(2013?亳州模擬)在“探究浮力大小跟哪些因素有關(guān)”時(shí),同學(xué)們提出了如下的猜想:A、可能與物體浸沒(méi)在液體中的深度有關(guān);B、可能與液體的密度有關(guān);C、可能與物體的種類(lèi)有關(guān);
(1)根據(jù)經(jīng)驗(yàn),你還能提出的一個(gè)猜想是:
可能與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)(或與物體浸沒(méi)在液體中的體積有關(guān))
可能與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)(或與物體浸沒(méi)在液體中的體積有關(guān))

(2)為了驗(yàn)證上述猜想,某同學(xué)利用相關(guān)器材做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
為驗(yàn)證猜想B,應(yīng)選擇的圖是
1、4、5
1、4、5
(選填序號(hào)),得到的結(jié)論是
物體受到的浮力與液體的密度有關(guān)(或浸在液體中的物體,排開(kāi)液體的體積一定時(shí),液體密度越大,受到的浮力越大)
物體受到的浮力與液體的密度有關(guān)(或浸在液體中的物體,排開(kāi)液體的體積一定時(shí),液體密度越大,受到的浮力越大)

(3)鐵塊浸沒(méi)在鹽水中時(shí)受到是浮力是
2.4
2.4
N.
(4)該實(shí)驗(yàn)主要運(yùn)用的探究方法是:
控制變量法
控制變量法

(5)實(shí)驗(yàn)中所用的彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)
彈簧受到的拉力越大,彈簧伸得越長(zhǎng)
彈簧受到的拉力越大,彈簧伸得越長(zhǎng)
原理制成的.
分析:(1)首先掌握影響浮力大小的因素:液體的密度和排開(kāi)液體的體積,在平時(shí)還有的同學(xué)認(rèn)為浮力大小與物體的密度和在液體中的體積有關(guān);
(2)要探究浮力與液體的密度的關(guān)系,需使液體密度不同,其它條件相同;
(3)根據(jù)F=G-F計(jì)算出物體受到的浮力;
(4)浮力大小與多個(gè)因素有關(guān),所以在探究時(shí)要用控制變量法;
(5)彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)在彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長(zhǎng)越長(zhǎng)的原理制成的.
解答:解:(1)將礦泉水瓶向水中壓時(shí),浸入水中的體積越大,感覺(jué)需用到的力越大,則可能浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的體積有關(guān)(或浮力大小可能與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)或與排開(kāi)液體的重力有關(guān));
(2)猜想B是浮力大小與液體的密度有關(guān),根據(jù)以上猜想,要探究B,需要保持物體排開(kāi)液體的體積及物體在液體中的深度相同,所以應(yīng)該選擇1、4、5;
可得浸在液體中的物體受到的浮力與液體的密度有關(guān)或浸在液體中的物體排開(kāi)液體的體積相同,液體的密度越大,受到的浮力越大;
(3)由①知,物體的重力G=3N,由⑤知,物體在鹽水中時(shí)的拉力F=0.6N,所以F=G-F=3N-0.6N=2.4N;
(4)該實(shí)驗(yàn)探究浮力大小與多個(gè)因素的關(guān)系,用到了控制變量法;
(5)彈簧測(cè)力計(jì)是根據(jù)在彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長(zhǎng)越長(zhǎng)的原理制成的.
故答案為:(1)可能與物體排開(kāi)液體的體積有關(guān)(或與物體浸沒(méi)在液體中的體積有關(guān));(2)1、4、5;物體受到的浮力與液體的密度有關(guān)(或浸在液體中的物體,排開(kāi)液體的體積一定時(shí),液體密度越大,受到的浮力越大);(3)2.4 N;(4)控制變量法;(5)彈簧受到的拉力越大,彈簧伸得越長(zhǎng).
點(diǎn)評(píng):此題是探究影響浮力大小的因素,考查了控制變量法的應(yīng)用,同時(shí)考查了測(cè)力計(jì)的讀數(shù)及稱重法測(cè)浮力.
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(2013?亳州模擬)請(qǐng)將與圖中各事例所聯(lián)系的主要物理知識(shí)填寫(xiě)在橫線上:

(1)甲說(shuō)明了
做功
做功
可以改變物體的內(nèi)能;
(2)乙說(shuō)明了
流速大的地方,壓強(qiáng)小
流速大的地方,壓強(qiáng)小

(3)丙說(shuō)明了
連通器中盛裝同種液體靜止不流動(dòng)時(shí)液面總是相平的
連通器中盛裝同種液體靜止不流動(dòng)時(shí)液面總是相平的

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980
980
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