8.楚陽同學(xué)每天步行上學(xué),他很想知道從自家到學(xué)校的距離,進(jìn)行了如下探究.
(1)楚陽在學(xué)校跑道上以上學(xué)步行速度步行100m,測(cè)得用時(shí)80s,則他步行速度為v=1.25m/s.
(2)楚陽還需要用秒表測(cè)量步行上學(xué)所需的t,則他家到學(xué)校的距離是s.(用前面所列的符號(hào)表示).為了保證測(cè)量結(jié)果比較準(zhǔn)確,除計(jì)時(shí)準(zhǔn)確外,還必須控制步行速度不變.

分析 根據(jù)v=$\frac{s}{t}$計(jì)算步行的速度,并分析測(cè)量速度所需要的器材.

解答 解:
(1)由題知,他步行的路程和時(shí)間,他步行的速度:
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{100m}{80s}$=1.25m/s;
(2)由速度公式可知,要測(cè)量他的平均速度,要用刻度尺測(cè)量他家到學(xué)校的距離s,用秒表測(cè)量他步行上學(xué)所需要的時(shí)間t,即可計(jì)算出他的步行速度;
為了保證測(cè)量結(jié)果比較準(zhǔn)確,除計(jì)時(shí)準(zhǔn)確外,還必須控制步行快慢即速度不變.
故答案為:(1)1.25;(2)秒表;t;s;速度.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了對(duì)速度公式的理解和應(yīng)用,屬于一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.在燒瓶?jī)?nèi)盛少量水,給瓶?jī)?nèi)打氣,當(dāng)瓶塞跳起來時(shí)看到瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧;當(dāng)瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧后立刻塞住瓶口,又往瓶?jī)?nèi)打氣,白霧又會(huì)消失不見下列解釋正確的是( 。
A.瓶塞跳起來時(shí)瓶?jī)?nèi)的空氣對(duì)瓶塞做功,空氣內(nèi)能減小,瓶里面的空氣液化成白霧
B.瓶塞跳起來時(shí)瓶?jī)?nèi)空氣對(duì)瓶塞做功,空氣內(nèi)能增大,瓶底的水汽化成白霧
C.打氣筒壓縮瓶?jī)?nèi)空氣做功,空氣內(nèi)能增大,瓶底水汽化成白霧
D.本實(shí)驗(yàn)可以同時(shí)說明氣體膨脹對(duì)外做功內(nèi)能減小,壓縮氣體對(duì)氣體做功氣體內(nèi)能增加

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

19.現(xiàn)給你如下器材:鋼尺一把、木梳一把、音叉、乒乓球(系細(xì)線)、皮筋、鼓、紙張、小錘.請(qǐng)你任選器材,設(shè)計(jì)一個(gè)有關(guān)聲現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn).
器材實(shí)驗(yàn)方法實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能說明的物理知識(shí)
如:鋼尺把它壓在桌面上,用力撥打看到鋼尺振動(dòng),聽到聲音發(fā)聲的物體在振動(dòng)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.小明喝水時(shí),偶然發(fā)現(xiàn)透過水面看不見玻璃水杯外側(cè)的手指,則圖足空杯和裝水杯的對(duì)比圖(圖1):他感到很驚奇;玻璃和水都是透明物質(zhì),為什么光卻不能透過呢?小明決定找出原因,下面是小明的探究過程:

根據(jù)光經(jīng)過的路徑,首先想到了這種現(xiàn)象與光的折射有關(guān),為此他根據(jù)光從水中射向空氣的光路進(jìn)行了推測(cè),如2圖,光從水中射向空氣時(shí),折射角大于入射角,當(dāng)入射角逐漸增大時(shí),折射角也逐漸增大,那么,當(dāng)入射角增大到某一值時(shí),會(huì)不會(huì)…(1)小明的推測(cè)是折射光線會(huì)消失.
(2)請(qǐng)幫小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)并驗(yàn)證猜想,有以下儀器可供選擇:激光筆,玻璃水槽,水,光屏,請(qǐng)你寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的方案,用簡(jiǎn)單的文字說明,也可畫圖輔助.
實(shí)驗(yàn)器材
實(shí)驗(yàn)方案

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.生活中常見到各種光現(xiàn)象,其中不屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是( 。
A.透過樹叢的光B.小孔成像C.手影D.
照鏡子

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.小麗拿一個(gè)空的飲料瓶,裁去瓶底,給開口處蒙上橡皮膜并扎緊,讓瓶口對(duì)著蠟燭的火焰,敲打橡皮膜使其振動(dòng)發(fā)聲,如圖所示.小麗可以觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是燭焰搖晃.這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明聲可以傳遞能量.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是( 。
A.只要物體在振動(dòng),我們就一定能聽到它發(fā)出的聲音
B.地震、火山噴發(fā)、臺(tái)風(fēng)等發(fā)生都伴有次聲波,這些次聲波能傳遞信息
C.打雷了,我們就知道快要下雨,這主要是利用了聲音能傳遞能量
D.公共場(chǎng)所張貼的“請(qǐng)勿大聲喧嘩”提示語,控制噪聲的思路是在傳播過程中控制噪聲

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.(1)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰水混合物的溫度是0℃,沸水的溫度是100℃.
(2)光在真空中傳播的速度是3×108m/s.
(3)北京一月份的平均氣溫是“-4.7℃”,讀作零下4.7攝氏度或者負(fù)4.7攝氏度.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.兩個(gè)相同的驗(yàn)電器A和B,A帶正電,B不帶電.用帶有絕緣柄的金屬棒把A、B連接起來后,如圖所示,則(  )
A.A中正電荷通過棒流向B,B帶正電荷
B.B中負(fù)電荷通過棒流向A,B帶正電荷
C.棒中有持續(xù)電流從A流向B,使B張角增大
D.棒中有持續(xù)電流從B流向A,使A張角先減小,后增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案