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超聲波可以用來“洗”物體,把被清洗的物體放在清洗液里,讓超聲波穿過液體并引起液體的    ,振動把物體上的    ,而不會損壞被洗物體,洗碗機就是利用這個道理制成的.
【答案】分析:要解答本題需掌握:聲音是由物體的振動產生的,且聲音能傳遞能量.
解答:解:把被清洗的物體放在清洗液里,讓超聲波穿過液體并引起液體的振動,振動把物體上的污垢振動下來,而不會損壞被洗物體,洗碗機就是利用這個道理制成的.
故答案為:振動;污垢振動下來.
點評:本題主要考查學生對:聲音的產生以及聲音能傳遞能量的了解和掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀短文并回答下列問題.
超聲波及其應用
人能夠聽到聲音的頻率范圍從20Hz到20000Hz.低于20Hz的聲音叫次聲波,高于20000Hz的聲音叫超聲波.
與可聽聲相比,它具有方向性好、穿透能力強、易于獲得較集中的聲能等特點.人們利用超聲波制成了聲吶,可以測量海底的深度;利用超聲波制成了超聲波清洗器,可以用來洗碗;利用超聲波制成了B超,可以觀察母體內的胎兒.
(1)超聲波的頻率范圍是
高于20000Hz
高于20000Hz

(2)超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有
能量
能量

(3)宇航員在月球上不能利用超聲波測定兩山之間的距離,是由于
真空不能傳聲
真空不能傳聲

(4)若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接收回聲所用時間為4s,那么該處海洋的深度為
3000
3000
m.

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科目:初中物理 來源: 題型:

超聲波可以用來“洗”物體,把被清洗的物體放在清洗液里,讓超聲波穿過液體并引起液體的
振動
振動
,振動把物體上的
污垢振動下來
污垢振動下來
,而不會損壞被洗物體,洗碗機就是利用這個道理制成的.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

超聲波可以用來“洗”物體,把被清洗的物體放在清洗液里,讓超聲波穿過液體并引起液體的________,振動把物體上的________,而不會損壞被洗物體,洗碗機就是利用這個道理制成的.

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