【題目】課外活動(dòng)時(shí),有幾位同學(xué)討論關(guān)于電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的問(wèn)題,他們有以下幾種說(shuō)法,你認(rèn)為其中正確的是
A.電動(dòng)機(jī)是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的
B.發(fā)電機(jī)是利用通電線圈在磁場(chǎng)中受力轉(zhuǎn)動(dòng)的原理制成的
C.電動(dòng)機(jī)工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.發(fā)電機(jī)工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)化成其它形式的能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一只電熱水壺,其銘牌上標(biāo)有“220V 1210W”的字樣,不考慮溫度對(duì)電阻的影響,水的比熱容4.2×103J/(kg.℃),g取10N/kg.求:
(1)它正常工作時(shí)通過(guò)電阻絲的電流有多大?
(2)它正常工作時(shí)電阻絲的電阻有多大?
(3)當(dāng)實(shí)際電壓為200V時(shí),該電熱水壺的效率為80%,在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將壺內(nèi)1Kg的水由20℃加熱至沸騰,需要加熱多少分鐘?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小林同學(xué)做“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn).他將一塊玻璃架在桌面上,再取兩段等長(zhǎng)的蠟燭A和B一前一后豎放在玻璃兩側(cè),點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進(jìn)行觀察,在此實(shí)驗(yàn)中:
(1)該實(shí)驗(yàn)中取用玻璃板而不用鏡子,是因?yàn)橥ㄟ^(guò)玻璃板既能讓我們看到蠟燭A的像,又能______,便于______,若有完全透明和淺茶色的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇______的玻璃板做實(shí)驗(yàn),這是為了盡可能避免______;
(2)取兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較______關(guān)系;
(3)玻璃板在放置時(shí),必須______,否則物像可能無(wú)法重合.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列事例中,能看到物體實(shí)像的是
A. 在岸邊看到水中游動(dòng)的魚(yú) B. 在電影院看到銀幕上的畫(huà)面
C. 通過(guò)放大鏡看報(bào)紙上的字 D. 在水中通過(guò)潛望鏡看到水面上的景物
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一種電磁波的波長(zhǎng)是200m,它表示
A. 這種電磁波能傳遞的距離是200m B. 這種電磁波1s能傳播200m
C. 這種電磁波1s內(nèi)出現(xiàn)200個(gè)波峰和波谷 D. 這種電磁波兩個(gè)相鄰波峰之間的距離是200m
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一根質(zhì)地均勻但兩端粗細(xì)不同的圓木棍,其長(zhǎng)度為cm,若沿重心的豎直方向?qū)⑵滗彸勺笥覂啥,則兩段重量的關(guān)系是G左G右 . (選填“>”、“=”或“<”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列幾種估測(cè)最符合實(shí)際情況的是
A. 人正常步行的速度約為5m/s
B. 物理課本一張紙的厚度大約1nm
C. 正常人脈搏的跳動(dòng)是65次/秒
D. 全新的2B鉛筆長(zhǎng)約18cm
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)室提供較厚和較薄的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇 的玻璃板做實(shí)驗(yàn);同時(shí)選用兩節(jié)相同的干電池,目的是為了比較像和物的 關(guān)系。
(2)將玻璃板豎直放在水平桌面上,玻璃板前放置電池A,移動(dòng)玻璃板后的電池B,直到看上去電池B與電池A的像 。
(3)將光屏放在電池B的位置上,發(fā)現(xiàn)光屏上 (選填“能”或“不能”)承接到像,說(shuō)明平面鏡成的像是 像。
(4)將電池A朝遠(yuǎn)離玻璃板方向移動(dòng)一段距離,電池A的像的大小將 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】子彈脫離槍膛后,能繼續(xù)在空中飛行,是因?yàn)?/span>
A. 子彈受火藥的推力 B. 子彈具有慣性
C. 子彈受重力作用 D. 子彈受慣性力作用
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