氣完全燃燒放出的能量;
(2)此次通電使水溫從25℃上升到45℃,水箱中的水所吸收的熱量是_______J;
(3)電熱水器的熱效率是________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,中國(guó)CBA籃球比賽開(kāi)場(chǎng)時(shí),裁判員豎直向上拋出籃球。對(duì)籃球離開(kāi)手后向上運(yùn)動(dòng)到一定高度又向下落的過(guò)程,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.籃球在上升過(guò)程中,動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增加
B.籃球在上升過(guò)程中,受到的合力方向豎直向下
C.籃球在下落過(guò)程中,籃球所受重力做功越來(lái)越快
D.籃球在下落過(guò)程中,速度越來(lái)越大,是因?yàn)榛@球所受重力大于慣性
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