小明同學(xué)在做“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓保持不變.所用電壓表“0~15伏”量程損壞,但“0~3伏”量程完好.所用滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω2A”字樣.
(1)小明連接的實(shí)物電路為圖(a),其中有一根導(dǎo)線未連接,請(qǐng)用筆線代替導(dǎo)線在圖中正確連接,要求:當(dāng)滑片向左移時(shí),電壓表示數(shù)變大.
(2)他實(shí)驗(yàn)步驟正確,閉合電鍵,觀察到電壓表、電流表的示數(shù)都為0,若電路中只有一處故障且只發(fā)生在電阻Rx或滑動(dòng)變阻器R上,這一處故障原因可能是______.換用同樣規(guī)格的器材排除這處故障后,再閉合電鍵,觀察到電壓表、電流表的示數(shù)分別為2.4伏和0.18安,則所用的電源電壓為_(kāi)_____伏.
(3)小明繼續(xù)減小變阻器連入電路中的阻值,同時(shí)在不更改器材的情況下,解決了實(shí)驗(yàn)中遇到的困難.當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片在某點(diǎn)時(shí),電壓表的示數(shù)如圖(b)所示,則此時(shí)待測(cè)電阻RX兩端的電壓為_(kāi)_____伏.
(4)接著,他移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到中點(diǎn)位置(即滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為10歐),觀察到電流表示數(shù)為0.24安,則此次RX的阻值為_(kāi)_____歐.
(1)由圖知,電壓表與定值電阻并聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)可知,電壓表示數(shù)變大,說(shuō)明滑動(dòng)變阻器兩端電壓減小,即當(dāng)滑片向左移時(shí),電壓表示數(shù)變大,則滑動(dòng)變阻器的阻值應(yīng)變小,所以將電鍵的右接線柱與滑動(dòng)變阻器的左下接線柱相連,如圖所示:

(2)電流表示數(shù)為零,說(shuō)明電路為斷路;電壓表示數(shù)為零,說(shuō)明電壓表的正負(fù)接線柱不能與電源正負(fù)極相連;因此電路故障為滑動(dòng)變阻器R斷路;
剛閉合電鍵時(shí),滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大,此時(shí)電路中的電流為0.18A,則滑動(dòng)變阻器兩端電壓:UR=IR=0.18A×20Ω=3.6V;
又因?yàn)楸粶y(cè)電阻與滑動(dòng)變阻器串聯(lián),而串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和,故電源電壓:U=2.4V+3.6V=6V;
(3)此時(shí)電壓表應(yīng)與滑動(dòng)變阻器并聯(lián),量程為0~3V,分度值為0.1V,示數(shù)為2V,故RX兩端的電壓為6V-2V=4V.
(4)∵I=
U
R

∴當(dāng)滑片位于中點(diǎn)時(shí),滑動(dòng)變阻器兩端電壓:UR中=I1×
1
2
R=0.24A×10Ω=2.4V;
因?yàn)榇?lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和,所以未知電阻兩端電壓:Ux=6V-2.4V=3.6V,則此次RX的阻值:Rx=
Ux
Ix
=
3.6V
0.24A
=15Ω.
故答案為:(2)滑動(dòng)變阻器R斷路;6;(3)4;(4)15.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

納米材料是由納米顆粒經(jīng)過(guò)特殊制備得到的。室溫下外形相同的納米銅比普通銅可多拉長(zhǎng)50倍而不會(huì)斷裂,表明納米銅具有較好的:(     )
A.導(dǎo)電性B.導(dǎo)熱性C.延展性D.彈性

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

旋盤式電阻箱是我們?cè)趯?shí)驗(yàn) 室經(jīng)常用到的一種變阻器, 如圖所示電阻箱示數(shù)為 _________.某同學(xué)家的電能表本月末抄表時(shí)的示數(shù)如圖所示,若本月應(yīng)交電費(fèi) 45元,且電價(jià)為0.5元/度, 則上次抄表時(shí)的示數(shù)應(yīng)為_(kāi)_______kW·h.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某校同學(xué)為了探究金屬熱電阻的阻值與溫度的關(guān)系,他們選擇了蓄電池、兩只電流表A1和A2(大量程均為0~0.6A)、滑動(dòng)變阻器R1、定值電阻R0=30歐、控溫裝置、開(kāi)關(guān)等器材,設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路并進(jìn)行了有關(guān)實(shí)驗(yàn),所得數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
t/℃01020304050
R2/歐3040506090140

(1)根據(jù)圖甲的電路圖進(jìn)行實(shí)物線路連接(控溫裝置未畫(huà)出),現(xiàn)在還有一條導(dǎo)線沒(méi)有連接,在答題紙的圖丙中,請(qǐng)你用鋼筆或簽字筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把它連上.
(2)某次實(shí)驗(yàn)中電流表A1的示數(shù)如圖乙所示,則讀數(shù)為_(kāi)_____安.
(3)分析表中數(shù)據(jù),可以得出金屬熱電阻的阻值隨溫度的升高而______(填“減小”或“增大”或“不變”).
(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,在某一溫度下,電流表A1的讀數(shù)為0.26安,電流表A2的讀數(shù)為0.18安,此時(shí)金屬熱電阻的阻值為_(kāi)_____歐.
(5)若在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,由于某一個(gè)電阻發(fā)生故障造成電流表A1有示數(shù)、電流表A2無(wú)示數(shù),則發(fā)生的故障可能有______.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

實(shí)驗(yàn)題為了測(cè)定待測(cè)電阻Rx的阻值,現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)器材是:一個(gè)電源(兩極間電壓保持不變,但電壓數(shù)值未知),一個(gè)已知阻值為R0的定值電阻,一個(gè)待測(cè)電阻(用Rx表示),一只電流表,一個(gè)單刀雙擲開(kāi)關(guān)和若干導(dǎo)線.
(1)請(qǐng)用以上器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路(連好電路后不能再改變接線),測(cè)出待測(cè)電阻Rx的阻值.請(qǐng)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)電路圖.

(2)最主要的實(shí)驗(yàn)步驟是:(用適當(dāng)?shù)淖帜副硎緶y(cè)定的物理量)
①______. ②______.
(3)待測(cè)電阻Rx的表達(dá)式:Rx=______
(4)若在給出的器材中只將其中的一只電流表改為一只電壓表,請(qǐng)你重新設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)電路圖(連好電路后不能再改變接線),測(cè)量待測(cè)電阻凡的阻值(將實(shí)驗(yàn)電路圖畫(huà)出,不需要說(shuō)明實(shí)驗(yàn)步驟)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

摩擦起電并不是創(chuàng)造了電荷,只是電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體使正負(fù)電荷       ,如圖所示,小女孩用橡膠棒去摩擦動(dòng)物的皮毛后,橡膠棒帶上了     電。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,取兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,使A帶負(fù)電,B不帶電,用帶有絕緣手柄的金屬棒把A和B連接起來(lái)。下列說(shuō)法正確的是(    )
A.B中正電荷通過(guò)金屬棒流向A,A金屬箔的張角減小
B.A中的自由電子通過(guò)金屬棒流向B,B金屬箔的張角增大
C.A中負(fù)電荷通過(guò)金屬棒流向B,B中正電荷通過(guò)金屬棒流向A
D.金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B,B金屬箔的張角增大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

四個(gè)懸掛著的輕質(zhì)小球,相互作用情況如圖所示,則對(duì)小球帶電情況的判斷正確的是

A. A、B、C球一定帶電,D球可能不帶電    
B. A球可能不帶電,B、C、D球一定帶電
C. A、B球一定帶電, C、D球可能帶電    
D. A球一定帶電,B、C、D球可能不帶電

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

物理量的單位常用科學(xué)家名字命名,用庫(kù)侖作為單位的物理量是
A.電荷量B.電流C.電壓D.電阻

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案