【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)滑片P向右移動時(shí),下列說法正確的是
A. 電壓表的示數(shù)不變,總功率不變
B. 電流表的示數(shù)變大,總功率變小
C. 電壓表的示數(shù)增大,燈的亮度變亮
D. 電流表的示數(shù)變大,燈的亮度變亮
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小偉同學(xué)利用玻璃板、兩支同樣的蠟燭、刻度尺等實(shí)驗(yàn)器材,“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”。
(1)在水平桌面上鋪一張白紙,在白紙上放一塊玻璃板,調(diào)節(jié)玻璃板與桌面_______(選填“平行”或“垂直”);
(2)選取兩個(gè)完全相同的蠟燭,是為了驗(yàn)證______;
(3)小偉想知道蠟燭A所成的像是虛像還是實(shí)像,下一步的操作是_______;
(4)用外形相同的蠟燭B來確定蠟燭A成像的位置,運(yùn)用了______法。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是一款環(huán)衛(wèi)工人撿拾垃圾的工具:撿拾器,大小垃圾,輕松夾起,撿拾垃圾更方便;該工具采用按壓式夾扣,鋁合金桿,橡膠防滑夾齒等設(shè)計(jì)。下列關(guān)于撿拾器的說法中正確的是
A. 采用鋁合金桿設(shè)計(jì),是為了使撿拾器在使用時(shí)輕便、堅(jiān)固耐用
B. 在使用時(shí),按壓式央手柄是一個(gè)費(fèi)力杠桿
C. 橡膠防滑夾齒的設(shè)計(jì)是通過增大接觸面積來增大摩擦力的
D. 檢拾器靜止在手中時(shí),手對手柄握力越大,手與手柄之間的摩擦力越大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電熱水瓶是指一種加熱、保溫除氯等多功能電加熱器其銘牌如圖乙所示,簡化的工作電路如圖丙所示,其中R1、R2為定值電阻某次該熱水瓶裝滿初溫為20℃的水,接在家庭電路中,通電15min恰好將一壺水燒開(外界大氣壓為1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓)。求:
(1)當(dāng)開關(guān)S、S1均閉合時(shí),電熱水瓶處于什么狀態(tài)?此時(shí)電阻R1的阻值是多少?
(2)保溫時(shí)通過電熱水瓶插頭的電流為多少?(保留1位小數(shù))
(3)傍晚用電高峰期,若實(shí)際電壓只有200V時(shí),電熱水瓶保溫狀態(tài)下的實(shí)際功率是多少?(保留整數(shù))
(4)電熱水瓶通電15min恰好將一壺水燒開,則加熱時(shí)電熱水瓶的熱效率是多少?[水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)]
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究電流與電壓、電阻的關(guān)系
①小雨和葉子姐姐共同討論完成了“探究電流與電壓的關(guān)系”三次實(shí)驗(yàn)電路的設(shè)計(jì),順序和電路如圖甲、乙、丙所示。由圖甲改進(jìn)為圖乙是為保證實(shí)驗(yàn)過程中導(dǎo)體的_______保持不變;由圖乙改進(jìn)為圖丙是因?yàn)槭褂没瑒幼冏杵骷饶鼙Wo(hù)電路,又能通過調(diào)節(jié)滑動變阻器使電阻R兩端的電壓_______(填“改變”或“保持不變”)。這樣不斷發(fā)現(xiàn)問題并改進(jìn)的研究方法叫做__________。
A.比較法 B.轉(zhuǎn)換法 C.缺點(diǎn)列舉法 D.確定利用法
②請用筆畫線代替導(dǎo)線,按電路圖丙將圖丁中實(shí)物電路鏈接完整。
(____________)
③小雨將電路連接完畢后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的指針反偏(即指針向左偏)。請分析造成這一現(xiàn)象的原因:_______________________。
④將錯(cuò)誤改正后,通過分析數(shù)據(jù)可以得到:當(dāng)導(dǎo)體___________一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端______成正比。
⑤再繼續(xù)用圖丁的實(shí)物電路“探究電流與電阻的關(guān)系”時(shí),小雨先將5Ω電阻接入電路,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為2V,記下電流值;再將5Ω電阻換成10Ω電阻,她下一步操作是:將滑動變阻器的滑片向__________(填“右”或“左”)端移動。
⑥在導(dǎo)線下方放置小磁針,閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),說明通電導(dǎo)體周圍存在________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】制作電子拉力計(jì):
現(xiàn)有如下器材:一個(gè)電壓恒威12V的電源;一個(gè)阻值為20Ω的定值電阻R0;一個(gè)量程為0~0.6A的電流表;一個(gè)開關(guān);若干導(dǎo)線;一根長為6cm、阻值為30Ω的均勻電阻絲R1(它的阻值與其長度成正比);一根輕質(zhì)彈簧,一端可以固定,另一端和金屬滑片P固定在一起(P與R1間的摩擦不計(jì)),它的伸長量與受到的拉力關(guān)系圖象如圖乙所示。
(1)請利用上述器材制作電子拉力計(jì),在圖甲所示方框中畫出設(shè)計(jì)的電路圖。
(2)請推導(dǎo)出拉力F與電流表示數(shù)I的關(guān)系式,并在圖丙所示的電流表表盤上標(biāo)出拉力為10N,30N時(shí)對應(yīng)的刻度值。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明對體育測試使用的身高測量儀感興趣,為了了解它的測量原理,他嘗試設(shè)計(jì)了如圖的四個(gè)電路,其中能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高、電壓表示數(shù)越大的電路是
A. B.
C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將一圓柱形木塊用細(xì)線栓在容器底部,容器中開始沒有水,往容器中逐漸加水至如圖甲所示位置,在這一過程中,木塊受到的浮力隨容器中水的深度的變化如圖所示,則由圖象乙得出的以下信息正確的只有( 。
①木塊的重力為10N
②木塊的體積為1×10﹣3m3
③細(xì)線對容器底部的最大拉力為6N
④木塊的密度為0.6×103kg/m3
A. ①③ B. ②④ C. ①②③ D. ②③④
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