【題目】用放大鏡觀察螞蟻時(shí),螞蟻到放大鏡的距離應(yīng)___(填“大于”“等于”或“小于”)放大鏡的焦距,透過放大鏡看到的螞蟻是放大、正立___(填“實(shí)像”或“虛像”).用照相機(jī)給小螞蟻照相，想讓像大一些應(yīng)該將相機(jī)________（選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）螞蟻。

【答案】小于 虛像 靠近

【解析】

放大鏡是一個(gè)凸透鏡，用放大鏡觀察螞蟻時(shí)，成正立、放大的虛像；根據(jù)凸透鏡成像特點(diǎn)，此時(shí)物距小于焦距，即螞蟻到放大鏡的距離應(yīng)小于放大鏡的焦距；

根據(jù)“物近像遠(yuǎn)，像變大”的規(guī)律，用照相機(jī)給小螞蟻照相，想讓像大一些應(yīng)該將相機(jī)靠近螞蟻，即減小物距，此時(shí)像距變大，像變大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】夏天，西瓜切開后，常用保鮮膜覆蓋切面，這樣做的目的是減慢水分_____，從而使西瓜保鮮時(shí)間更長。冬天，渾河冰面上的積雪沒有熔化也日漸減少，這是_____現(xiàn)象。（填物態(tài)變化名稱）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】順順放學(xué)回家，媽媽正在看電視，他隔著門就聽到李好主持的“一站到底”節(jié)目，為了不打擾順順的學(xué)習(xí)，媽媽減小電視音量，這是在_____處減弱噪聲；電視屏幕上豐富的色彩是由紅、_____、藍(lán)三種色光組成的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】以下例子中，不屬于利用聲傳遞信息的是（ ）

A. 遠(yuǎn)處隆隆的雷聲預(yù)示著一場可能的大雨

B. 利用超聲波粉碎體內(nèi)的結(jié)石

C. 古代霧中航行的水手通過號(hào)角的回聲可以判斷懸崖的距離

D. 鐵路工人用鐵錘敲擊鋼軌，會(huì)從異常的聲音中發(fā)現(xiàn)松動(dòng)的螺栓

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象發(fā)生的過程中，放出熱量的一組是

①春天，冰雪融化匯成溪流 ②夏天，從冰箱里面拿出來的飲料罐“出汗”

③秋天，清晨的霧在太陽出來后散去 ④冬天，室外地面上出現(xiàn)了霜

A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】生活中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)由于用電不規(guī)范造成的安全事故，以下符合安全用電原則的是

A. 使用測電筆辨別火線和零線時(shí)，手應(yīng)與筆尖接觸

B. 用電器失火時(shí)，應(yīng)先滅火，再切斷電源

C. 用電器的金屬外殼應(yīng)接地

D. 家庭電路中，控制用電器的開關(guān)應(yīng)接在零線和用電器之間

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�

A. 聲音在真空中傳播速度為3×108m/s

B. 在交響樂演奏中，臺(tái)下的觀眾能分辨出不同樂器的聲音，主要靠音調(diào)辨別

C. “倒車?yán)走_(dá)”利用了超聲波

D. 摩托車加消聲器屬于傳播過程中減弱噪聲

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖a所示是小明和小華在觀察“水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景，對(duì)水加熱了較長時(shí)間后水才沸騰，他們記錄的數(shù)據(jù)如下表所示：

（1）請(qǐng)指出他們?cè)趯?shí)驗(yàn)操作中的錯(cuò)誤之處：_________；__________．

（2）在糾正錯(cuò)誤后他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖b中的______（選填“甲”或“乙”）圖，水沸騰時(shí)吸收熱量，溫度______（選填“升高”、“不變”或“降低”）．

（3）由表格可知，本次實(shí)驗(yàn)中水的沸點(diǎn)為______．

（4）根據(jù)記錄在圖c中畫出水沸騰時(shí)溫度與時(shí)間的圖象____________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時(shí)手指感到疼痛，這個(gè)實(shí)驗(yàn)不能說明（ ）
A.力的作用是相互的
B.筆尖受力面積小壓強(qiáng)大
C.力可以改變物體的形狀
D.力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

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同步練習(xí)冊(cè)答案