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【題目】為了驗證并聯(lián)電路的電流特點,小張設計了如圖所示的電路進行實驗.

(1)在連接電路時,開關應處于_____狀態(tài).

(2)小張將電流表接在L1所在支路上,閉合開關后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表示數(shù)為零,如果電路只存在一處故障,則可能存在的故障是電流表_____(選填斷路短路”).

(3)排除故障后,他測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2I,電流表示數(shù)分別如圖甲、乙、丙所示,可讀出I1=0.5A,I2=_____A,I=_____A.

根據測量結果,在誤差允許范圍內你認為并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關系是_____(寫出關系式即可)

(4)為了驗證結論的普遍性,接下來的操作是:_____

【答案】斷開 斷路 0.5 1 I=I1+I2 換用不同規(guī)格的燈泡、改變電源電壓

【解析】

(1)在連接電路時,開關應處于斷開狀態(tài)。(2)研究并聯(lián)電路的電流特點要只斷開S1,兩燈才并聯(lián),燈L1不發(fā)光,可能是燈泡短路或斷路造成的,電流表的示數(shù)為零,說明電路存在斷路,則電路故障是電流表斷路。(3)由圖甲所示可知,電流表量程為00.6A,分度值為0.02A,所示為I0.5A;由圖乙所示可知,電流表量程為00.6A,分度值為0.02A,所示為I20.5A;由圖丙所示可知,電流表量程為03A分度值為0.1A,示數(shù)為I1A;II1I2.(4)為得出普遍結論,除可換用不同規(guī)格的燈泡,還可改變電源電壓進行多次實驗,測出多組實驗數(shù)據,得出普遍性的結論。

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示,光屏上能看到燭焰清晰的像,下列操作不能使光屏上清晰的像變大的是(

A.保持凸透鏡位置不變,將蠟燭和光屏的位置對調

B.保持蠟燭和光屏的位置不變,只將凸透鏡向左移動適當距離

C.保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭和光屏都向右移動適當距離

D.換一個焦距更小的凸透鏡,調整光屏至適當?shù)奈恢?/span>

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【題目】如果物體離眼睛近,來自它某點的光線到達眼睛時是發(fā)散的;如果物體遠離眼睛,來自這點的光線到達眼睛時發(fā)散的程度便會降低。因此,我們把來自遙遠物體上某點的光線,到達眼睛時視作平行,如圖甲所示。

(1)我們作上述推斷的前提是光在同一均勻介質中是沿____傳播的。

(2)當物體遠離眼睛時,眼球中晶狀體的曲度會減小。圖乙表示物體在眼球中的不同成像情況,其中表示視覺正常的人觀看遠處物體的是____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組的同學在實驗室利用圖甲所示裝置探究冰的熔化特點。將裝有碎冰的試管直接放置在空氣中,不用酒精燈加熱,這樣做不但使試管均勻受熱,而且冰的溫度升高較慢,便于記錄各個時刻的溫度。

1)圖乙是根據實驗數(shù)據繪制的冰熔化時溫度隨時間變化的圖像。由圖乙可知,冰是____ (選填晶體非晶體”)。.

2)根據乙圖像可知,在第8分鐘時,試管里的冰處于____ (選填固態(tài)、液態(tài)固液共存態(tài)”),冰的熔化過程經歷___________分鐘。

3)根據乙圖像可知,在第12分鐘時,試管里的冰已經全部熔化成水,水___ (選填不會”)繼續(xù)從空氣中吸收熱量。

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【題目】小婷同學測量一塊鵝卵石的密度、進行了如下實驗:

1)將天平放在水平桌而上,游碼放在標尺左端零刻線處,發(fā)現(xiàn)指針靜止時未指在分度盤中線處,此時,應調節(jié)天平的________,使橫梁平衡。

2)如圖甲所示,測得鵝卵石的質量為______________g。

3)將鵝卵石放入盛有52mL水的量筒中,靜止時液面情況如圖乙所示,則鵝卵石的密度是____kg/m3。

4)小婷根據所測數(shù)據,在圖丙上描出一個對應的點 A,接著她又換用另一石塊重復了上述實驗,將所測數(shù)據在圖上又描出了另一個對應的點B,分別代表鵝卵石和另一石塊的密度,則ρA___ ρB (選填“>”、“=”“<")。

5)如果小婷同學用上述方法測量鵝卵石體積的過程中,先用細線(休積忽略不計)將鵝卵石放入盛有水的量筒中,記錄量筒中水和鵝卵石的總體積V1,再取出鵝卵石,記錄量筒中水的體積V2,鵝卵石的休積V=V1-V2, 然后利用計算出鵝卵石的密度,則測得鵝卵石的密度會比真實值______ (選填偏大、偏小不變”)。.

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【題目】燉湯”因味道好而深受人們喜愛!盁鯗本褪前褱虾退糜跓踔褍龋鵁踔褎t浸在大煲的水中,并用蒸架把盅與煲底隔離,如圖所示。在大煲內的水沸騰過程中,煲蓋與煲的縫隙間冒出大量的“白氣”,這是___現(xiàn)象(填物態(tài)變化),若湯的沸點與水的沸點相同,則盅內的湯___(填“會”或“不會”)沸騰。

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【題目】(4分)利用如圖裝置探究平面鏡成像特點。

(1)實驗時應選 (較厚/較。┑牟AО宕嫫矫骁R豎立在水平桌面上.

(2)在玻璃板前放置棋子A,將完全相同的棋子B放在玻璃板后并移動,人眼一直在玻璃板的前側觀察,直至B與A的像完全重合,由此可得結論:

(3)為了探究平面鏡成像的虛實情況,將一張白卡片豎直放在B所在的位置,應在玻璃板 (前/后)側觀察白卡片上是否有A的像 .

(4)改變A的位置,重復(2)中步驟并分別測出A和B到玻璃板的距離,記錄在下表中.

序號

1

2

3

A到玻璃板的距離/cm

3.00

5.00

8.00

B到玻璃板的距離/cm

3.00

5.00

8.00

分析表中數(shù)據,可以得到結論:

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【題目】如圖為小明做伏安法測電阻的實驗電路圖,圖中有電流表(量程0﹣0.6A,0﹣3A)、電壓表,(量程0﹣3V,0﹣15V)、滑動變阻器(最大阻值為12Ω)、被測電阻Rx(約,按計算)及由三節(jié)新干電池串聯(lián)組成的電源.若實驗要求電表指針不超過量程,且?guī)状螠y量指針都偏過電表刻度盤的中線.則變阻器連入電路的阻值取值范圍是( 。

A. 3Ω~12Ω B. 15Ω~12Ω C. 15Ω~9Ω D. 3Ω~9Ω

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【題目】小明想比較幾種材料(棉布、錫箔紙、泡沫塑料)的隔聲性能,除了待檢測的材料外,可利用的器材還有:音叉、機械鬧鐘、鞋盒刻度尺.在本實驗中適合作聲源的是________ .你認為另一種器材不適合做聲源的原因是________.小明將聲源放入鞋盒內,在其四周塞滿待測材料.他設想了兩種實驗方案,你認為較好的是________

方案A:讓人站在距離鞋盒一定距離處,比較所聽到聲音的響度;

方案B:讓人一邊聽聲音,一邊向后退,直至聽不見聲音為止,比較此處距鞋盒的距離;

通過實驗得到的現(xiàn)象如表格所示,則待測材料隔聲性能由好到差的順序為________

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