14．請畫出圖中力F的力臂L0．

分析 要解決此題，需要掌握力臂的概念，知道力臂是從支點到力的作用線的距離．由支點向力的作用線做垂線，垂線段的長度即為力臂．

解答 解：圖中O為杠桿支點，由支點O向F的作用線做垂線，垂線段的長度為F的力臂L0．
如圖所示：

點評 此題主要考查了有關(guān)力臂的畫法，首先要掌握力臂的概念，找出支點和力的作用線．從而正確地畫出力臂．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

4．一個木塊從斜面上滑下，并在水平桌面上繼續(xù)滑動．請分別畫出：
①木塊對斜面的壓力示意圖．
②木塊在水平桌面上繼續(xù)滑動的受力示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．請判斷圖中哪種情況下人對物體做了功（　�。�
A．
舉著一個重物		B． 
               推墻
C．
       推車上坡		D． 
        看書

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列安全警示語涉及慣性知識的是（　�。�
A．加油站的“嚴禁煙火”B．汽車尾部的“保持車距”
C．商場走廊過道的“小心碰頭”D．景區(qū)水池邊的“水深危險”

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．用1N的推力水平向右推著重為4N的課本在水平桌面上做勻速直線運動．此時課本所受的（　�。�
A．合力為3NB．合力為5NC．摩擦力為4ND．摩擦力為1N

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．如圖甲所示，在測定小燈泡電功率的實驗中，選用的電源電壓為4.5V，小燈泡的額定電壓為2.5V．

（1）連接電路時開關(guān)應斷開．
（2）閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是A
A．小燈泡斷路 B．電壓表短接 C．小燈泡短接 D．滑動變阻器斷路
（3）排除故障后，閉合開關(guān)，移動滑片P至某一位置時，電壓表的示數(shù)如圖乙所示，要測量小燈泡額定功率，滑片P應向B（選填“A”或“B”）端移動；直到電壓表示數(shù)為2.5V為止．
實驗電壓表示數(shù)/V 電流表示數(shù)/A
11.50.25
22.50.30
33.00.32
（4）改變滑片P的位置，獲得多組對應的電壓、電流值，由表格可知，燈泡的額定功率是0.75W．
（5）利用這些器材還能進行下列實驗，你認為其中無法完成的是C
A．測量小燈泡正常工作時的電阻
B．探究小燈泡的亮度與小燈泡功率的關(guān)系
C．探究導體中的電流與電壓的關(guān)系
D．探究串聯(lián)電路中電流的特點．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．小麗的奶奶給爸爸收拾房間時，發(fā)現(xiàn)爸爸丟了一節(jié)已充滿電的電池和一張香煙盒內(nèi)的錫箔紙，奶奶用錫箔紙將充電電池包好，好讓爸爸發(fā)現(xiàn)它，爸爸回來后打開錫箔紙，發(fā)現(xiàn)電池已損壞，該電池損壞的原因是由于香煙盒內(nèi)的錫箔紙相當于導體，導致充電電池的兩端出現(xiàn)短路現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．在撥動吉他弦后，同學們發(fā)現(xiàn)，即使停止了對吉他弦的撥動，吉他也會“余音不斷”，其根本原因是（　　）
A．吉他聲的回聲仍在回蕩B．吉他弦還在振動
C．吉他弦停止振動，空氣還在振動D．人的聽覺發(fā)生了”延長”

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．將干凈的鴨蛋放到白酒里浸濕，再放到鹽里面裹上一層后再放到密封的塑料袋中，大約十天到十五天就做成了我們喜歡吃的“鹽蛋”，這一現(xiàn)象說明了（　�。�
A．鹽分子間有間隙
B．鹽分子間存在斥力
C．鹽分子間存在引力
D．如果溫度高些，我們將會更快吃到“鹽蛋”

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同步練習冊答案