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圖中所畫出的磁極間的磁感線的分布情況,正確的是(  )

A. B.

C. D.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.手扣排球,球飛走了,此時手對排球施力,手感到疼是由于排球對手施力的原因.在射箭的過程,拉弓的力的作用效果是改變形狀,箭射出時,使箭射出的力的作用效果是改變運動狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.某同學用1.2m長的扁擔擔物品,左端掛100N的重物,右端掛50N的重物,肩膀擔在何處,扁擔才能平衡?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.有一個物體從離凸透鏡10倍焦距的一點移到離凸透鏡5倍的焦距一點,那么下列物理量減小的是( 。
A.凸透鏡的焦距B.像和物體的距離C.像和透鏡的距離D.像的大小

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.如圖甲乙所示,大小為50N的力F沿豎直方向分別作用在同一實心正方體A的中央.正方體A的質量為2.5Kg,邊長為0.1m.在圖(a)中,水平支撐面為地面;在圖(b)中,水平支撐面為天花板.
求:(1)正方體A對地面的壓強
(2)正方體A對天花板的壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.我們都做過“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,圖示為該實驗的裝置圖.實驗時首先利用太陽光測出所使用的凸透鏡的焦距f.請你認真思考以下的實驗方法和過程,然后回答問題:

a.分別把點燃的蠟燭放在一倍焦距f和二倍焦距2f處,調整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像以及所成像的特點,經過分析總結得出凸透鏡成像的規(guī)律.
b.除a中的做法外,還應該把蠟燭放在大于2f的某一位置和大于f、小于2f的某一位置,觀察并記錄對應的成像情況,才能總結得出凸透鏡成像的規(guī)律.
c.把點燃的蠟燭從距凸透鏡較遠的位置逐漸移近(或從較近的位置逐漸遠離),通過不斷調整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像,以及所成像的特點,包括觀察所成像隨燭焰位置變化而變化的趨勢,尤其是在f和2f處所成像的情況,從而總結得出凸透鏡成像的規(guī)律.
d.與c不同的是,將蠟燭從靠近凸透鏡的位置逐漸遠離,其它做法相同.
以上探究過程與方法中,科學合理的是:c、d(填標號).

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

11.(1)如圖甲所示,一束光線從空氣斜射到水面時發(fā)生反射和折射,OB為反射光線,請作出入射光線和折射光線大致的方向.
(2)根據(jù)圖乙中的入射光線或折射光線,分別作出相應的折射光線或入射光線.
(3)如圖丙所示,MN為凸透鏡的主光軸,A為蠟燭,A′為蠟燭在光屏上所成的像,根據(jù)凸透鏡成像原理確定凸透鏡的位置,并將凸透鏡畫出來.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.物質軟硬程度的特性稱為硬度,它是物質的物理性質之一.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.如圖所示手指用4N的力壓鉛筆尖,鉛筆的重力為1N,手指與鉛筆的接觸面積是0.5mm2,筆尾端與桌面的接觸面積是0.4cm2,手指受到的壓強是8×106Pa,桌面受到的壓強是1.25×105Pa.圖示方法能否用來驗證猜想“壓力的作用效果與受力面積有關”?不能.

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