【題目】同學(xué)們梳理了教材中與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，其中分析正確的是

A. 甲圖所示，用一個(gè)裝水的瓶子和海綿無法探究壓強(qiáng)和壓力關(guān)系

B. 乙圖所示，小孩通過沼澤地時(shí)墊木板可以減小對(duì)地面的壓力，從而減小壓強(qiáng)

C. 丙圖所示，攔河大壩做成上窄下寬是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大

D. 丁圖所示，“瓶吞雞蛋”實(shí)驗(yàn)可以說明大氣壓的存在，若瓶子側(cè)放則無法完成實(shí)驗(yàn)

【答案】C

【解析】探究壓強(qiáng)和壓力的關(guān)系，需要控制受力面積一定，改變壓力的大小。用一個(gè)裝水的瓶子和海綿，通過改變瓶中水的多少來改變瓶子的壓力可以完成實(shí)驗(yàn)，故A錯(cuò)誤。

乙圖所示，小孩通過沼澤地時(shí)墊木板可以增大受力面積，從而減小壓強(qiáng)，故B錯(cuò)誤。

丙圖所示，攔河大壩做成上窄下寬是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，底部可以承受更大的壓強(qiáng)，故C正確，符合題意為答案。

丁圖所示，“瓶吞雞蛋”實(shí)驗(yàn)可以說明大氣壓的存在，若瓶子側(cè)放仍能完成實(shí)驗(yàn)，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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A. 梳頭時(shí)，空氣進(jìn)入頭發(fā)

B. 頭發(fā)和梳子摩擦后，頭發(fā)帶同種電荷相互排斥

C. 梳子對(duì)頭發(fā)有力的作用

D. 梳頭時(shí)，頭發(fā)的毛囊會(huì)收縮

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【題目】元旦文藝演出中，坐在禮堂各個(gè)方向都能看清楚節(jié)目，因?yàn)闊艄庹赵诒硌菡呱砩习l(fā)生________（選填“漫”或“鏡面”）反射；攝像機(jī)的鏡頭相當(dāng)一個(gè)凸透鏡，其對(duì)光有________（選填“會(huì)聚”或“發(fā)散”）作用 。

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【題目】小明在“測量液體密度的實(shí)驗(yàn)”中得到的數(shù)據(jù)如表，根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得到液體密度為 ， 容器的質(zhì)量為 ， 表中第3次實(shí)驗(yàn)的V= ．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

液體體積/cm3

5

7

V

液體和容器的總質(zhì)量/g

10.7

12.3

14.7

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【題目】如圖為我國新型反潛巡邏機(jī)．機(jī)尾的“棍子”叫做磁異探測器，它能將潛艇經(jīng)過海域引起的磁場強(qiáng)弱變化轉(zhuǎn)化為強(qiáng)弱變化的電流，從而發(fā)現(xiàn)潛艇的存在．下圖能解釋磁異探測器工作原理的是（ ）

A. B. C. D.

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【題目】小欣為了測量液體A的密度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平臺(tái)面上，把游碼 _______。橫梁靜止時(shí)，指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè)。為使橫梁在水平位置平衡，應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向_______端移動(dòng)。

（2）將液體A倒入量筒中，如圖甲所示，則量筒中液體A的體積為_____cm3。

（3）將量筒中的液體A全部倒入空燒杯中，把燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中，當(dāng)右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示時(shí)，天平橫梁再次水平平衡，則燒杯和液體A的總質(zhì)量為________g。

（4）實(shí)驗(yàn)中測得所用空燒杯的質(zhì)量為80g，根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算液體A的密度為_____kg/m3。

（5）采用上述方法測得的液體密度將比實(shí)際值________（選填“偏小”或“偏大”）。

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【題目】下列各組物質(zhì)中，通常情況下是導(dǎo)體的一組是( )．

A. 人體、鹽水、橡皮

B. 人體、大地、油

C. 金屬、大地、陶瓷

D. 鹽水、人體、大地

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【題目】指出下列過程中的能量轉(zhuǎn)化：

（1）氣體膨脹做功_____________________； （2）燃料燃燒______________________。

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