19．為了加快蒸發(fā)，以下措施中正確的是（　�。�
A．給酒瓶蓋上蓋子B．春季植樹時剪除大部分枝葉
C．給水果套上保鮮膜D．把濕衣服晾在向陽通風(fēng)處

分析 影響液體蒸發(fā)快慢的因素有三個：液體的溫度；液體的表面積；液體表面上方空氣的流動速度．從這三個方面來分析選擇項中提到的措施，從而可以得到答案．

解答 解：A、給酒瓶蓋上蓋子，是為了減慢空氣流動，減慢蒸發(fā)，故該選項不符合題意；
B、植樹時剪除大量枝葉，是為了減慢植物的蒸騰作用，減慢蒸發(fā)，故該選項不符合題意；
C、給水果套上保鮮膜，是為了減慢空氣流動，減慢蒸發(fā)，故該選項不符合題意；
D、將衣服晾在向陽、通風(fēng)處，既提高了溫度又加快了空氣流動，加快了蒸發(fā)，故該選項符合題意．
故選D．

點評 液體蒸發(fā)的快慢是經(jīng)�？疾榈降囊粋�知識點，有時還以實驗題的形式考查．如：探究液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)，在此實驗中同時也考查到了控制變量法的使用．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．閱讀下面的短文，回答問題．
潛艇的“耳目”-聲吶
潛艇最大的特點是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察，而只能依靠聲吶進(jìn)行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”．
聲吶是利用聲波對水下目標(biāo)進(jìn)行探測、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置．
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz～30kHz（1kHz=1000Hz）之間，這種聲波的頻率較高，可以形成指向性．聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標(biāo)的距離．
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運動的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調(diào)就會有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶．
（1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是0.02kHz到20kHz．
（2）如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的聲波信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離：是7500m（設(shè)聲波在海水中的傳播速度為1500m/s）
（3）停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，忽然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，且測出潛艇B的速度是20m/s，方向始終在潛艇A、B的連線上，經(jīng)過一分鐘后，潛艇B與潛艇A的距離是8700m．
（4）在月球上能否用聲吶技術(shù)來測量物體間的距離？為什么？不能；月球上是真空，聲音不能在真空中傳播．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．閉合開關(guān)S，當(dāng)滑片向右移動時，電流表的示數(shù)變小，電壓表的示數(shù)變大，燈L的亮度變暗．若此時電流表用的是（0-0.6A）的量程，則電路通過的電流值是0.38A．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示，重 500N 小明在做俯臥撐時可視為一個以腳為支點 O 的杠桿，如果他的重心在 A 點，請在圖中 畫出重力 G 和支撐力 F 及支撐力 F 的力臂 l；小明雙手的支撐力F=300N，他在 1min 內(nèi)做了 30 個俯臥撐，每次肩部上升 40cm，則他的功率為60 W．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

14．下列現(xiàn)象中是屬于機(jī)械運動的是（　　）
A．天上，鳥兒飛翔B．地上，獵豹飛奔C．土里，種子發(fā)芽D．水里，鯉魚飛躍

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．童話故事中的狼為了想吃掉小兔子，學(xué)著兔媽媽的聲 音說：“小兔子乖乖，把門兒開開．”小兔子卻回答說：“不開，不開！”小兔子知道這不是它媽媽的聲音，這主要是因為狼和兔媽的音色不同；如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，先讓一端伸出桌邊短一些，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音；然后一端伸出桌邊長一些，再撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音，使鋼尺兩次振動幅度大致相同．比較兩種情況下，第一次鋼尺振動得快，它的音調(diào)高（填“高”或“低”），這說明音調(diào)與振動的快慢有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．閱讀下面的短文
潛艇的“耳目”--聲吶
潛艇最大的特點是它的隱蔽性，作戰(zhàn)時需要長時間在水下潛航，這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察，而只能依靠聲吶進(jìn)行探測，所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出，被稱為潛艇的“耳目”．聲吶是利用水中聲波對水下目標(biāo)進(jìn)行探測、定位和通信的電子設(shè)備，是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置．聲吶能夠向水中發(fā)射聲波，聲波的頻率大多在10kHz～30kHz之間，由于這種聲波的頻率較高，可以形成較強(qiáng)的指向性．聲波在水中傳播時，如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo)，就會被反射回來，反射回來的聲波被聲吶接收，根據(jù)聲信號往返時間可以確定目標(biāo)的距離．
聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運動的，反射回來的聲波（下稱“回聲”）的音調(diào)就會有所變化，它的變化規(guī)律是：如果回聲的音調(diào)變高，說明目標(biāo)正向聲吶靠攏；如果回聲的音調(diào)變低，說明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶．請回答以下問題：
（1）人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是20 Hz到20000 Hz．
（2）①如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號在10s內(nèi)接收到經(jīng)潛艇B反射回來的信號，且信號頻率不變，潛艇B與潛艇A的距離S1是7500 m．（設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s）
②停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B，突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的，且測出潛艇B的速度大小是20m/s，方向始終在潛艇A、B的連線上，經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離S2為8700 m．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．小強(qiáng)使用普通溫度計測量溫水溫度的操作：小強(qiáng)用溫度計分別測一塊冰和另一杯水的溫度，如圖中甲、乙所示，那么甲的溫度是-12℃，乙的溫度是38℃．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．一個空瓶的質(zhì)量為500g．容積為2.4L（1dm3=1L），裝滿某種液體后的總質(zhì)量為2kg．則這種液體的質(zhì)量為1500g．密度為0.625g/cm3．

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同步練習(xí)冊答案